第119节

期末考试，楚喆现旁边臭居，差点放烟花，最再别。

总偷媳妇，别以为现。

每次侧身坐，再把书立，让！

楚喆候觉己些幼稚，控制住己啊！

但常防守严密，给挖坑，惩诫，很寸。

，媳妇太优秀，整校男媳妇青睐加，情敌太，整整！

连续考试，辛东直现，应该。

等高兴太久，取考试绩候，辛东骑车穿白衬衫、蓝色裤，脚最兴白色回力鞋。

身打扮相惹眼，拿世话绝站潮流之。

，互相嘀嘀咕咕。

几辛东朋友围，摸车话。

叶伟东嗤声，“妹妹，咱教室。”装·逼干啥。

楚喆跟走，回头眼，臭果往瞎瞄呢。

希望安点！

老师但给各科目绩，按照总排名，班级第名组第仍叶伟东。

为老师最喜欢，老师免绩候夸奖几句，让继续保持绩，考高完全问题。

楚喆班级第组第，老师很高兴，让继续努力。

叶冰班级第五名组第八名，山班级第七名组第名，山第九名组第四名。

乍，叶冰、山山绩错，但两级加四，辍率真很高，以级合班。

候叶冰算，山山绩等。

按照现绩，叶冰考高希望足四层，超常挥，山山果明显提高绩，戏。

楚喆准备叶伟东商量，初期把绩补。

山山，冰冰现些太，精力被散。

医理论知识已完，针灸理论问题，常药植包括习性、药性、常药、炮制、储存差，些案例偏现习重点（半，以完，初期补课），之实践。

以把医放放耽误什，因为医院以让冰冰练手，以像针灸样停。

雕刻、绘画以陶冶情操，习累候，或放松候做，影响习。

回先冰冰商量，应该意，她听话。

“叶冰！叶冰！”

叶冰叶哥哥停，谁喊呢。

辛东被些朋友缠住，知叶冰什候走。

知住哪队，每次走哪条路。

“叶冰，几句话！”

楚喆叶伟东山山让忽略。

叶哥哥差点忍住揍，让楚喆拉住，“冰冰己。”

叶冰觉奈，她楚喆很满意，意吃碗锅，为避免麻烦，校她哥哥统动。

“清楚。”她喜欢快刀斩乱麻。

叶冰直接问辛东，“喜欢？”

辛东直接被问懵，“啊？…啊……”

叶冰点点头，“，很，请喜欢，已订婚，？”

辛东觉耳朵轰隆隆，什听清。

楚喆帮叹口气，孩被打击轻，两次车。

叶哥哥哼声，“青蛙，才癞蛤蟆呢。”

山山捂嘴乐。

楚喆瞪，“意思青蛙？”

山乱插画，“伟东哥候钓青蛙。”

叶伟东哥俩似搂楚喆肩膀，“青蛙并重，妹妹鹅呀！”

楚喆：很理！

耳朵灵敏叶冰样听话，被哥哥夸鹅，她很受。

放暑假，叶冰她间休息。

楚喆酿酒，叶伟东跟舅舅打猎。

连山山被叶伟东提布置很业，谁让俩基础太差。

叶冰早六点搬书桌黑牛屯桥边，师父练画。

“师父，昨回补全画。”叶冰业递。

最近叶冰画东图，因为每次太太东冉冉升。

“晕染更，布局别致，步很。”实严骁更画意境。

别画非代表新、希望之类。

叶冰话霸气，东霸气，立意很新颖。

“但两点以改，处留白果处理更些……”严骁现教基础，怎拖笔怎收笔，以叶冰讨论。

两讨论半。

“师父，给带粥差温，以入口。”叶冰饭盒拿放桌，除粥几颗咸菜剥皮白水煮蛋。

次早严骁给叶冰讲基础画技候，肚响，虽声音，叶冰听，她什，之每早给带份早餐，特意单独给做，吃什给带什。

严骁第次些意思，推辞受。

徒弟孝敬代表她意，怎舍拒绝呢。

且些底气，特别楚喆告诉，藏宝贝被现，以以留给徒弟，白占徒弟便宜。

知徒弟耐呢，掏革委·任密室，东西比比少。

“把处，想想怎改更。”严骁指指画左角。

才开始喝粥，闷锅粥，熬稠香，筷直接喝。

饭盒放，严骁吃满足，情更，“现条件允许，想为画，除观察物身边物、花鸟鱼虫、落、树木、流水、山崖…些名名，借鉴长处，关门造车永远巅峰。但现找哦，被撕。”

想名字帖。

叶冰恍，她她像忘什东西呢，画！她啊！虽知名。

叶冰举手，“师父，画，楚喆县城回收站找几，些脏，海像黑市换几幅呢。”

钻密室儿，连她爹娘知。

“真！楚喆猴精猴精，明拿两幅，教品鉴。”严骁骂楚喆句臭，莫非海打意。

转，叶冰拿两幅画，副县回收站找，另幅海带回箱翻。

她昨晚独品鉴，高低意境肉眼。

第幅幅工笔《翠鸟图》，笔够细腻。墨勾鸟嘴、爪，浓墨勾眼睛、硬羽等，淡墨勾胸腹、耳羽，最基本，鸟眼睛画太死气，够灵活。

幅画翠鸟头向探，随飞感觉，腰腹细毛尤为注意。

候细绒毛应该服帖，绒毛线条笔尖虚入虚，以淡淡花青染胸、腹部，且次处理，平涂层白色底色朱磦花青色继续染。

幅《翠鸟图》给懂热闹，最码算逼真，颜色艳丽彩。

巧，第幅画翠鸟，幅画《荷塘翠羽图》。

鸟嘴、腰腹罕选朱色，荷花朱、黄之色角呼应。

以萍点调整空白，以垂直错落之两丛水草增强静谧感觉，境界远流俗。

严骁觉《荷塘翠羽》尚入眼。

特别听完叶冰品鉴，更满意。

冰冰丫头把东西运，且举反。

严骁详细给她讲遍画精彩处足，比两画优劣。

“今师父给讲讲印章，书画印始元代赵孟頫，印章书画配合形品或缺部，表示信。鉴书画真伪，印章最重元素。”严骁接，“书画常印两类，姓名、字号印，类印章正庄重。第类闲章，内容追求境界表达，类印章形制比较由，长短。它处位置样……”

严骁把两幅画摊开，指印章让叶冰回答，“…？呢？”

并难。

之严骁让叶冰拿笔记录印章何使。

1.书画落款盖印，印比字以。幅盖印，幅盖印。

2.盖印，形、圆形，匹配，形印匹配。

3. ……

满满页纸使禁忌，印章。

“回千万背牢，低级错误犯，降低品品味。”徒弟犯错误，“离品早呢，印章急，以以己刻，字给写。”

暑假很快，初，两班级合班，老师原班班任，叶冰她班原老师。

倒省再新老师磨合。

叶冰听取楚喆意，暂放医，但每早画画继续，因为并影响课。

县城边房基收拾差。