第二百四十三章 旗以五色
我在三国教书那些年 · 夏侯龙城
李孟羲把车阵相关想给刘备讲遍，刘备竟听懵。
“孟羲，某，懂，为何沿右走，偏厢车往右偏？为何车厢左？”刘备脸茫。
“……”李孟羲语滞，左右，车辆附近。
李孟羲突奇想，些兵，即，些木头雕刻马车，士兵，城墙模型等，，研究排兵布阵，比现研究偏厢车为何高边车厢靠右走，拿模型演示，目，真把马车调操演，费费力。
想，李孟羲突灵光动，仅马车以模型演示，刀盾兵，枪兵，弓弩兵，样以做些模型，以辅助推演阵，非常便。
想，李孟羲旁若呆，想兵棋，想沙盘，等等等等。
李孟羲思维极度活跃，强才，世接触很相关信息，让李孟羲干想，枯想半，什想。
突接触具体物，相关记忆才突迸。
本跟刘备商量旗帜相关宜，联想战车，为给刘备解释为什偏厢车，李孟羲附近车，联想兵棋模型，问题解决，李孟羲想更问题。
晃晃脑袋，把脑海乱七八糟思绪甩。
“玄德，旗帜明，为疏漏之处。战之，标识各部之旗帜，便联络。
比平找，若帐之，巡查各处，间何找。
等满营寻，找，已耽搁许久。
皆务繁忙，片刻间做，何必耽误间寻之？
玄德，使亲兵扛旗随，哪，旗哪。，若寻， 旗高曳空，目，旗之处，找准。
若杂寻，旗处，径直，岂便捷？
若寻玄德商量，每耽搁息，便五六百息，耽搁辰便之刻，便六刻余，百千累积，殊为观。
平，耽误些许妨；若战，急切之间找，岂危急？”
李孟羲给刘备细算笔帐，算清每浪费找间共少，积月累，累加，少，刘备样角度考虑问题，现听李孟羲，些耳目新之感。
“极！”刘备搓掌赞，“之备，若非孟羲慧眼，疏漏知何填补。”
刘备带笑意，李孟羲为赞赏。
“关旗帜细则，已思虑，手以以做区，为旗样式，为旗颜色，为旗番号。
旗以诸色区，远亦醒目，旗色区兵，或使赤旗为步卒，黄旗为弓弩，绿旗为骑兵。
以角旗标识枪阵，以旗标识刀盾兵，以飘带之角旗标识枪兵盾兵混合之营，枪兵；以飘带之旗标识盾兵枪兵混合之营，盾兵。
以双角旗标识弓弩营，飘带为弩营，飘带为弓营。
，旗番号，写明各营各什，由，，，四，依次排，步再做区。”
李孟羲已熟想，才找刘备商谈。
旗细则李孟羲，刘备思量思索儿，竟想任何以改之处。
拿最细微之处吧，李孟羲角旗标识枪兵，旗标识盾兵，为什反呢？
因为李孟羲已考虑，枪举尖，以角形旗帜，盾兵手拿盾，盾形，因旗，很直观，比较容易让兵旗帜联系，点很重，让记忆量减轻，使士兵更快记住各旗代表什意思。
刘备，尊服输劲头，刘备直很佩服李孟羲，佩服足智谋，但佩服归佩服，李孟羲纪想，刘玄德岁想，尴尬？
刘备跟己较劲儿，李孟羲已把旗细则，哪怕再李孟羲基础，再点呢，算找回场。
刘备挠头，把李孟羲提旗标识细则想想，愣想何增改之处。
刘备想直挠头，李孟羲以为刘备刚提旗使条例呢。
两久言，刘备突灵感至，猛抬头，些激动，“孟羲，即旗帜以五色区，士卒服，何以五色区？使骑兵赤，使步卒黑，使弓弩黄，岂更目？”
刘备突声，李孟羲知刘备为何像些激动模样。
“玄德举甚妙！”李孟羲拊掌赞，世，海陆空，服颜色明显区别。
空空蓝，海白色，陆绿色。
颜色何，实问。
陆绿色迷彩，陆战候，够较为容易融入植被环境，容易被敌现。
海白色服，则为融入环境，恰为融入环境。
白色蓝色很显眼比色，海蓝色，海衣服白色，果船故，水兵弃船逃离，游泳圈或橡皮艇海飘，穿白衣服，救援员很快现海点白色。
海穿蓝色，很找。
至红外雷达之类，战争敌万脉冲炸弹，红外设备，靠眼搜寻目标。