放血
桃源歌隐 · 琥珀鱼
花园，并太远，张信站丛干枯花树之间，纠结缠饶枝条挂少枯黄叶片，身影遮挡住半。
故意藏，想知老师付，才炼制颗丹药给谁。
虽早想，但亲眼，愿相信。
，悄悄跟老师身，现果找父亲候，清楚己倒底什样滋味。
应该高兴，但为什闷闷些难受？
觉己应该离开，但双脚却听使唤，它固执钉，肯转向，愿离。
父亲身披氅站树，老师踩欢快脚步走向。
老师似乎什，手瓷瓶递父亲眼，虽听，但知，老师把颗丹药送给父亲。
直知父亲身体，尤跟陛之，身体更长病弱，愿意花更间医原因，想为父亲调理身体。
，医术越越，曾亲手为父亲诊脉，却些奇怪现，父亲身体似乎什问题，些表现病弱，虚弱脉象，更像层假相，浮表，掩盖父亲真实身体状况，像，父亲并病，装病？
但怎？
因为身体病弱，父亲战，因知受少非议，连儿，因为知吵少次、打少架。
父亲怎故意装病躲避战场呢？
听管伯伯、父亲些亲卫讲故长。
些故，父亲敢带百仆袭杀秦，敢谋划刺杀秦始皇，样，怎怕死？
怎胆鬼？
更何况，遇老师，老师父亲为很朋友，服药由老师亲炼制。
以老师医术，怎父亲身体倒底问题？
以，医术精，才些庸医样，拿父亲身体办吧。
记己曾问老师，父亲究竟什病，倒底怎样才医。
老师怎？
父亲因为早间奔波征战，受伤太，调养，伤根本，以才立刻治愈，慢慢调养，少量段炼身体处，以平以练练剑什，但绝强度太运动量，比阵砍杀搏命。
样解释张信很容易接受，因为医理正确，确实听父亲受很次伤。
虽听，父亲身边位姓林姑娘，据父亲最爱女，早早死女，据医术很高明，每次她为父亲治伤。
但却以为意，果真医术高明，怎让父亲身体留暗伤？
懂，喜欢未、存每记忆女。
父亲她思念、愧疚；表姑她羡慕、嫉妒；些护卫仆她感激、怀念……
明明让觉她坏，却知为什她产感，强烈排斥，甚至厌恶怨恨。
女，她早早死，却占据父亲，让迟迟肯娶水姑姑，跪求父亲，才让父亲答应娶亲，倒底晚啊，甚至亲口喊她声母亲，紧，，母亲，表姑，牌位名字。
表姑，父亲唯亲。现力为父亲解除病痛，正努力，总，想办让父亲健康。
，很快便现，老师似乎比关父亲身体。
早已深刻感受，老师父亲之间感情很，两之间相处模式，以称句亲昵，，亲昵，觉老师更喜欢父亲，两，旁余感觉。
样感觉让很舒服。
以才由想隔离，清己样做倒底为让父亲被老师抢走，为让老师被父亲抢走，总之，让两。
惜，思藏，被老师现，高兴，接连父亲高兴。
更努力藏己莫名妙思。
，老师现变化，再怀疑目光审视，反更喜欢。
知老师建间炼药房候，父亲样态度，全力支持。
，以力资源，父亲相比，但愿意尽己最努力为老师实验做准备。
请求为老师助手，参她研究，老师答应。
白宫陪太读书，以间实并太，但比之两老师相处间，已太，足以满足。
药理药性，制药手很传统，炼丹外之才制药手段，听，并，因为算跟老师身边两，机。
以，称开眼界。
随间流逝，渐渐觉，老师似乎直研究丹药，些药材、原料，几味变。
以些药材解，老师似乎研究延益寿丹药，为什夹杂些美容养颜药材？
它些原料，更希奇古怪，甚至些怀疑些东西真称之为药材，老师却让收集回，处理之投入巨炼丹炉。
曾因为奇询问老师，但藏私老师次却语焉详，炼丹术蓬莱岛密传，虽，却算蓬莱岛门弟，以己体，少算少。
张信些失落，问为什肯收己为弟呢？
老师却笑笑：“称职师尊，怕收，却做师尊，样师尊啊，每够做。”
张信老师脸笑容之，决再继续问，因为老师像笑，更像哭。
忽忍，觉老师算老师，收己，收别徒弟。
开开围老师炼丹房忙活，识许新奇物，许东西。
直因为教授太功课先突急病，提宫，竟老师往炼丹炉放血。
吓坏，知老师为什做，情急之冲把拉住老师手腕，顾老师挣扎喝止，强为止血药，再包扎。
等切处理，才现己跳飞快，未惊慌失措。
老师父亲，想失任何。
许脸色实太难，惊慌恐惧毫遮掩暴露老师眼，以老师最初气恼之，反并怎责怪，哪怕因为原因导致炉丹药炼制失败。
老师告诉，寸，伤害己身体，之以放血，因为最重味药引。
半懂懂。
习医药知识，什以血为药，但既老师，概艺精，差远些。
等冷静，些愧疚责，因为让老师血白流。
提己血代替，却被老师强硬拒绝，理由，血才具备为药引，血，论谁，。
张信怎肯信样？
以为老师疼，才故意，谁知纠缠之，老师办做实验，别两血加样些药材喂给两受伤兔。
两，服张信血兔保证活，却奄奄息；服老师血兔，却活蹦乱跳已完全康复。
张嘴巴张信傻傻两状态兔话。
想问问老师为什样，老师似乎知想问什，直接告诉，因为蓬莱岛。
因为老师蓬莱岛，因为仙弟，因为吃仙草、喝仙露，因为修炼仙之术？
似乎样理解，血果代替老师血吗？
接受实。
医师，至少知放血很伤身体，老师并骗，休养两月才尝试次丹药炼制。
次老师身边，等宫回，脸色苍白憔悴虚弱老师强打精神守炼丹炉边候，知放血。
次，再激动，强忍痛，检查老师两手腕，直现它被处理很，才放。