第四七二章 这意味着什么?
首长老公,上车吗? · 应景小蝶
“夫高兴?”
“,点热已。”坐车,r司机,她。
她模样,莫婉容再问,旁保温瓶倒杯绿豆汤:“夫喝点绿豆汤解解暑吧。”
喝清凉绿豆汤,她感觉总算些,莫婉容笑笑:“啊?怎参观久?”像访问参观,应该很快吗?
“最重参观点,估计呆间稍久点。”苏华她:“怎样?身体受?”
“。”完,她低头玩手些纸。
容易等,折腾阵才车,
开车。午宴,龙轩安排守杰尼,己找张莫:“听舒服?”
“!车走,点热,别。”
听她,龙轩疼:“以呆车,别。暑。”
“哪娇气?非洲回。”她笑回句,却被丈夫怼回:“非洲怎?非洲暑呢。乖乖,别让,知吗?”
被丈夫,她真反驳,乖乖点头:“知,别担,苏华婉容身边呢。”
趁身边少,龙轩悄声问:“怎想帮孩?”
“衣俗,且翻领带,徽。”r,或,世界任何,拥徽,普通。
样句,龙轩明白她意思:“或许帮?”
“孩阪。接平吗?离阪很近。”果真权势族,住阪话,京遇呢?
知妻为己情筹谋,些疼:“些,交给。现照顾己,它,想。知吗?”
“知啦!”知,答应。
她想理,龙轩明白。宠她,舍欺负她,虽气加奈,最,伸手拍她头:“伙,敷衍!”
“哪?明明……很认真忽悠。”张莫,己受,笑。
样,因为笑,她情许。龙轩则搂她:“知语呢。”
“谁喜欢动漫童?英语语部动漫。”她虽理直气壮,但脸微红卖她羞涩。
她模样,龙轩些奈:“外呢,别勾引。”
嗯?叫勾引?张莫气白眼,伸手推开:“工,别晚老粘,像话!”
恼羞怒赶?龙轩哈哈笑,她脸飞快啄,离开。
站边苏华提醒她:“夫,需午膳吗?”
午膳?提醒,她才记,吃什怀石料理。但她东西实什兴趣:“问,以厨帮炒份蛋炒饭。”
“,夫!”苏华似乎早料样结果,应声,妻眼,示意她照顾张莫,才离开。
间样聊度。,虽聊,但总算平平静静,再什波澜。晚平安回酒店,龙轩安排晚值班,回己房间。
外已送另封请贴。但她,以身体适为由,直接拒绝。她虽什物,但谁想请请。之封请贴因为送第封,以她,回复,至,她必搭理。
送帖她想,勉强,把请贴恭敬放,离开。
左右闲,她茶几取,原某位茶师请她参加茶。,她冷笑声:“孕妇,适合参加什茶。”
虽孕妇喝茶,但淡茶,且她现吃药,最喝茶。
莫婉容伸手贴接,收边:“像样请贴,估计几少,夫理。”
,龙谁巴结,或什候踩两脚,以抱各思很勤快往张莫递贴。龙轩欺负,但女,似乎很踩?!
明白点,张莫冷笑声:“迟早让哭。”
“话,,擅长领域,各给夫贴,实想挑战夫。您己之力,哪怕再厉害全部抗。清楚点,以才递贴。”
她知点,她傻,真硬碰硬跟比。除非龙轩变态,什什,谁傻跟些硬刚呢?
她明白些,莫婉容再什。收拾屋,为张莫倒杯牛奶:“休息儿?”
正,龙轩推开房门:“莫,回。”
“回啦?”她抱牛奶杯懒懒坐沙,长披肩,给感觉柔柔,像平样满因为冷漠造距离感。
笑坐妻身边:“情错?什?”
“拒绝想聚已。,孕妇真很挡箭牌呢。”
明,龙轩已知怎回,笑搂妻:“想别,让憋股劲撒。,早折纸听,很高明啊。”
“必须。”完,她依丈夫怀肯动。喝完牛奶,把杯递给莫婉容:“晚值班?”
“今晚秦峰野狼,明晚山熊。轮。”
嗯,既样话……她把勾住丈夫脖:“抱回房间。睡觉,累!”
老婆命,岂敢?龙轩笑抱她房。换野狼山熊白眼,却脸谓。
别目光,哪老婆重?
轻轻她放床,躺床:“累吗?陪睡儿?”
习惯性缩丈夫怀,她轻轻:“太累,想睡儿。”且,呆怀,她才睡安。
她安睡,外些已闹开,为别,为张莫张折纸,以及她拒绝茶。
众谓美师纸被随意抓皱纸,完全懂张莫什意思。尤送贴之述,知张莫请帖,并惊慌,想,很淡伸手请贴抓把,纸抓皱,展开,递给。
按,位夫动非常信,优雅。甚至她简单动美。
龙轩夫美,知。她为,张纸什意思呢?
佐藤师父八木终开口:“今结束吧。”
“,师!”
离开,八木叫住佐藤:“佐藤,留。”
“,师父!”
恭敬跪坐徒弟,八木:“龙夫,她匆匆浏览庭园打算离开。询问她,她给两首禅诗?”
“,师父。”
两首禅诗女口并难,世界,两首诗以知名度非常高,纪稍点东知。但佐藤园林造景直接两首诗并反问,肯随口敷衍。
“以,觉她今递张纸什意思?”
佐藤最头疼,因为确实知什意思:“她恶剧?实她根本什知?”
“知?”八木直接站:“果直样满,周围,永远师。以别再叫师父!”
师父怒,佐藤吓伏倒:“师父请息怒。,觉……她似乎太意。”
“意,以眼造景问题?今些间,几穿现阶段造景问题?!!!”老似乎真气。知为弟愚钝为继力业气。
佐藤师以,第次老师脾气,哪怕,寸,老师开导,劝慰,脾气,想今,却为件火:“师父,弟知错。”
,修养让老恢复平静:“话吧。”
等弟坐,才像平教导样开口:“破造景问题,且直指问题核,管什,未,诸帮助。应该因为她华夏,歧视她。知,r很东西古老度习借鉴。”
“!”
“另外,听村,位龙夫请贴,并高兴,或高兴,很淡伸手纸抓,展开纸,才递给村。猜程,她眼张纸,因为满意,以才让村带回。”
样析像错,意味什呢?
弟开窍,八木再次叹口气:“想,她参加次聚,却张纸代替,表示,张纸以代替或表达她美观念。现,认为,张普通,敷衍纸吗?果再想通,真配弟。”
原样吗?佐藤些羞愧低头:“老师,错。”
“爷爷,!”