第十五章 联名请愿书
再见不见之如梦沉雪 · 凌双骄
林健被叫政教处,政教处沈任确认身份,问:“知己哪错吗?”
“老师,先打。”蒋武向沈任解释。
“现谁先打问题,谁动手问题,动手,吧,且陈静先打,吗?”沈任陈静。
“。”陈静调整呼吸,平静回答。
林健旁:“沈任,认识错,处吗?”
沈任笑笑,:“校规章制度必须遵守,触犯校纪校规,受相应处,按照规章制度办。,处罚目,手段,目让认识己错误,走正确路。”
番教之,沈任给别开处,林健蒋武警告处,陈静因为先动手,受严重警告处。处很快贴校宣传栏。
醒目处通知,林健蒋武气急败坏:“凭什受处,几王八蛋却什儿。”
蒋武旁话陈静,满怀歉意:“,陈静,为才手打,现害受严厉处~”
陈静笑笑:“儿,别样,处嘛,少块肉,等毕业之肯撤销掉,。”
“真开。”林健受,知陈静肯很恼火,恼火校平滥为为。
吃处班传开,些女像怪物样,觉理解。
陈美笔戳戳林健背,声问:“吧?”
“,很。”林健转头笑陈美。
“陈静怎严重警告处,太平吧?”
“谁知呢,校做,办啊。”林健完,深深叹口气。明知校做平,却任何办改变,力感充斥全身。
晚习,班任教室,把叫外谈话。概10钟,林健蒋武回,陈静外。10钟左右,陈静回,脸色很,任何表情。
晚习特别压抑沉闷。
课,莫欣优走陈静边,问:“陈静,吗?”
陈静抬头莫欣优,刚刚死灰脸顿露久违笑容。
“啊,处已,担。”陈静笑莫欣优。
“底怎回啊,情怎严重?”莫欣优陈静初,她眼,陈静直安静男,惹非,次闹情,她直敢相信。
陈静莫欣优担样,反安慰她:“真,担,情言两语清,间再详细吧,别想啊。”
“吧,真?”莫欣优仔细端详陈静张脸,点认识。
“儿,真。”
“真,唉~”
“轻嘛,谁冲动候啊?哈哈。”
“笑啊!”陈静轻松表情,莫欣优放许。
晚习结束回寝室,林健蒋武马围陈静问:“班任跟什呀?”两比陈静更加急,毕竟陈静受最严重处罚,肯受。
“什啦,随便聊聊。”陈静打盆热水正准备洗脚,愿关己情,怕让担。
林健摇摇头,感觉情并简单,班任随便找聊,陈静问:“随便聊聊吧,走表情知肯,吧底怎?”
“啊,快吧?”蒋武急切问。
两股打破沙锅问底劲儿,陈静实话:“班任让回习,等考试星期再回,休段间。”
“什?!”林健蒋武声叫。
“为什叫回啊?她什权力让回啊?”蒋武满。
“啊,受处,她为什让回啊?”
林健蒋武陈静遭待遇忿忿平,等陈静回答。
“她想让回反省己。”陈静边搓脚边回答。
“怎回啊,怎吃处,底什情况啊,之班任打架,跟谁呀?”久未露吴烨问。
林健把乔洋篮球场打架情详细跟吴烨,吴烨听完,气愤拳砸桌:“妈王八蛋,敢卑鄙手段欺负,次被老,老叫打死,打架怎叫啊,老最惯仗势欺畜。”
“别冲动,吃处,再闹,肯连吃处。”蒋武笑。
“才管什处处呢,校读呗。”吴烨屑。
“钱牛逼,话底气足啊,哈哈。”林健吴烨竖拇指。话倒给宿舍压抑气氛增添几声欢笑,气氛搞吴烨意思:“什牛逼啦,老爸牛逼,哈哈,跟样,再,群朋友,哪舍别校啊~”
寝室逐渐恢复往轻松气氛。
第午午休,似很平静午,安静准备入睡,突蒋武走讲台,全班:“,。打扰,想商量。次打架件,差知,林健、陈静受校处,应惩罚,给班级造影响,损害班级形象,向全体致以真诚歉意。”
蒋武向深深鞠躬,被系列突举动惊讶,全部目光。蒋武继续:“陈静受严厉严重警告处,已认识己错误,但班任却陈静回反省,样为觉非常。第,班任权利剥夺受教育权利;第,期末考试半月,果回,必影响复习,导致期末考试考。以,希望班任够收回决,觉呢?”
