第1294章征服市委书记

“认为群众？”乔仕达。

：“群众，干部，但乔书记，永远群众。”

乔仕达，沉吟，：“既正青班习，考考，党群众路线什？”

犹豫回答：“党群众路线切为群众，切依靠群众，群众，群众。它理论基础马克思义认识论关实践、认识、再实践、再认识反复循环限展原理历史唯物义关民群众历史创造原理。”

“认为群众路线实质什？”乔仕达问。

“群众路线基本两问题：为群众问题，何为群众问题。”接回答。

“课本东西吧？”乔仕达微微皱皱眉头。

点点头：“。”

“习理论结合实践，把理论东西运实践，样才真正东西。”乔仕达。

“嗯……乔书记！”忙点头。

“创城表彰言很欣赏，脱离空洞教实践紧密联系！实践真实体。”乔仕达。

“呵呵……”谦虚笑。实秋桐功劳。

“结合平习，结合平间，，新期咱群众路线该怎走呢？”乔仕达。

显，想考考，观察观察。

想，：“树扎根沃土，高楼立足基石。民群众最强盾，民，植根民，服务民党永远立败之根本。胡总书记曾指：把群众放，群众才把放；把群众亲，群众才把亲。以，动深入群众，民群众打片，才民向，众望归。”

“嗯……”乔仕达点点头。

继续：“新期给工提更高求，需做更工。新期群众路线简单乡户，各级领导干部真真意老百姓交朋友。动深入群众，做群众知朋友，把群众亲，把老百姓柴米油盐酱醋茶为工重之重。

“新期群众路线简单送温暖，各级领导刻关注众民。想群众之想，忧群众之忧，解群众之难，真正为老百姓做实，真切为百姓排忧解难。

“新期群众路线简单宣传政策，各级领导积极调动群众积极性投入产活。积极调动群众积极性，把群众智慧吸收政策设计，使改革顶层、层设计够相更加科完满，充挥群众积极性。

“新期群众路线简单物质扶持，物质精神文化建设双管齐。新期基层文化需再简单戏听戏，随代步，基层文化需求断提升。加强基层硬件建设，需把基层精神文明建设带动，把基层文化活火热开展。”

集精力神侃，特几排比。

“嗯……”乔仕达脸终露丝满意表情，点点头。

鼓气：“新期，新求，代给提更高求，求更加科角度走群众路线。切为群众，切依靠群众，群众，群众。管什候，群众最力盾，党永葆机力量源泉。

“新期，新任务，党给提更高求，求更加合理角度走群众工依靠群众，服务群众，管任何代群众最坚实支撑，党永远立败之竭动力。总之句话，金杯银杯老百姓口碑，老百姓满意，工才最检验。”

乔仕达脸终露丝笑意，：“嗯，问题回答错。”

松口气，：“谢谢乔书记夸奖……做很够，需断加强己理论习，需实践更运理论知识。”

“易，干部选拔任，认为走群众路线呢？”乔仕达问问题，仍考。

乔仕达问题正怀，擦，目想往干部选拔靠，终开始些切近题。

：“！选拔干部走群众路线，干部选拔必须相信群众眼光，依靠群众力，体现群众意志。”

乔仕达微笑：“选拔干部该何走群众路线呢？”

知今晚否顺利通乔仕达提问很重，很重，秋桐很重。

乔仕达些酒囊饭袋干部，肚货，必须认真待问题，必须谨慎回答，提问比组织部考察重。回答，今晚努力功亏篑，甚至之给留些印象扫光。

既老今晚，索性豁。

想想，：“既切权力归民，既社权选择社仆，，围绕干部选拔使，群众应享四权利。”

“哪四权利？”乔仕达饶兴趣问。

：“知情权、参权、选择权、监督权。”

“何谓知情权呢？”乔仕达。

：“向群众开，增强透明度。代谢，选拔干部正光明，完全必藏掩，弄神神秘秘。单位言，缺哪级干部，几名额，条件什，什候选拔，诸类问题，应让群众数。开选拔、竞争岗，干部工才活力。少数操，广群众知情状况，。”

“呵呵，何谓参权呢？”乔仕达。

：“让群众介入，体现翁位。社义，民群众体现哪呢？体现依参务管理。参干部选拔任，则重政治权利，翁位集体现。

“承认群众社，干部社仆，另选拔社仆却把社拒之门外，让客，岂非咄咄怪！让群众参重务管理，才充调动群众积极性，充挥群众创造性。”

“嗯……”乔仕达点点头：“选择权，怎？”

：“请群众表态，体现民意。知情参，结果，提，目，手段。选合格、德才兼备、受群众欢迎拥护干部，才最终结果最终目。为，给群众以选择权，但让群众话，且话算数。干部任，党委统领导。

“处理领导意群众意、党委决权群众选择权关系，既现实问题，难题。应追求领导意群众意谐致。歧难以避免，但果领导群众总歧，值研究；果领导意群众意截立，更值考虑。”

乔仕达沉思，：“监督权，怎？”

：“让群众纪委，始终效干部实施监督。干部选拔系统工程，重使、轻培养，更任命、监督。放弃干部监督，害干部。领导监督，关部门监督，必，最直接、最广泛、最力监督，群众监督。

“群众权给干部打，权根据干部平表现决干部退留奖励惩罚，权把干部举，权把干部拉，，干部肯谨慎。些干部为什把群众放眼？为什负责，负责？因为群众决命运，群众足轻重。”

“，！”乔仕达呵呵笑：“易，最近市选拔调整县级副县级干部，知？”

点点头：“知，集团考察象，组织部考察组两次，单独谈话。”

“嗯……集团名额，像叫秋桐入考察名单，？”

点点头：“！”

“秋桐志，怎？”乔仕达。

：“秋桐，她或，实重，关键组织部考察组结果，才群众真实意向反应，才真正民意。”

“暂且谈组织部考察组考察结果，问，觉秋桐志？”乔仕达。