第六十四章：钟遥的内心

“才老师最怕。它尝试……变世界本身。”

唐闲已明白。

伊甸废墟真实存，伊甸圣才虚假。

仅仅伊甸圣，伊甸圣切，虚假。

连己母亲。

为什伊甸之鹿嗅气味却觅食？为何胆伊甸之鹿根本惧怕？

为什祖顿圣树红土林疯狂汲取养，却跟数类相安？

因为它根本物需求。知物样。

因为它跟己样，脱离肉体意识。

唐闲终明白为何母亲书籍荒谬话题，因为些情实打实己身。

她寻找答案。

但答案何够找呢？

最让唐闲震惊伊甸之力。

“记您，原本很？但才开始慢慢扩？”

“，伊甸废墟以并非废墟，片很规则带。伊甸圣，按照老师，数百，室之罢。它每慢慢扩，象征老师世界本身融合程度。”

“融合？”

“世界创造万物，却意识，以至物丑陋，物美丽，万万物化退化，存死亡充满规则性，规则，因为世界缺乏神。”

“真狂妄想。造物抽象概念，指够孕育命规则宇宙本身，并非某存。但它居想己为造物？”唐闲实已感惊讶。

果伊甸之已化意识以扭曲现实程度。

它高塔写些笔记，狂妄，许真己便世界神想。

算算比暗鸦？

钟遥：

“老师样想，实很正常。”

“正常？”

“它几乎遇挫败，规则探讨登峰造极，连找。果魂晶赋予兽神匹敌力量，它拥命最为羡慕力量。”

唐闲点点头：

“伊甸之独特强，确实像宇宙倾尽最资源制造神。”

钟遥继续：

“最开始实老师想慢慢驯化兽神，领导它掌控世界，让世界变规则，但因果之神官第反，几位兽神各难处。

候老师想算计些兽神，乃至夺走兽神力。直老师现破坏神诞。”

“跟破坏神什关系？”

“果世界物遵循某规则，极限，以被掌控，它，像强迫症称物样，难受，但并非接受。

破坏神，它像打破物化规则样，断变强。明明橙阶物，却任何障碍突破红阶之。”

“以它嫉妒破坏神？”唐闲惊讶。

“许……确实嫉妒。”钟遥斟酌几秒，现办找更准确词。

唐闲言。

被伊甸之安排明明白白破坏神，竟引伊甸之嫉妒？

“老师认为，物怎以越阶呢？世界已足够混乱，为什宇宙创造遵循规则物？瓶颈，以限变强物。老师，世界意识创造物败笔。世界需领导。权力统治关，够策划切存。存某命宇宙足够解智慧把关，世界才变更加规律美。”

“因为兽神强，先老师想算计它，随破坏神现，老师现切错。物样性已开始受控制，越越强怪物诞。随久，它创造它毕最为伟品之伊甸胚胎。”

“什？”

“让拥造物权力金手指，简单，物制器。”

唐闲想古代款游戏叫孢。

款游戏第阶段diy己想创造物，体验造物权限。

想伊甸之真做，变为现实。

想，唐闲忽明白君临诞由，由露笑容。

钟遥解：

“头什值乐情？”

唐闲觉需瞒：

“伊甸之觉破坏神异类，该存世界怪物，因为破坏神强极限。它想己为负责造物造物，很趣……伊甸之伊甸胚胎许创造另外潜力类似存。”

“类似存？”

“它叫君临，拥破坏神传承异类。”

“集齐兽神传承？”

“。破坏神传承最终落君临手，果君临为破坏神，伊甸之等创造它最想角色。”

“原以为老师集齐兽神传承才让入。”钟遥。

“，您初让白霜辈告诫最再入伊甸废墟，实伊甸之意思？”唐闲现关键。

“。”

唐闲想麻烦情。

钟遥之反应，钟遥应该些难受己被困。

但钟遥伊甸之态度很复杂。似乎些倾向帮助伊甸之。

唐闲相信己直觉，伊甸之真实目，许站类立，但它最终为，顺手毁灭类。

直觉原因，唐闲钟遥，尽温柔问：

“您很崇敬伊甸之？”

