第44节

“，候……”

两往办室路，商讨。

撞夏余候，她独，拿卷设计图，脚风，精神抖擞，很信模样。

“交业？”

她停脚步，目光顾雨简宁之间扫，两明显精神振，声音带点高傲。

“怎，做顺利吗？帮忙？”

话内容，动伸援手，音调翘幅度，却让听她奚落。

顾雨话，以为把目光移开，等简宁她寒暄完毕。

简宁她眼，“必，概念图东西，做做，己求吗？”

般，初版交老师之，被求改许东西，以很习惯，初版致表现己想，等老师明确指示之，再慢慢修改。

，老师肯太喜欢样，即使先认认真真画，全盘被否之再更改，，开始向敷衍，投机取巧。

夏余知言之意，神色变变，快步向。

意久！

认真什？最由水平话。

她愤愤平想，脚急躁。

初稿，便把己逼迫步，想必意统，什想。

次，简宁许久第名，概该保住。

夏余先步办室，些郁闷，觉己太稳重，居逞口舌之利。

“老师。”

“。”

桌边坐老师，察觉门口响动，便把头堆东西抬。

“初稿带吧？琳达呢？”

琳达夏余队友。

“她今点，，概念图，完，什需改，回转告她。”

老师嗯声，脸什表情，特别情绪。

“给吧。”

卷整齐概念图被递，平铺桌。

“想。”

“材料何选，什工艺，讨论吗？”

夏余张张嘴，正准备些什，门边再次传响动。

简宁顾雨。

“老师。”

简宁开口打声招呼，目光微微动，眼夏余。

夏余猛紧张，甚至点虚意味。

细究之，觉情绪毫理，她画概念图，确实算精细，绝随意敷衍。

刚才简宁危言耸听，为顾雨头，把她什贡献，效率高参，强态度表现。

虚该她，应该己品信，初稿改几次，把己折腾精疲力竭顾雨才。

想，她把慌乱压抑。

“简宁，顾雨，现旁边等。”

“。”

旁边简单几句话已结束，老师把目光转回她身。

夏余再次触碰向慈祥目光，动，知己错觉，她总觉，简宁之，老师变更温些。

做理准备，她开始陈述己设计理念。

“次给题独立，选择飞鸟为意向，白云为辅，系列产品以展开双翅切入……”

“比较常处理式，工艺比较熟，以选择范围比较，相，制本高，太问题。”

她高谈论阔，把设计理念，实际考量阐述清楚。

“嗯，做预算吗？”

“记，之像，次合投资，解吗？”

等她完，老师才开始询问，声音依旧温耐，却透点严肃。

夏余愣。

“老师……初稿，觉，做预算候。”

调整姿态，今坐悠闲教授点点头，接受，却忘记追问己另外问题。

“投资呢？尝试解吗？”

“……”

夏余红耳赤，些惭愧低头。

“为什？”

“琳达致认为，老师您项目判断，肯比精准，以按照您课堂东西散……”

且，冠以投资名义，实知，最做决策，老师。

需讨，什投资，位，温，关键刻，却严肃教授。

“样……”

教授点点头，再问什。

想，提几句己意。

“概念，错，实，，太普通……”

“果记错，课堂给讲案例，许以飞鸟翅膀为意向品，再概念，，引审美疲劳。”

“既实践课，希望关注市场，毕竟做设计，最转化为商品，注意众眼光。”

声音低低，很温，非常耐。

重话，夏余依旧感觉尴尬。

“，拿回吧，琳达再讨论，怎细节，做样变化。”

夏余点点头，接教授递东西，转身办室。

脚步沉重，情沮丧，琳达打电话，询问情况候，她声音些垂头丧气。

“老师，品什创意，让讨论，怎细节变化。”

“……，，估计什机吧，等回再慢慢跟。”

“简宁？知，交业候，遇，但品，画怎吧，顾雨，两什精神样。”

“借吉言，希望画，老师选择，选吧……希望，感觉，想点失望。”

“算，做吧，完业，项目，以别机嘛，慢慢。”

夏余边走，边琳达通电话，相互调侃几句，情居轻松少，脚步，比之办室候，轻快些。

“简宁，把概念图拿，给吧。”

办室，场考试开始。

简宁把纸张拿。

教授接卷画纸，展开桌。

“嗯？图顾雨画吧？画风明显风格呀。”

皱皱眉，抬眼眼简宁，把目光落顾雨身。

“画错，比刚入候，步。”

“，次业简宁，别太亲力亲为，让偷懒。”

“放，想东西，以机，急。”

声音带隐约笑意，似乎情很样，顾雨开玩笑。

“啦，现谁讲讲，概念，怎延伸？”

教授屈食指，画纸角落空白轻轻点两。

☆、第43章 043

办室沉默瞬, 顾雨简宁飞快视眼。

“吧。”

简宁抬手己鼻轻巧刮，敛眼底情绪，向走两步, 教授办桌旁边。

“采意向，菟丝花。”

“次题目独立, 采，独立完全相反意向。”

“菟丝花左缠右绕, 倚靠存活, 目流文化，被鄙夷存。”

“让印象深刻存。”

“设想概念，花朵元素，仍采仿真菟丝花，藤蔓取消，以枝干替代。”