第27节
一把82年的狗粮 · 羽小树
君兰最被曲鹤清救活, 轻功暂放,曲鹤清想什办, 解决曲昱田‘步走’策略问题。
结果, 挑曲鹤清,田新梅曲昱田吵架。
情样。
园,荒鹿, 忙曲鹤清陪田田习间幅度减少,,照顾两孩田新梅,接任工。
曲鹤清曲昱田习抓很严, 除校内功课,书阅读量, 期抽查, , 曲昱田根本半点觉性, 练书嫌累手, 书什规划性, 挑本本, 纯粹找乐, 以,需盯她, 督促。
田新梅太懂女儿习度,曲鹤清话,常提醒曲昱田, “业写完?”
“写完!”曲昱田基本带业回,知她怎校,完业放回。
“复习,温故知新,复习。”
“复习完!”曲昱田想撒欢跑玩,蹲书包旁边想原蹦。
“预习,新知识己先遍。”
“预习完!”什预习,开课本,她把书翻遍。
“哦,爸爸让练字,写?”
“……。”听田新梅搬曲鹤清,曲昱田跃跃欲试往外跑步顿,默默收回,怨气满满练字。
毛笔写完换钢笔,字格写满空隙写楷体,曲昱田嘴巴嘟特别高,充浪费洗砚台吸墨水间,练字。
写东西,曲鹤清,田新梅觉关,田田练字,做什情苦功夫,怎本领。
结果,被曲昱田服气反驳,“别练字,每把关写写写,凭什。”
被气极反笑田新梅曲昱田讲讲理,“曲昱田,练字,己愿意,练现,字己写,练给,凭什,凭什?”
“写字已很,为什练!”曲鹤清,曲昱田田新梅撂挑。
“曲昱田,己,让练字害吗?己,哪件情,爸爸妈妈督促,头坚持尾?练字本磨急性,让养持之以恒习惯,问为什!”
田新梅真气肝些痛,曲昱田属性特别鲜明孩,毅力,爱放弃,聪明劲儿正路,曲鹤清为纠正曲昱田些坏毛病,少功夫,想给曲昱田培养两习惯,扭扭性。
养鹿荒需漫长期投入情,曲鹤清两头跑,♂身乏术忙,累眼底全红血丝,挂念曲昱田,最近读什书,练什字,什题问爸爸。
曲鹤清曲昱田,爸爸累样话,管怎样打精神,陪两孩东西,结果,曲昱田根本知疼,准备应付差,把练字糊弄。
毕竟做肝脏手术,田新梅气,被曲昱田拧头击,脸色点,转身回找药吃。
加味逍遥丸曲常备药,田新梅舒服候,吃点。
曲昱田梅梅脸色吃药,才意识己刚才态度,拉脸歉,皱眉头跟田新梅头,张开‘’嘴,凶巴巴样像歉,倒像打架。
田新梅疼曲鹤清,气曲昱田懂,话理田新梅,低头忙己情。
,曲昱田挤,强拿走妈妈手活,帮她做,试图吸引田新梅注意,结果,田新梅她眼,扭头继续做别,曲昱田话。
完蛋,梅梅真气。
曲昱田点懵,她平喜欢耍懒,钻空跑玩儿,平妈妈气,怎今反应,己些话?
“梅梅。”曲昱田抢走田新梅手情,让闷气田新梅手边情,站身准备做情,依旧搭理曲昱田。
气啊!
点急,曲昱田窜田新梅挡住她,她老老实实认错,“,刚才应该,别气,肝疼吃药,痛啊!”
田新梅才正眼曲昱田,想点什,肝点舒服,应话,做情。
曲昱田气混蛋,她知疼父母吧,她每次卡底线之,些暖妥帖话,哪怕她爸爸或妈妈,哪怕她孩,她想保护,挡。
但,她知疼父母吧,她每屁股扎钉样坐住,给惹麻烦,为她情,跟害她样,刺两,让气肝疼。
曲昱田梅梅理己,次歉之,脸皮厚,颠颠追,“梅梅,笑嘛,帮倒杯水?”
