第309章 【018】一个正直 热血 品德高尚的人

台嘉宾席，市教育局领导罗文海点坐立难安。般情况，演讲比赛场，今连舒昂，为办单位领导场，表明己重视。

原本什意外，往样吗？

但偏偏今，己眼皮底现样“纰漏”——台知高厚眼内容已很“离叛”，演讲刚刚开始两钟已。

谁知接什？

果换场合，或级领导场话，罗文海反应，少轻狂、知高厚孩已，跟计较。

但现……

己怎想重，舒书记怎想才重。

试想舒昂表情真实态度，但平静坐，望台屁孩，眼神似乎流露嘉许之色。

最浅层解读，舒书记屁孩演讲满意，但怎最浅层解读呢？舒书记己修养、礼仪、胸怀，并直接认态度。

罗文海瞥眼市校长，张俊辉靠椅背很认真听，脸什表情，肢体语言判断，真很认真听。

罗文海眉头皱皱，回头教育局另领导关注己态度，略斟酌，幅度很微微摇头，沉住气，继续台演讲。

罗文海压住浮躁，宋长羡唐鹏飞真点沉住气，宋长羡己，频频给坐排唐鹏飞示意。

唐鹏飞点坐立难安，打量校长舒书记表情，教育局领导，底强忍住。

沈墨王珂早知房长安按照演讲稿，但刚开始讲胆话，让她俩觉点受惊吓，互相眼，继续听讲。

宋棠、刘贝、程娟、毛闪闪相觑，沈墨王珂，她俩啥反应，重新回头继续听房长安讲。

坐另边萧晋表情古怪，回想刚刚巴车房长安交谈，点怀疑因为己导致房长安临场“挥”。

理智告诉应该，算，己最诱因已，应该负责任……

但觉点安，初以，房长安遇为数真爱、相信崛，虽认观念，但很羡慕样，希望己像样拥坚信念，并且敢表现。

场合并合适……或，按部班表达己爱之情够，为什整些幺蛾呢？

暗暗悔，觉己害房长安……

……

“除类‘原罪’、‘崩溃’言论之外，遗余力，甚至瞎编乱造渲染外美，比为鸟高压线触电，总统令全停电，为救怜鸟……”

“知编谎言解美，资本义，什概念？别鸟，，美总统让全停电，哪怕真必！算令，供电企业听，编瞎话概以为美电网……”

“高知情，编话少数教授吧？知吗？”

“知，乎，乎真假，外比，最烂足够。”

“吹岛，比礼貌、工匠精神，南京屠杀忘记吗？光政策忘记吗？才久久？情，带仇恨活，以遗忘吗？战犯受应惩罚吗？歉吗？做什？叫什？叫礼义。”

“，义，礼，实求，民素质，需向习，接情，暂搁。”

“吹欧美，吹韩，连印度吹，半以厕，连露厕，便田解决，女性必须等黑才，知什感受，因为体验，但试课候憋尿，敢跟老师请假，很难受……”

原本气氛些凝固演讲厅立响阵哄笑，许原本精神紧绷稍微放松些。

“样首度处贫民窟，女孩晚敢门，否则被强暴活该，甚至报警被警察次伤害，被吹民模范，连死掉平……难平活吗？或某些连平麻木清楚？”

“跟差距，德品质差距，赋力差距，像再努力习，考习些霸神样……”

“奇怪，奇怪反常识，甚至反智商谣言，怎堂皇之现网络，甚至刊登杂志？”

“，够解情限，但通些观察，理由怀疑些，目、组织做些情。”

“工遗余力、择手段抹黑、吹捧外，言论充斥活，让觉受影响。”

“相信仍热爱，但受整体环境影响，意思把爱挂嘴边，意思直接热爱祖……因为真相信些话，并且身边爱候，抛些别提供各素材证据，贬低抨击敢爱……”

“数情况，现阶段，爱，腔爱之、身爱热血，找各例证，些革命先烈迹，知，但教科书，为，讨厌教科书，很正常情，因为习让很累，想玩耍，想放松……”

“情况持续，爱越越意思爱，恨越越嚣张，并且步影响爱，因为众理，认为爱候，意识怀疑己，哪怕仍热爱，敢样告诉己，敢声……”

“例外，比，脸皮比较厚，怕被嘲笑……”

台再次响阵哄笑。

房长安站台笑，等台笑完，向间排师长、领导，“舆论场战争，舆论底，占领，被敌占领。”

“现它已被敌占领，并且正刻刻、间断侵蚀思想观念，件很严重情。”

“，换角度，些存某程度指问题，民众，，为什相信些荒诞反智内容？官信度连些反智言论吗？为什？”

“随便阿猫阿狗己以胡编乱造，并且获认，靠什？”

“为什告诉错，假？为什告诉真相？”

“社义，被指责专制、由，为什样言论充斥舆论环境之？”

“明，内部问题远比、知、想象严重？”

“些懂才相信些吗？些别究竟少？些言论怎通审核、断传播？审核、监管部门做什？己舆论部门哪？”

罗文海再坐住，眼张俊辉，校长仍阻止市校放厥词意思，转头朝旁边使眼色，早已坐针毡教育局管员立即站。

直坐听讲舒昂摆摆手，罗文海表情僵硬，但朝位管员使眼色，示意妄动。

插曲并引太注意，但疑附近注意，点懵懂，知怎回，暗暗替台房长安捏把冷汗。

沈墨王珂相视眼，眼安担忧，想交流，但台房长安讲话，两话，继续听。

房长安站台，视野优势，注意“变故”，意识想临补句“既被赶，既接”，但立即阻止死念头。

刚刚些话，包括继续，少轻狂、知轻重，或被解读为热血涌，但把刚刚闪句话，再些领导眼，真找、挑衅。

样回校之，处罚肯升级，至少全校通报批评或记警告。

“刚刚校边车，跟聊……”

话，瞥眼萧晋向，萧晋正，往边，听话，禁惊，果听房长安：

“很奇怪问，之演讲，觉像内相信演讲些话，比崛、民族复兴之类，很奇怪，很奇怪……”

萧晋凉，终确房长安忽样“疯”果跟己关，忍住感愧疚，觉今闹，己份责任。

由调整己房长安印象，觉以往属实点误，爱之热烈，因为己些话敢市领导今番话，肯正直、热血、品德高尚，敢动、勇牺牲，己以往太误解。