第146节
第一战场指挥官! · 腿毛略粗
——by 队。
终凭己本实现终单身。
——by 全体胞。
股怨念萦绕训练场空,教官已深深感受。
五轮次,每五冲刺训练很快结束。
众向墙绩。
队几乎被队打击尊,队伍,除拔尖几,余几乎跟节奏,负重绩相。
忍受。
群争强胜,结果,论何笑。
明白,己已努力,哪被拉开差距?怎办?
教官:“些候吧,觉之间什差距。觉运气,认真,放水。放放现,实己已拧紧,忘己真实水准。”
“极限候,确实感受什差距,战场什呢?做己极限,活。”教官,“数据很直观,认清己实力,己位置,才往。”
两队之间走圈,站队,:“以告诉,最差距什,射击。”
教官:“双之间身体素质,速度,体力躲避意识,实至让拉两倍以差距。部什?狙击水平。”
“忽略射击水平,以为己攻狙击以松懈块。真正机甲操候,它非常重。论担任什位置,放弃抛投类武器。”教官,“忽略身任何块短板,现明白,幸运。因为最决性,短板。”
教官转身,抬手指,:“觉什承认,连胜!她很清楚己足。足半以改,以她直努力掩盖己足。,遵循训练断努力。”
众扭头向她。
教官:“昨,她最名,她扣六八,但她最终却背负重,坚持完惩罚。”
众惊讶声抽气。教官故意开门。
“报告。”连胜举手,“否认您‘’字。”
连胜期速度跟,最沦落尾巴,但却再次勇夺第,她很欣慰。
尘次陪她吊车尾,把己夹间水准。
“哦,抱歉。”教官,“但,体永远最名。”
连胜:“……”
“总之!反思!”教官喊,“回以钻研射击训练,间限,办给做幅提升。现,按照规矩,依次找领取任务。”
教官回头喊:“连胜,尘,昨晚训练样!排名老规矩,继续跑步。。”
连胜and尘:“……”
昨,她扣六八。但今,她扣七。尘,才扣九。
众认命选位,接受惩罚。
教官抬手指:“提早完任务,四楼传感室集合。懂。”
七点,意味先批,今早以接受机甲操指点。
实……太教嫉妒。
第124章 轻
连胜旁选跑, 深吸口气,继续做她蛙跳、高抬腿冲刺。
场内数比昨倍,热闹少。部因为设备限原因, 被情赶楼。余散开,根据求, 做针身体各部强化训练。
次训练内容比之昨, 更加样化。
赵卓荦等领员背千克负重, 旁边圈接圈奔跑。批罚跑跟, 试图跟紧脚步, 最终被情甩开。
场间射击台降, 清空改装简单布局,少队正做俯卧撑或引体向。
队狙击绩比普遍较弱,教官认为手臂力量够,端枪稳缘故, 以给配手部训练。
之冲刺候, 消耗腿部肌肉力量, 候手臂锻炼, 并太压力。卯劲拉伸, 讨论之比赛。交流验,反思足,顺便总结次战策略。包括速度该怎样调配,红线该怎利, 射击候,什特殊技巧。
竞争似乎充斥每角落。真争夺秒, 敢浪费。
众受罚气势高涨,片热火朝。
,连胜关系。
她依旧以软绵力姿态,外围悠悠跳跃。脑海精准计算间体力,让肉体步步跟。
教官每次扫,想踢她脚。
实保持热情才应该正常状态。之楼传感训练,故意语焉详,让误。
轻走,她知机甲诱惑。源神秘,源力量。曾废寝忘食想窥究竟东西。
,边虽重基,许远征预备队员,但给摸机甲,准备基己平训练,尽点拨已。
但现实何并影响群明真相青。
群轻,表现?再连胜,糟糕斗志?
己岁候,样吗?知冲动愚蠢,轻特权吗?
