第一千零三十三章轰动京城
大明不可能这么富 · 肉猫小四
场最高议终究以朱由校意志结束，由功开始明教育改革第步。
科举改革！
为什朱由校选择先科举开始改革，因为效啊。
读书以科举为己习目标，像世，哪以高考为己终点。
习东西以科举为，换句话科举考什，什。
以教育改革必须以科举为先导，样才逼迫些读书习朱由校需习东西。
全京城街现盖吏部印告示，写东西引全京城注意力。
“告示！礼部告示！”
“快啊！礼部告示！”
街贴告示被读书给占满，读书百姓觉退文气弥漫。
“明礼部关次科举通知！”手指点告示把内容给念。
“根据陛指示，明最高联议集体通科举改革！”
“科举应施因才施才之政策针，以本次科举为场，第场力评！”
“第场执政力测试。”
“第场综合应力测试！”
“本次考试五早八点贡院门口报名，报名间持续，凡未参加报名，皆考试！”
几排最举告示文字，声接力读。
些围举相视，什意思？
些字单己知，合为什己像听懂呢，简直觉己圣贤书狗身呢？
“王兄弟厢礼，知王兄知什科举改革究竟谓何物？”青衫儒袍男旁边些清瘦男揖问。
”李兄，弟知啊，谓科举改革何，弟平仅，正想问问兄台谓何意。“被问脸迷茫。
“嘶........因才施才倒错，倒附圣言因材施教之理，场等皆知考什啊？”举拳砸手，告示很苦恼。
“诸位诸位，休苦恼，嘛，五贡院报名，等五贡院报名之知场考试究竟为何！”穿蓝色衣袍带巾男声。
“理，理，仁兄言理啊！”
些举点点头，。
京城变热闹，街许卖报少挥舞明报叫卖。
“卖报卖报！科举改革！朝廷科举改革拉！”穿白色褂印卖报郎君字样少手挥舞沓报纸叫卖。
走听谓科举改革觉很稀奇，情感觉奇，掏两铜板招手。
“卖报郎君，给份报纸！”
仅，茶馆书开始宣传，向明百姓宣传科举改革。
“，！”
“今呐科举改革情！”穿灰色长袍书敲响手快板。
“诸位知科举改革谓哪般啊？”灰色袍书首先先卖关，伸脑袋向询问。
交给套路? 开口先卖关故神秘，让回答? 增加带入感? 让听众参增加互动性。
效果非常，书喜欢套路。
茶馆已坐满听众? 干活之休闲百姓，钱坐椅端碗茶，或兜再点叫两点或什嘴物件吃。
什钱或舍什钱蹲? 双手插衣袖静静听书讲故? 讲，喜欢听? 每每听什懂，或听什喜欢叫或询问。
因为些巴，认识什字，平些读书理? 想知些什渠。
但书样? 动告诉己朝廷什新政策? 陛什新旨意。
像段间京城税务改制样，税以交给什京城税务局，再衙门征收? 且粮食直接抵税，亩两粮食土税，比以交乱七八糟税。
且些书知哪招工，以至茶馆已为百姓最喜欢。
“什叫科举改革啊，咱慢慢，知以科举什样啊？”书摇头晃脑问。
“知，知，快嘴刘老喜欢问些，知些字识几，知科举什回！爷知听书啊！”
“啊各位！”满脸横肉留两撇胡男边往嘴扔两片云糕，边打趣。
“啊快点吧！哪知科举什啊，老爷才知情。”
百姓阵哄。
“给为什改革科举吧！”快嘴刘摸摸巴胡，顿开始解释。
反正按照宣传司给文案，让怎办怎办呗。
五间止京城，整北直隶传遍科举改革，造福明情。
，科举改革，百姓但以安居乐业，甚至以妇胖，陛功劳啊！
众妇女表示，陛真皇帝，愧送陛啊！
明宣传司真恐怖斯啊。