第114章
何所欲也 · 梵笔生花
尹硕本郁闷声线变异常冷：“理哪帮，殷校长门帮吗？允许欺负她。”
齐振麟朗声泼水：“嗯，很，惜现谁最欺负她？”
尹神顿像吃苍蝇般，被噎句话。
情展却幸被齐振麟言，示期最，何远等几理博士集体今校长特别奖提异议，单校长未曾料想，但既提异议，集体异议，听取异议理由，重新研究决，做最终答复。
尹硕很快知消息，齐振麟紧随，杨婉兮想立马打电话让许穆驰回校，被尹硕齐振麟齐声否决。校长特别奖研究并，提异议，许穆驰，刻回校任何意义，给特别意感觉，若被再拿做文章，场妄风暴。
“但任由何远提质疑什做吗？”杨婉兮焦急已，知历届校长特别奖获奖未被质疑，许穆驰次获奖被质疑，单质疑件情言，已伤害。
齐振麟杨婉兮皆束手策，尹硕话，容冷峻，声：“什做。”便身离开。
齐振麟杨婉兮相觑，消息暂告诉许穆驰，免给她情雪加霜，随关注bbs动向，“谁争谁假”捅什幺蛾，等网爆，再把件告诉迟。
次“谁争谁假”竟很平静帖，bbs暂再掀什波澜。齐振麟猜想概临近暑期，帮已回，本履特程序，异议提突，以消息及传，件捂，结果宣布，像现般平静。杨婉兮随做准备，等网风吹草动。
提异议第，单校长召集班员开研究，因为何远殷文恭，以开之副校长指既提异议，该给异议次呈情机，把异议理由清楚。殷文恭愿意，单言碌觉什妥，给殷文恭，样便更纷止争。
根据议安排，何远被请议室，针次异议，首先放高姿态表明结果何并重，己先很犹豫，但门师兄弟鼓励己异议应该胆提，才符合雅政兼容并包精神，表示替提异议，才。随阐述提异议理由，获项际荣誉量，校言意义以及历届凡获荣誉例外获校长特别奖。
几位副校长听闻相互交头议论，毕竟第次提校长特别奖质疑，以集体式，殷校长，加何远口才，理据，间校长注意力转向何远获项际荣誉价值。
价值很价值，旦研究价值，风向转点快。殷文恭碍己，并表，象征性点点头，却代表己形支持。
单校长何远陈述差，步问题，便颔首何远：“谢谢勇敢表达己观点，提异议认真考虑，以回，顺便把情况提异议......”
单言碌话未完，议室门次被推开。尹硕色容走，各位教授礼貌点头，缓缓开口：“各位教授，许穆驰男朋友，济尹硕。何远博士为利益相关校长特别奖提质疑，机提己，为另名，特别拟获校长特别奖，应该平陈情机，她校，由代劳，希望各位教授允许。”
尹硕单校长，场几乎知。话完，向单校长，单校长眼眸沉静：“本想请许穆驰趟，她，叫尹硕。之提议让何远趟，想应该请许穆驰趟，关校长特别奖争议集两身，既何远样质疑，觉必听听许穆驰意。”
校长听闻言，表示赞。单校长深深尹硕眼，已身何远：“何博士先吧，结果第间通知。”
何远恭敬点点头，各位教授示意，尹硕身边，目光交错，何远目光任何情绪或波澜，觉两深渊，底，喜欢样咄咄逼强势男，尤现场合。
尹硕把手材料给各位校长，沉析：“查校长特别奖设立条件，为校赢社赞誉、树立良形象突贡献；思想德表现突；为校争特别荣誉；四特别特殊贡献情况。”完环顾四周，校长聚焦身，微勾唇，把握几，“众周知，校长特别奖设立很，设立候条款名目随便写，研究按照重性排序。刚刚给材料y校内报、术周纪念册以及ristina教授亲笔书写感谢信照片雅州本纸媒报，世界名校教授场，许穆驰果断勇敢表现，让很印象深刻，y网站专门报件，并且赞誉代表雅政智慧、勇敢担，术周纪念册许教授留言提点令印象深刻，包括本纸媒报。些符合排最重第点获奖标准，第点思想德突，更，许穆驰救未想，源她骨善良正义，她间考虑果亦或荣誉，切皆本。她已占最重两条。何远博士固获很重际奖项，为校赢荣誉，第条之愧，但条想件并及许穆驰影响力，以按照奖标准，许穆驰完全实至名归。”