连胜跳儿,重新坐休息。她组训练耗很短,以并紧迫。
赵卓荦罚跑任务顺利完,刷卡,教官打报告,准备往四楼。
随动,房间内诡异安静。众以各式复杂目光盯住,想亲眼第位勇士试炼场走。
赵卓荦抬手揉把额短,转向连胜旁边,停。弯身声:“再拖延,最快点把边任务做完,楼。”
连胜抬头。
赵卓荦解释:“训练慢慢批次,想知。味提高训练难度,先批员什意义,教官断改变训练内容。”
赵卓荦:“之跑步战交替训练,两轮次选百。次攻防射击训练,已两轮次。”
“最先耐力战力项考察,再爆力射击水准项考察。刚才四楼传感训练,想,之应该身体素质单项考核,再慢慢区。”赵卓荦摸耳,“早已射击训练第轮次。楼之,应该慢慢顶楼。现绕全场跑状态,数已该训练设计极限,以肯再批次,知具体数少。告诉尘,让赶紧跟,落队。”
连胜点头。
虽教官完训练四楼,果完太,句员已满,把打回笑。
旁边很努力想偷听两句,毕竟胜利指导。距离太远,听清。
教官远处眯眼:“训练完毕赶紧啊,干扰热情。留再加组训练吗?”
赵卓荦外套往提,跟她点头,跑走训练场。
连胜两手捶己腿,目送离开。
尘色狰狞朝连胜边跳,围她本组剩米数跳完,两膝沉,直接跪,问:“跟什?”
连胜:“让抓紧训练,等。”
“竟跟爸爸告别,跟。”尘沉痛,“儿留!”
“儿留,带动啊。”连胜指门口,“,几位爸爸相继离开,继续留。”
尘:“……”
叶步青脱外套扛肩,差完惩罚,准备往四楼。,抬手打声招呼。朝指示意,朝颔首轻笑。
尘:“……”
“啊——!”尘打滚,“世界操蛋!”
连胜间,目符合己计划,应该现意外。但既赵卓荦,早点完工,以免现意外。
她非常喜欢场披射击训练外皮冲刺训练。
连胜觉腿部肌肉已恢复点,爬继续训练。
知修复液,最近极限式训练奇效,练越久,连胜越感受己肌肉强度提升。
原本应该放弃倒,现再再压榨力量。走濒临极限步,真现。
间秒,教官做任何催促,放任己配间任务。
停场巡逻,纠正逐渐变形动,回答问题。找聊,很乐意陪聊。
位教官善亲,求必应。队众很快被温柔感动。
场内渐渐少,越越选择坐休息。旦开始休息,丧失斗志,加周围影响,感觉状态逐渐松散。半场气氛,显些平静。
连胜目斜视,咬牙重新拉伸己筋骨。
断蛙跳之,她深刻认识青蛙容易,终明白青蛙为什两条健壮腿。
感觉肌肉酸软,但手捏,却硬邦邦。
她敢强跳跃。昨林医警告,蛙跳剧烈肢运动,腿部训练效果显著,但果量话,造身体伤害。容易引膝关节软骨板骨折。
连胜等股劲头,重新蹲,开始蛙跳。
教官闲,守她旁边,盯她搞:“次算啊,重新。”
“叫蛙跳啊?叫青蛙扑水。姿势,丑毕!什玩意儿?”教官嫌弃,“表演什呢?噗通噗通跳水?高度给!远度给!力量给!让做原蛙跳啊,”
教官站她身,鉴她女,腿踹,但嘴丝毫客气:“身体倾,两手负,先摆准备姿势,两腿力蹬伸,给跳!”
连胜往蹿段,停住。
教官跟她,指挥她步步训练。旁边纷纷向,眼神清羡慕嫉妒。
虽教官语气带嘲讽揶揄,但直关注连胜,疑很她。连胜确实最潜力位女性。尤以她体力坚持现,甚至跟最先批部队,让敬佩。
收回视线,低头眼己胸牌。
差远,为什训练?基第,想己活,闪现第念头,已以,做吗?
谓实力,样痛苦消磨被激吗?
连胜教官叫嚷跳完段。