是他 第21节

切她脑汇集，最活些刺眼红色，压住她呼吸，像解脱，更深窒息感。

她越想越觉愤怒，若赵老师失踪，她真保证己管顾泼油漆。

愤怒，茫。

她怎办？

她白候，实第反应给母亲打电话。

想告诉她。

“，女儿害死。”

最停，因为真相以。

真相带仅欣慰。

她容易平稳安静活，现，像打破平静。

她父母陪她熬，她妈菜市场听别她，直跟解释，她逼死孩，境困难，爱习，她想帮，结果吵赢，气抹眼泪，回敢让她。

母亲帮她挡很痛苦。

让她知被冤枉，且很讨回，她妈估计被气脏病。

她想让母亲再次卷。

孙凝历情已够，她概懂些情。

件已盖棺论，想再推翻，破坏靠牺牲她构平静活。

长愿意吗？够接受孩，为恶剧报复老师，结果世？

校愿意吗？旧重提，给校带负舆论？尤现查向校老师涉嫌谋杀。

室友，尽管己承认，因为付任何代价，果闹，愿意坦己错误吗？

像她，她动，最受益。

她知该把情告诉谁，跟谁商量。

，她手机收李寻短信——

“老师，做噩梦，梦把赵老师杀，血糊糊，些害怕。”

“，赵老师失踪，怕被警察找，现情，以藏。”

她赶紧安慰：“警察找久找。许已死。”

“明模拟考，考试，别，赵老师情老师。”

头短信很快：“等模拟考完，找孙老师吗？”

高信息透难：“班觉赵老师非常老师，办跟她情，妈妈最近忙很重情，想给她添麻烦，憋慌。”

瞬间啊，孙老师简直想放架，跟抱头痛哭。

她真模样处境。

但她憋住，她，崩溃，给支柱。

“随以找。觉给老师添麻烦，老师很高兴帮。”

李寻她眼，最重标签高，很快参加高考。

她准备己先报警，警察怎，果警察给意予立案，她再想办。

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另头，李寻消息。

孙老师步信息给她。

李寻急冒烟，她再抓住赵老师命脉，赵老师抓住她。

李寻急归急，却气，她知孙老师为老师，很情像程序样刻她灵魂。

比高最重习，让些恐怖血腥情远离。

概李寻赋，她够敏锐感知她她关系度。

李寻模拟考两，她抽间观察孙老师两，她觉温柔，把己外界很清楚，情绪把情混团。

估计旧重提，孙老师非常憔悴难，李寻注意她早因为精神缘故，及躲开几打闹，她早餐撒，吓跳，赶紧歉，她摆摆手，，让快课。

很简单情，实际非常难品质。

李寻观察，数情绪累积制度。

比孙老师件，放普通身，她情绪现己被冤枉达顶点。

候，再件顺，情绪爆。

尤老师身份压制，情绪因为权力缘故开始错位。

情绪爆，管什情绪，伤，活受挫，最通常愤怒表达，通伤害权力等级比己低完宣泄。

但孙老师并，她依旧耐。

真非常难本质。

李寻默默习，以，候遇类似情况，以习孙老师处理式。

项力她喜欢理性，绝杀。

确绝杀，李寻孙老师真诚，除她妈情假，情真情流露。

她思索，推两关系，让孙老师把她做伙伴。

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更

第22章 结伴（更）

孙凝抽间派，她排队，想己怎清楚。

她。

她很冷静情，她直接赵老师杀，把己李豪室友话，点赵老师楼。

记，核实。让她留联系式，续通知。

非常平淡程。

孙凝知，概率立案，但她想样做，哪怕丝希望。

她回校寝室，思考接怎办。

李寻候找她。

孙凝李寻瞬间，思考，把些情告诉，怕情，她实害怕影响情绪。

，她纠结犹豫，她先打破做老师原则。

因为李寻已先开口：“知老师肯查什，但担害怕，影响习，以肯告诉，先把已查情告诉老师吧。”

她认真真诚！

李寻带整整百张a4纸，边展示边——

“段间收集资料析，全关赵老师情，但总感觉缺两张拼图。”实话，她切手段，把赵老师灵魂解剖遍。

，最重部，赵老师底为什停手，部，她依旧找。

高张张给孙凝展示，边展示边——

“认赵老师连环杀案凶手。”

“网句老话叫什，现蟑螂候，屋已群。”现杀候，很已杀群。

“以先连环杀案，些连环杀案资料。”连环杀案包含第1案，非常重。

“第1受害资料，”她指指两字：“案够跟赵老师联系信息。”

“间暑假，点平城园区，代，边刚开，很少，给案机……”

李寻打印资料，包括受害属信息，受害信息，警已布信息，以及已证实内部员或受害亲属放信息。

她甚至门别类做标签。

孙凝些敢相信，她现正收集网资料，因为代久远，再加很浑水摸鱼，为博眼球胡八，些真假混杂信息找正确信息，非常容易。

李寻继续：“赵老师候受很严重暴——”

孙凝忍住问：“怎知？”

李寻：“认识儿，解些。”

李寻解释以，继续析：“第1案应该兴，让儿采访高，初，并校犯错，候展现暴力倾向，身边现少非正常死亡案。”

“以第案更倾向兴，儿高敏感宝宝，非常折腾，估计期引暴力倾向，，许为逃避折磨孩，走园散步，遇第案受害，正哇哇哭，虽知什手段，但肯带走孩，候监控现普遍。”

“更倾向候，把孩做己儿替代品虐待。”

孙凝什，她点头。

“报。”李寻：“续暴躁长开始歉，开始电视台痛哭流涕求绑匪把孩回。”

李寻够想象，赵老师哭跪求放孩，愉悦。

“赵老师百之百以别痛苦为快乐源变态，再加己暴父亲，估计童候想，果己死，父亲痛苦悔，现，错位答案让感极满足。”

“因为些暴躁属悔恨痛苦愉悦。”

李寻边边翻些案给孙凝：“以些案基本符合两素，孩非常顽皮，长暴躁易怒。”

“直最案。”李寻神色复杂很：“案符合两条件，采访姑娘非常听话懂，她妈妈非常温柔耐。”

“本想通为什现情况，赵老师儿警局找爷爷奶奶，之，赵老师直父母双亡，但儿却警察知，爷爷奶奶活，姑姑。”

“现尝试联系她，猜最母女应母亲妹妹，具体什情况等联系才知。”