“梅梅,眼嘛,别动别动,洗碗,坐。”
“梅梅,喵喵喵?啾啾啾~”
曲昱田脸,真特别脸,像牛皮糖眼巴身边逗开,让田新梅绷住笑,特别想咬混蛋两口。
气哦,田新梅想拿次做妈妈威压,冷脸教育番曲昱田,结果货总逗她笑,太讨厌!
“哎呀,笑气,话嘛!”曲昱田终田新梅笑,虽怒瞪眼己,但气。
“话,老气。”田新梅傲娇,很傲娇。
“,错啦,再惹气?”曲昱田田新梅辜眨眼睛,带亮闪闪星光,根本伙混蛋本质。
“真?”田新梅曲昱田,点太相信,“以,体谅,情,谁全盯,练字、读书为己情,曲昱田,觉。”
“,知!”曲昱田答应快,鬼知她往记几。
叹口气,田新梅觉,她段数够,付混蛋,需曲鹤清亲马才以。
,曲鹤清知曲昱田练字练烦之,答应削减她练字间,,带她钢琴。
教钢琴老师住兵团,舞蹈老师,钢琴老师,课,练功房。
曲昱田实点吃软吃硬,男孩挥拳头,却姐姐欢迎,些知措,练舞蹈女孩,轻盈步伐鹅样脖颈,曲昱田眼睛,觉特别爱,围候,想伸手摸摸,直接把曲昱田摸僵硬动弹。
,曲昱田开始课候,练舞蹈姐姐收拾收拾回,老师丈夫曲鹤清朋友,曲昱田很,指弹奏些毛病,揪很认真,狠抓基本功。
重复量练习,让曲昱田练习曲乐谱,想抓脑袋砸琴。
失策失策,开始她以为,练钢琴挺玩,老师弹奏曲很听,结果想,她根本整首曲水平,入门阶段练字样坑,恨把她沾钢琴,断几键死磕。
曲昱田记谱任何压力,浮躁,琴音飘,老师让曲昱田反复练,直音落,踏实,才关。
坐五钟扭扭曲昱田,恨脸滚琴键,练习间老师盯,她拿爪高音扫低音,再低音扫高音,忘掉指,两手食指,按照老师弹曲摁键顺序,音音摁,把曲断断续续重弹遍。
虽什美感,节拍卡很,但把琴声录,摁快,难现,曲音,全。
,记忆力,带给曲昱田负问题显现。
谱记太快,手熟悉,单凭脑袋够,练习曲片段式、针指练习,让曲昱田觉很烦躁,感回馈,更静专攻指问题。
但像钢琴老师弹整曲,却求更高技巧情感,量手感练习曲昱田,很难达标,单凭记忆,并让身体记忆步,力及感觉让曲昱田更急。
怎急,曲昱田钢琴,跟颗炸开爆米花样。
唉,愁!
话: 混蛋跑偏,变爱恨混蛋
第46章
琴离比较远,曲鹤清接送田田, 尤晚回候, 允许田田己回, 等己接。
练功房隔音很, 曲鹤清推开门候,现女儿像软糖样趴钢琴,脑袋顶四字‘垂头丧气’。
“爸——爸——”拉长调,软哒哒,根本像曲昱田活蹦乱跳风格。
练琴候, 老师全程盯,练功房曲鹤清曲昱田两,走坐女儿身边, 曲鹤清问软趴趴田田, “怎?跟霜打样!”
