第54节

剩余笙：赶紧睡吧。

郁黎川回复条语音消息，莫笙点开，听郁黎川迷迷糊糊声音，因为太清醒，声音带些许气泡音：“嗯，晚安，别熬夜。”

莫笙听完声音沉默，接手指鬼畜点击，反复听五六遍才打字回复：，晚安。

郁黎川再回复。

*

莫笙早晨床，洗漱候唐爸爸问莫笙：“笙笙啊，聚候，跟哪女聊挺？”

“啊？”莫笙愣。

“晚回。”

“啊，洗脸。”莫笙含糊回答完快速入浴室，拿己洗漱品点失神。

哪女聊挺，她聊挺。

几早她总唐吵架。

她唐共客卫，唐肠胃像问题似，每早晨蹲半。

莫笙每早晨唐隔门骂，今倒清净。

她想唐联系，迟疑才开始洗漱，回房间换衣服打算郁黎川视频。

等待期间她点溜号。

她总觉己点毛病，拒绝唐之居产浓烈愧疚感。

疼，悔，检讨己太情。

她真擅长应问题，突表白，让她困扰，头疼。

每次样，吵架结束思考己挥，做绝情情检讨己太。她总样，脾气快快，脾气候什什。

样处理……以吧。

果，莫笙恐怕纠结。

偏偏唐。

接通视频，郁黎川朝视频眼，问：“怎，姐？”

“什。”

“昨遇讨厌老？”

“。”

“感觉情太。”

“床气？”

“样啊……今急习，先聊聊吧。”

莫笙聊翻书，问：“聊什呢？”

“等，取样东西。”郁黎川离开手机边，拿样乐器。

莫笙屏幕被光亮盖住部东西，问：“什？”“拨浪鼓，算治愈型乐器。”

莫笙视频光束开始为她演奏，鼓珠滑动犹海浪“哗哗”声音。

声音非常温柔，非常具治愈。

莫笙拄脸听，竟真觉些。乐器，遇优秀演绎，真拥神奇力量。

郁黎川视频边：“体现哆啦a梦题曲旋律。”

，改变旋律。

莫笙认认真真听，跟点头：“，味！”

曲结束，郁黎川视频莫笙问：“情点吗？”

“嗯，。感觉吧……什糟情妈吧。”

“……”郁黎川沉默回答，“。”

莫笙情调整，两再次开始补习。

莫笙确实挺认真，毕竟她内想把四级，总觉任务完，耽误她认认真真训练。

今课程结束，莫笙伸懒腰：“等回校，教撸铁防身术，像柔柔弱弱男孩，保护己。”

“嗯，，很快？”

“，次己回，毕竟回省队。”

“票买吗？”

“买，老早买。”

“提几回校，记教。”

“。”

*

莫笙完回省队候唐再回，听唐爸爸，回别墅住。

具体因为什唐爸爸，点气样，莫笙问。

乘坐高铁回省队，莫笙魔鬼训练开始。

莫笙关键，她完岁，排球运动黄金龄。

她入省队，实已算纪偏。她表现足够色，才更绩，甚至被队关注。

今比赛莫笙至关重。

她省队算内强队之。

她队伍五位辈入队，为征，副攻、传，并由。

她想拼把。

排球，最重什呢？

努力组建支充满友情尊敬球队：战友之情。――约翰?伍登。

功捷径，功伴随总努力，努力沮丧己失败。

球员回叫莫笙，莫笙立即擦擦汗朝教练办室走。

刚刚回，刻谈话、制针性训练、制目标阶段。

她休息期间，教练却休息，研究训练比赛视频，给每队员制针性训练表格。恢复训练，安排之训练内容。

莫笙走办室，教练立即笑呵呵叫她：“，坐。”

“嗯。”莫笙规规矩矩坐办室沙。

教练走拍拍莫笙脸颊，问：“怎回状态太？情？男朋友吵架？”

“……”

“振，今开始，最关键期。”

莫笙立即调整表情，认真向教练：“。”

教练拿莫笙表格，开始莫笙谈似交谈：“压力太，知现什问题，意识跟队由比，甚至跟入队队员比较。实必，，风格她样，刻意比较、模仿，磨练己。”

“嗯。”

“正确比赛态，必需怎怎样，随随保持整放松姿态，别把身体绷太紧。按照节奏，努力但逞强。”

莫笙意识捏紧己裤。

她初急求，逞强态，才留些伤疤。

现想，觉己确够熟。

教练莫笙，平严肃模样，问问题：“马入省队第次比赛，知现最需调整态什吗？”

“紧张？”莫笙问。

“输。”

莫笙瞬间怔住。

教练笑，伸手揉揉莫笙头，接训练表递给莫笙。

莫笙翻己训练表，现初期训练目标并算特别高。

实教练制目标非常讲究，充体现目标难度动机之间均衡关系。运动员制目标训练计划候，般阶梯形式。果目标难度特别高，运动员动机跟降。

训练般以周或两周为周期，目标阶梯阶梯递增难度，样增加运动员信。

排球团队合项目。

以目标以及团队目标，莫笙刚刚加入队伍，迅速融入目标之。

教练谈完毕，莫笙拿己训练表格回，叫名队员坐角落认真，打算努力快速记录己训练计划，积极配合。

之段，莫笙全身投入训练。

训练封闭训练，手机，联系外界，每活点线，己目标，再。

想情，她反轻松。

样挺。

莫笙再次郁黎川联系候，刚莫笙完目标结束期。

莫笙拿手机，首先留言，非齐柠每些，郁黎川偶尔给她留言些习总结。

她特意眼唐聊框朋友圈，直非常安静，她管。

莫笙盘腿坐寝室床，跟郁黎川消息：弟，房打算安装网线吗？

：装。

剩余笙：赶紧装吧，抢课。校校园网，选课校周围网吧爆满，网页情况。次任务很重，需把课程尽选周，懂。