“觉班任应该收回决。”林健回应。
“,班任收回决。”吴烨表示支持。
“呢?意请举手。”蒋武问。
向四周张望,静待态度。儿,陈逸飞、萧展、袁源相继举手。
陈美知陈静被乔洋陷害,毫犹豫举手,莫欣优很快举手,她带头,些女勇气举手。薛梦琦举手,林健她,突觉,她实蛮爱女孩。
样接,最举手。
蒋武再次向鞠躬,以示谢意:“谢谢支持,等儿请每位张纸签己姓名,谢谢!”林健抽屉拿张蓝色素描纸,抬头写“请愿书”字,并写“请班任收回决”几字。张纸第排开始签名,依次向传递。
久,包括陈静己内60姓名密密麻麻写张纸。虽张纸场被充满怒火班任给撕毁,但林健现依记张纸每字,仅仅张请愿书,更集体友谊展现,现回想,林健依满感动。
午最节修课,班任王老师往常样班“视察”。
她走讲台,拉椅坐,教室片安静。林健向蒋武甩甩手,示意请愿书给王老师。
纠结儿,蒋武鼓勇气,站,拿手捏久请愿书走王老师。
“王老师!”蒋武请愿书摊开递王老师眼。
王老师被突举动吓跳,验丰富她很快意识什,脸色惊愕转变愤怒,铁青脸,密密麻麻名字,呼吸变急促力,“啪!”声巨响,王老师愤怒狠狠拍向讲台。
教室空气班任拍手顷刻凝固,几乎停止呼吸。
“造反啊!”王老师吼。
深埋头,敢话,任由班任眼光己身扫射。蒋武低头,两手揪裤,声响。整教室死般寂静,暴风雨临寂静,静怕。
“造反啊?联名书?”王老师边边力撕张写愿纸。儿,请愿书被撕粉碎,扔讲台桌。
被怔住,几胆女甚至快哭。
“谁想?谁带头?”王老师瞪眼睛,冲全班吼。
“!”蒋武回答:“老师,应该让陈静回,影响期末考试。”
“校处罚已够重,为什把赶回?”蒋武继续王老师理论。
老师威严容许挑战,蒋武举动让王老师很,她妥协。
“校校处罚,老师老师意,知什?轮头?”激动处,王老师边拍打桌边吼:“蒋武觉哥?号召整班级?告诉,!”
“!”蒋武激动,声回击王老师,并且走步,整场点失控。
陈静林健连忙跑拉蒋武。陈静向王老师歉:“王老师,,及阻止,您别怪,回,王老师~”陈静带哭腔歉让台莫欣优终忍住流泪。
林健拉蒋武手臂,皱眉头向王老师歉:“王老师,,您别气,想情变样,,。”
王老师气势完全占风,全班:“呵呵,很团结嘛,60联名书,难知什什错吗?”
“陈美!”王老师喊:“为***、班干部,怎跟几胡闹?啊?”陈美话。
“安,为班长,怎管理班级?啊?”安低头声。
“袁源,副班长样吗?啊?”袁源紧握手笔,敢回答。
“几班干部怎?啊?太让失望!太让失望!”
王老师越越激动,她样,怕团结令她非常恐慌,她今点失态。
隔壁10班班任岳老师闻声赶,笑问:“怎?什?”
“群造反。”王老师岳老师,摇摇头副奈样。
岳老师高10班班任,11班数老师,四岁,为亲,脸每挂笑容,平关系比较,叫“月老”,很乐意接受称呼。
岳老师桌粉碎纸片,杂乱以些名字,拍拍王老师肩膀,笑:“老王啊,现啊,强压,己性脾气呀,青春期嘛,血气刚,容易冲动,太跟计较,孩嘛!”俩边边往教室外走。
“几回己座位!”走教室门口,王老师转白眼,。
林健坐座位,整己课桌,话。蒋武把讲台桌被王老师撕碎请愿书,张张收,扔教室垃圾篓。
渐渐平静情绪,教室恢复安静。