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第15章

共溺 · 砚子川

昨晚她查资料,季曦表现,点像应激反应症状。

果敏感,她避开话题,但她季曦,样。

应激反应……顾听澜敢肯,季曦候受很刺激,宠物,朋友,甚至亲?

她敢问季曦,想想,唯知答案。

季曦父亲——安。

她安几,谈熟悉。换做别,她肯管,更找询问季曦,己意。算点希望,她想试试,帮季曦走。

“想什呢?”季曦伸手她眼晃晃。

顾听澜回神,轻轻摇摇头:“什。”

“骗,明明想情,跟校写业样,眼!”

顾听澜笑笑,找借口:“想,昨晚找饼干,肯及写业,今老师收业,怎办?

“啊!” 季曦急忙拍拍排王叔肩膀,“王叔,开快点!业写呢!”

王叔虽听懂因果,脚轻轻给点油,车加快速度。

第18章

校,季曦紧赶慢赶,终老师收卷把业写完。准确,应该抄完。

季曦把业交,算算间,距离次考试结束已两。现考试阅卷基本改机器评卷,以比以快少。

果料,早习刚课,朱筱筱跑两:“绩部,剩语文。”

“哦。”

顾听澜像往常样,低头写卷,像绩跟己关系。

“反应平淡?”

季曦嘲扯扯嘴角,:“猜己绩,课完,考高?旁边位,吗?”

“呃……”

像季曦样,她理科绩惨忍睹。数理化加100。英语却很,总150试卷考135,语完情况。政治,考75。

绩单己捂热,被顾听澜拿。“干嘛?完呢。”

“帮析绩。”顾听澜边季曦试卷绩单,手攥笔,像记什。

目语文绩,季曦总290,绩班铁倒数。

季曦己绩,想山城,己排名游水平,南城,却垫底。怪己努力。平顾听澜给己补习,己认真记笔记、努力跟课程节奏

怪怪南城课程度太快,谁高高刚开把高课程全讲完?怪怪安突把己接南城,己连点准备。

最门语文绩,季曦考130,稳挥。她长口气,顾听澜毫犹豫给她泼盆冷。

“练晚字,写?”

“嗯。”季曦点点头。

顾听澜她语文试卷:“刻意写,文怎回?” ,她把卷翻指文,“字,些认。”

“……间够,按写,怕文写完。”

顾听澜话,低头像画表格。

季曦把语文卷拿,反文,言语:“怎认呢?”

顾听澜把整理表格递给她。

“什?”

“己。”

表格写:绩提升计划。

“干嘛?给列计划表啊?像需计划表吗?”歹己山城排名游,算做计划表,己做吗?难顾听澜比己解己?

顾听澜话,眼神示意她手计划表。

季曦虽太情愿,低头。

语文:把字练。

数理化:由顾听澜辅导,跟老师节奏,跟顾听澜节奏。

英语:两间把语讲完,之开始背单词。

计划倒像回。顾听澜季曦犹豫,开口:“按计划走,期考试,让提 40 以。

“真假?”

“真,骗。”顾听澜季曦眼睛。

次顾听澜绩单,领先第名 30 ,次再,领先第名 50 。虽第名换,但第名始终顾听澜。

吧,身边坐霸,真帮己提高绩,且刚才顾听澜表情像开玩笑。

“,信次。”

顾听澜嘴角似乎微微扬几。

奇怪?辅导功课吗?笑什?

“但,想练字。”

“为什?”

“太枯燥,聊,想练。”

顾听澜提醒:“节语文课。”

“语文课语文课呗,跟练字什关系?”季曦太明白。

“什,提醒,秦老师很讨厌懂字。”

果,顾听澜错。

秦老师课夸季曦文词、语句优美。季曦被夸些意思,站谦虚:“实。”

“知己写啊?”秦老师,“己写文,己懂?文连蒙带猜,总太低,文想给零!”

季曦顿低头敢话,脸颊憋通红。原以为夸己,结果被老师迎头痛批顿。

忍住,底声笑,尤朱筱筱,笑最声,连顾听澜跟轻笑两声。

喂,别笑算,怎笑?高冷吗?清高吗?候笑什?糗很开?季曦默默给顾听澜扎。

秦老师批评久,因为批评顾听澜。

“知,咱班理科班,古文什语感,但文言文翻译题,实空,吧?”

“别瞎翻译??顾听澜”

顾听澜什太反应,少笑她。

,高冷,笑?但季曦管些。反正她,顾听澜高冷设早塌。季曦带动己片声笑笑,更嘲讽,像:让刚才笑,现被批评吧?

“,顾听澜,声念念翻译题。”

顾听澜依旧平静:“老师,刚才已让季曦丢脸,吧?”

什意思?带?!季曦顾听澜,恨牙痒痒。

“知丢脸啊?”秦老师忍住,笑反问。

“点。”顾听澜实话实。

“正,桌季曦,文言文考满,跟她。”秦老师把目光转向季曦,“季曦,呲牙干嘛呢?展示牙口啊?”

朱筱筱忍住,“噗嗤”声笑,随班爆哄堂笑。

刻季曦,恨找堵南墙头撞死。

“,别笑。”秦老师声阻止,“季曦,跟顾听澜把字练;顾听澜,跟季曦把文言文,知吗?”

“知。”两齐声回答。

顾听澜刚坐,季曦:“教。”

“嗯,老师已啊。”顾听澜故意装为难样。

“刚才惹,现情很。”

“怎做,情才?”

“至少,喊声老师,喊季老师,开教。”

顾听澜嘴角微微扬,“,答应,季老师。”

第19章

“,刚刚喊什?”季曦猛抬眼,耳尖泛薄红,语气满难以置信。顾听澜什候听话?

顾听澜往贴近几,温热呼吸扫季曦泛红耳廓,带几刻意压低气声缓缓:“,季老师,以教写吗?季老师?”尾音轻轻扬,像羽毛似搔。

季曦觉耳边阵酥麻风,电流顺耳廓瞬间窜遍全身,她慌忙偏头躲开,声音些颤:“语气跟话。”

“,季老师。”顾听澜低笑声,眼底藏细碎光。

“别叫季老师。”季曦抬手推顾听澜肩膀,力轻像拍棉花。

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