钟遥像知唐闲问问题。她摇头点头，淡淡：

“并解伟命。至少，它力足以强证明世界神。”

唐闲点点头，确信母亲应该隐藏某讯息，但急追问。

管伊甸之己母亲怎样洗脑。唐闲深信——

钟遥为己带爱祝福女。

“继续聊伊甸之。破坏神诞之，它创造伊甸胚胎，情呢？”

“老师试拥更造物权限，些神秘力量，似乎以通魂晶实现，魂晶像魔盒，够让力量变任何形式。兽神因各各样强领域，老师领域命关，点更奠它想。”钟遥。

“它更加认己创造？”唐闲问。

“，它认为己真真正正创世。算造物跃迁。”

钟遥目光深处实些恐惧。

“想象果世界意识，怎样情况。老师眼，很趣假设。世界意识，但它想以让意识存为新世界。”

“世界伊甸圣？”

“。伊甸之另外则领域，破坏神刺激诞，它以魂晶力量意识物质化。”

“已打破宇宙物理规则吧？难怪它想己世界宰。”

“魂晶力量，本解释。”钟遥曾尝试解力量，但最终果。

“最开始领域很，室之，伊甸之言，室，便虚幻现实交界点。”

虚幻现实交界点？

唐闲莫名想次元通往次元路口。

“室之开始慢慢扩散，但速度很慢很慢，按照老师，果直速度，恐怕再几亿万，意识之涵盖整世界。意识物质化力，实战取效果，它曾邀请空之神银河片。”

唐闲段内容明显兴趣。

已些明白伊甸之真实目。

“伊甸圣为老师意识产物具象化，片圣，物被它意志支配，够被任意摧毁，创造。”

“虽室之，但块领形状，结构它以限变化。”

“兽神片领域，并呈现任何被支配表现。论老师意识何变化，周围环境何变化，影响兽神。”

钟遥段话，让唐闲更加确信己猜测。

忽想某趣：

“许世界伊甸之最限制。兽神实便某平衡性补丁？”

“平衡补丁？游戏解释万兽界，倒新颖。”

钟遥确唐闲。

唐闲却继续：

“因为兽神产影响，以您老师放弃战斗领域想，但既解决问题，解决提问题。它杀死兽神，甚至夺兽神传承？”

“许样吧，之，老师开始想尽办算计兽神。”钟遥点头。

“您知它算计兽神，间遭受池鱼之祸。住金字塔，抗争数百，实源它算计。”

唐闲语气觉带几怒意。

钟遥点点头，目光带奈，她何尝知呢？

“孩，爸爸直想办让摆脱秩序奴役，直认为最敌秩序。候想，胜。”

稍沉吟，钟遥空：

“外底少重？全部秩序之努力几百结果，它算计环。样敌该何付？

入片，现再离开，它便讲解许，许因为它终等以理解些伟知识，许它需观众知晓它丰功伟绩？开始渐渐解它伟战胜。”

“些反抗数百敌，它眼，工具罢，样存……唐问，类真以打败它吗？”

“它开始传授很知识，些知识果早几百给类，类何至被官机械族赶金字塔？”

“已离开，管做些什，改变外任何。继续等待，习。称呼它为老师，因为，确少真正跨越代知识。……带。”

钟遥样显格外疲惫，她淡淡：

“它意识化，片空间，，感知切，由它掌控。真正神，幻术，精神入侵。意识切切实实被流放。甚至连间样。”

“啊……已，被困很久很久。真……很久。”

唐闲疼钟遥，意识抱抱她。

钟遥欣慰笑笑。

母两间情些沉重。

唐闲远处层变空，想果间维度以随被伊甸之修改——

母亲被困住间，许止几。

几，甚至更久。

钟遥些情，唐闲觉沉重，因为手强。

感庆幸。

妈妈为代句芒，识比己丰富数代尊称为老师，厚非。

任何，被关押离开，唯邻居便强己数层级伟存，渺感觉。

哪怕秩序之，觉感卑微。

唐闲已猜伊甸之真实目。整故最块拼图已找。

接便反击刻，首先母亲手。

让绝望女知，神以被打败。伊甸之并非。

唐闲：

“现开始，寻找世界漏洞。”