“练。”曲昱田第次己评价‘’,她比别聪明很, 智商情商远超龄,最努力换最功,顺风顺水, 哪遇‘’情况。
以, 难遇次挫折,气馁蔫蔫。
“真?弹给听听。”曲鹤清很少软糖·田田, 觉挺玩,揪女儿辫,让她打精神, 给己弹练习曲。
“哦,练习曲很傻!”曲昱田坐直,给爸爸先打预防针,开始弹练习曲,至老师弹整曲,她知己根本弹,纯粹摁键,给爸爸展示。
曲鹤清话,让曲昱田直弹,等两遍之,拿曲谱配合女儿,唱‘哆咪瑞,咪瑞~’
瞪圆眼睛,曲昱田脸诧异爸爸,“唱谱!”
“啊,口风琴,谈吉,点音乐基础,认五线谱!”曲鹤清兵候,身边俄罗斯族,蒙古族,两哥简直移动音乐盒,硬把战友教歌善舞。
口风琴、吉些俄语蒙语,曲鹤清候,哪怕系统五线谱,摸索懂,唱乐谱难度。
钢琴老师教曲昱田候,让她跟唱,但,曲昱田觉,举动羞耻,等老师她身边,她闭嘴弹,想,爸爸居唱。
双标田立刻把羞耻件情忘掉,脸神奇曲鹤清,觉己爸爸简直棒棒哒。
“,弹,跟唱谱,先练习曲开始,等整曲,爸爸跟唱歌词。”坐曲昱田旁边,跟琴音唱哆瑞咪,点傻,但,曲昱田觉练习曲简单,边弹边给爸爸纠正音。
“,四四拍,停,才空拍。”
“爸爸,跟琴音,抢拍!”
曲鹤清唱错音符,曲昱田停,重新给爸爸音,几遍,反倒比己练久效果,达练习目标,完老师布置任务。
间早,曲鹤清带曲昱田回,已黑,两走路回。
路,曲鹤清问曲田田,“接候,钢琴开,怎?”
“气。”爸爸身边蹦蹦跳跳,曲昱田被问话之,拉住爸爸手,“总弹准音,气己。”
“什气,刚才弹挺啊,帮纠正音。”曲鹤清手压压曲昱田脑勺,逗她玩。
力把爸爸手撑,曲昱田喜欢玩较劲游戏,“,接候,弹,特别难听,老师弹样。”
“气?”曲鹤清觉很笑,什气,听遍弹模样,老师什?
“啊,很蠢,样缺点。”曲昱田,果练字候,字齐,把纸撕掉重新写,弹钢琴怎弹,足以让她急抓脑袋。
“谁给缺点,每初样,量练习才。”曲鹤清戳戳曲昱田脑门,“光脑袋记住,,练习为让身体记住,等哪,坐钢琴,闭眼睛手己弹,功夫。”
“戳脑袋,长!”曲昱田捂住额头,哼哼唧唧,“真蠢吗?以为,练习很久。”
“别练几钢琴,几间,根本算长。”曲鹤清戳矮脑袋,曲昱田气嗷嗷跳,“且,别笨怎样?怎,怕被?”
曲田田居害怕别己笨,曲鹤清第次听女儿,觉挺新鲜。
“啊,爸爸给,班女,每次考试考,次她考零,语文老师让她拿卷站讲台,站午,挤笑她。”虽曲昱田话痨,但,玩,愉快情,像班级,责罚情,她第次爸爸。
“语文老师?班任,让她罚站?”曲鹤清皱眉头,第次听样责罚,问曲昱田,“呢?挤?”
“女课听课,写业,老师她,她笑,,她被罚站。”曲昱田准老师错,错,但再蹦蹦蹦,抱紧爸爸手臂,“女站讲台候,像哭,课候,挤笑她,挤,觉怕。”
“爸爸,万哪,做件情,被笨,站,被别笑?”
“爸爸,懂,笑她些,并考满,比女高几已,却笑最声,为什?”
,曲昱田笑曲世辰笨,总觉弟弟傻乎乎,讲东西根本记住,,被爸爸妈妈责备,笑别笨错,礼貌,伤害别,以,她弟弟歉,曲世辰朋友现,依幸福姐姐尾巴,锲舍黏姐姐。