第三三四章 套中套

夏茉身体僵硬，轻轻抱紧团。她知老八，让儿，听、、管，件困难，任何父母，样话痛苦。

谁想望龙，谁想孩，‘努力奋斗，为实现目标努力。’，‘放弃吧，孩，路漫漫，伴随凄风苦雨，别管别，己吧！’

样息话，孩灵遭受打击，连带，让孩连父母瞧，认为，受打击。

肯，却真为孩考虑。谁想让己孩勇往直？孩承受撞墙风险吗？果承受，为什早早告诉，世间想容易，断撞墙吸取教训，断修正目标。

夏茉断讲古代些忠臣良故新编原由，让让折，打死。夏茉比较隐晦，老八药比较猛吧。

团认真听，话，夏茉则搂紧，知该点啥，由团己想明白。

包回宫跟老爷报怨，老爷听半，总算明白咋回，沉默，想想包，“宝贝，现皇玛问，真觉己力解决件吗？”

包本想声‘’，最刻，住，想老八，想团，想些困苦眼睛，包第次感受力。

啊，己任何办解决，光决什？己若皇孙，谁真买己账？喊再声，实靠父母解决问题，忍耐，等己真力，再解决。

“孙儿错。”冷静包双膝跪，老实认错。

“错哪？”老爷眉毛挑，但努力柔声。

老爷并感轻松，，教育孩新鲜玩艺，儿诚惶诚恐，老八除外，老八却像包恣意跟己倾吐思寻求解答。

以老爷包问题总很，认真思索之才回答，先觉老八太像话，哪打击孩，想，包信，让包放手做，再，怕啥，边假，帮忙，教怎做，次做很，孩嘛，总步步锻炼。

结果想包却己紧急刹车，但失望却瞬，很快老爷却轻笑，很高兴，包并冲动孩，啊，马蜂件，已包谨慎。

孩，样力很容易，更何况老八调老爹教养之，果己教导，老爷才决把包带宫，己亲教导，相信，包景很乐观。

现己眼光果错，包领差之，优点越扬光，且开始体容易，最收获吗。且受父亲打击之，马克制之己，更难贵。

“孙儿冲动。”包跪，脑更清楚，皇玛，父母，宫白待，冷静之，应更加。

“现孙儿确力，阿玛因为解孙儿，才，旁怎跟孙儿些，孙儿负皇玛教导。”

“皇玛常让读书理，世间之，蹴，惟解圣之，以教化万民。阿玛，读万卷书，万路，民间常，，长智，现，以，皇玛以让办差，怎做，慢慢变强。”

康熙笑拉包，现很慈祥，任谁想，让群臣惊恐康熙老爷幅模样。，别啥机。

老爷情做差，便直接拉包御花园散步，边散步，边顺口老八坚持管内务府。

想老八冲动冲己脸红脖粗样，觉亲切，老八想做，己却敢放，现做，己甘，总充满矛盾。

老爷轻轻叹息声，摇摇头，己放让老八做，往，把老八奸诈使连串计谋使，让防范故，些老八跟儿，包知，现听，跟听故样，幅完全想，己老爹样候。

“阿玛冲动候？”包真敢相信，包，老八慈父，怎调，但疼爱孩，疼爱额娘，空，难父亲。根本想父亲领差，且独立做情。

“啊，阿玛，想吧。刚刚皇玛，阿玛读万卷书万路原由，外游历，世情解通透，做，赖，却正害。拘泥礼，情。以阿玛全听管侯。，，，间努力。现咱办，表示咱办。”老爷趁机鼓励包。

番话包再次热血沸腾，认真点点头，似乎真决，努力奋斗般。觉，果老爹做，己更手擒。

老爷讲些老八候故，比身犯险蒙古画图，何让老蒙古朝鲜济侵略，再，内务府追债件……椿椿件件，老爷记比清晰，遍，己限感慨，样，果提，许己忘记，真想想，己把己服，老八确干。

包办差，辨力，再跟以似傻呼呼笑，开始想，思索父亲每做件情含意，老爷番答之，包真像开窍般，点知，老八力什。

老爷实包设防，故讲，实相符，实老八很确。因为老八跟老爷做致程，巨细跟老爷汇报。细节老爷己析补充，老八并。

但站角度，理解，老爷己站高，远，思想复杂，问题，犯样毛病，复杂态解释每件，包全盘接受，老八包高深莫测，己老爹充满崇敬之情，老爷始料及。

样结果包昔之间像长般，老爷让包襄理旗务，现，旗教育问题。

老爷存让包些第四代长，团跟包跑跑，团话，但问题眼睛却显更加深邃。

改变让老八很安，果己位兴趣，老爷己儿，老八很高兴，现疑让老八觉己火烤。

现办差皇孙弘晳、弘晖，弘晳已指望，虽理藩院常常被夸，但知，废太指望，算废太指望，理亲王福晋两嫡，且长错，怎轮庶长头。

四爷弘晖，虽倍受赞誉，连贝爵位，比弘旺弘晳差档次。

弘旺包，享贝勒双傣，现管旗务，旗务啥？清根本，让包跟些旗第四代长，培养班底什？让群臣皇怎想，老爷喜欢八爷旺贝勒，继承培养呢。

更让老八始料及，坊间开始‘代之’，老爷哪儿放，存己教育孙保证清百基业，让老八胜扰，觉己像刚刚脱套，被套。

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