第二百七十七章 代币
我在三国教书那些年 · 夏侯龙城
李孟羲猜测，鱼字体，由鲤鱼或草鱼演化。
猜测依据。
，鲤鱼草鱼原区原鱼，界布很广，最为常鱼。
鲤鱼，黄河鲤鱼鼎鼎名。
古，黄河流域繁衍开华夏原始部落文明，最容易接触鱼鲤鱼。
次，鲫鱼草鱼，片鱼鳞，眼片片明鱼鳞。
文字诞初期古，记录象形文字抓住实物最突特征记录。
果鱼鳞细像鳞，鳞片突，古动力象形文字特意保留鱼鳞结构。
故，鱼文字，由片鱼鳞鱼演化。
果原区，鲫鱼草鱼或片鳞甲鱼，泥鳅，带鱼之类带状鱼话，象形文字，yu【鱼】字体，长形字体。
综考虑，李孟羲认为，鱼字，鲤鱼演变，甚至，黄河鲤鱼演变。
逆推文字演变程，为别，为更效率教弟弟字。
鲤鱼吧。
李孟羲眉头微皱，手沾点水，犀盾，水画角状鱼头，，菱形鱼身，鱼身片片鳞甲，最，鱼形尾巴。
李孟羲画。
“哥哥，鱼吗？”弟弟认鱼。
最完整鱼形象，画完样。
随，怎步步简化【鱼】呢。
间部理解，鱼鳞越画越少，越画越简练越抽象，最简化横竖把框割四部代表鱼鳞。
鱼尾巴，推测，完整鱼尾巴，【】形状，越写越简单，变四点，最，四点步变横。
唯让李孟羲理解，角形鱼头，怎越写越复杂，变撇横撇呢？
想明白，办，让弟弟死记硬背。
“，砖头，哥哥教鱼怎写。”
李孟羲笔划教弟弟何把鱼字写。
汉代yu字简体字，边四点水，横，李孟羲给弟弟解释，像像四水滴，鱼水拿，滴水？
弟弟理解。
李孟羲独特教，弟弟很快。
鱼字，弟弟儿。
弟弟问，为什鱼间田呢，，鱼鳞像田样，块块。
李孟羲笑，汉字优势。
鳞次栉比，语，像鱼鳞梳齿样，挨，很整齐。
虽，田字，鱼字田，演化本样物，但最终，演化样字体。
鱼鳞田，样属性，整齐，排列，区明，等等。
象形文字很趣味。
李孟羲教弟弟整齐什意思，弟弟已己，像田鱼鳞样，弟弟已整齐意识，词语表达已。
既鱼教，花鸟鱼虫，顺便教弟弟。
李孟羲想花鸟鱼虫象形字体怎演化，想，霍，思路。
李孟羲，很想找块殷商期甲骨，象形花鸟鱼虫怎样。
考古李孟羲兴趣，通晓文字渊源，文字教育裨益。
因为想花鸟虫字甲骨文什样，李孟羲教弟弟。
弟弟儿鱼怎写，但【花】【鸟】两字，午，弟弟记牢固。
午，弟弟问找玩。
李孟羲带弟弟，妇孺车队，把弟弟随便找朋友车放，车妇照，把弟弟放跟朋友玩。
照弟弟，李孟羲忙别。
李孟羲座驾，座驾两匹马，别由王礼王林伯侄两骑。
李孟羲想找新缝两旗帜，【屠】字旗，【渔】字旗，别标识屠户营渔队。
李孟羲找木匠营候，柳氏车忙织布，李孟羲知找错。
缝制东西，本找柳氏。
现，柳氏别工，织粗麻布，再打搅柳氏合适。
往，随织机增加，些妇专门织布，便干缝补杂务。
，按木匠营样安排。
木匠营现为两部，部，五，五木匠队，五队，负责做急缺板车，管。
另部木匠除做板车，别木工杂活全干。
且，木匠营“薪资”式现参考。
做板车木匠，按件“工资”，放织物缝补相关工，等柳氏织机织布。
木匠做辆板车，赏粮五斤。
柳氏织匹布，赏粮两斤。
两工，薪资差。
木匠周左右做辆车，共粮五斤。七忙碌，五斤粮。
跟柳氏两织匹布，两斤粮，差。
按木匠营模式，既柳氏专织布，以妇找些，做除织布以外像缝制旗之类杂活。
，虽木匠营功验参考，但木匠营，并完全妇孺营。
首先，工少。
干杂活木匠晚乱七八糟活断，缝补关杂活很少。
次，木匠营专管理，活什管理井井条。
妇孺营，像鲁犁样，帮活。
木匠营做杂活木匠，工资固斤粮食，活，轮干。
样，妇孺营。
李孟羲认真思考之，想另派工——计件，完全计件。
考虑缝补相关工，普遍强度较低，件工，值斤粮。
李孟羲想，把旗帜交给缝，缝之，给片竹片，竹片写2，或写5，数字。
等干更轻活候，给写1竹片。
，竹片额凑够或话，换斤粮食。
神奇代币制度现，致等纸币现意义。