第七十六章 救星
重生九零之团宠女首富 · 江陌南
政教处办室，程武鱼水，：“腊梅，咱办，做弊情必须写入档案，因为影响太恶劣，冲击校风校纪，希望正确，知错改。”
程武话间，找腊梅档案，马提笔她今档案记笔。
样做合规矩，按理，给处份，必须告知校长，开讨论决。
但次，程武决先斩奏，知朱校长重腊梅，想让腊梅朱校长庇护，逃劫。
“程老师，做程序合，处理，校务讨论，才够正式批准立吗？”
腊梅孩，程武做，她万万想程武遵守程序。
果让随手写档案，以再更改很麻烦，腊梅及制止。
程武冷哼声，：“政教处任，区区弊，物证确凿劣迹写档案怎？
校务想开开吗？
且校务处理老师情，够资格，处理叔叔，倒以开校处！”
意，程武觉胜券握，忍住露内哀怨尾巴。
果，记恨吴启亮！
刘艳红帮“呼啦啦”赶，听程武腊梅争执。
刘艳红示意，放动静，被老师听，被老师赶走，热闹。
听程武真把腊梅弊写档案，由倒吸口冷气。
实，腊梅平印象错，习，很谦虚，平什懂问她，她热解答，藏私。
以听腊梅被处，挺受。
腊梅程武争执之，程武力拍桌：
“谁政教处任？？给闭嘴！”
完，程武刘老师：
“刘老师，住，办。”
程武办意思，给腊梅写处份结论。
程武提笔落之，听喝：“程老师，住手，讲程序，完全胡！”
程武听声音，抬头，朱校长，由手哆嗦，赶紧把笔放，诚惶诚恐：
“朱校长，怎惊动您？”
“什叫惊动？严重吗？竟向汇报，擅做！”
朱校长脸薄怒。
程武听朱校长，理解为腊梅弊情重，及报给朱校长。
程武赶紧解释：“朱校长，件腊梅弊，赃俱获，觉算什儿，处理完再汇报给您，相信工力，犯为急火！”
朱校长听更加气，本些凌厉丹凤眼向挑，释放校长绝威严：
“程老师，听懂话吗？政教处任怎做？
处，程序合，才服口服吗？”
“朱校长，马报告给您，让您开校务，但态度恶，觉马处理，才够及制止股歪风蔓延，达惩毖效果！”
程武振振词。
朱校长气结，：
“觉腊梅靠弊拿段第？”
“呀，她抄，整期末卷答案抄明明白白，模样，以她语文怎满呢？
光文做，拿满，以她肯提知试卷内容。”
考语文科目知，哪怕已很牛，语基等确实满，但文拿满，简直比登难。
朱校长：“刘老师，把腊梅各科考试档案取，让问题。”
“！”刘老师赶紧找腊梅教养。
程武校长身边团团转，甘，总觉校长偏向腊梅，次校长，肯护腊梅。
以把件办“铁案”，让腊梅翻身。
哼！想华清！
罪程武，果吃！
吴启亮辞职之，听混怎样，竹器社打工，英语老师什私坊混，确走投路。
程武由暗暗想，嗨已！
整件搞很，且果很严重，但腊梅倒直卑亢。
朱校长腊梅表现，反莫名欣喜，才优秀处应态度。
、力、途，光智商，情商。
腊梅至少应突件候，充显示高超情商，拥强理素质。
朱校长腊梅眼光，像颗冉冉升新星样，眼充满欣赏之意。
程武顺朱校长眼光，腊梅慌忙，朱校长腊梅根本贬斥之意，越越觉舒服。
情像太劲啊？
态展走势，跟想象样！
，刘老师把腊梅期考各科试卷拿，朱校长重点查语文试卷，语基等部份她，文，头欣赏尾……
朱校长拍桌，：
“腊梅，写太，句语画龙点睛，犹神之笔！想课外阅读量挺，信手拈！
很，文水平判，满！
满够，果评ab级，a加。”
朱校长言，程武哑口言。
再怎想弄死腊梅，敢批判朱校长平卷水平呀！
怀疑领导专业水平，以怎混呢？