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第21章

兄控许愿指南 · 于右

孔岁注意远处动静,按住手机开关键,熄灭亮屏幕,四周再次暗,良视力让清走,等走近处才声:“少爷,忙完。”

知哪招惹祝明舌尖抵住颚,冷淡应声:“嗯。”

片刻补句:“今忙比较晚,次情况先消息给。,等先送回。”

孔岁早两靠近注意跟祝明身身影。

“,先车。”孔岁拉开座车门,让两。

林礼车告诉完孔岁址安静坐边呆,之*听新位祝老师头,误林老师因为祝老师调走传闻空穴风

——临城临城很错高,任教老师历力样样差,以祝明纪更像非老师,加衣打扮哪样显贵气,闲言碎语私底悄悄传开。

林老师关系很,林老师很关照,比物父亲,林老师为反更像父亲。

假期候私联系林老师,知林老师期任教消息比班早很。

询问林老师离职原因,林老师却表现讳莫深,尊敬老师,想,咽解难,聊框字字打老师感谢,老师未祝福。

听传闻,联系林老师之隐瞒,短暂怀疑便深信疑,才开候挑衅。

司玉谈话,初想捂住耳朵拒绝外界切嘈杂,维护林老师形象,林老师才因为犯错离职。

记候司玉像今祝老师样,眼神汪平静湖透限包容:“闭眼睛,己眼睛。”

司玉解释意思,丢句话转身回教室。

莫名安静,再嘶吼,开始眼睛,祝老师确实像传闻样,为老师素养,教水平很,待亲失距离,因为开情针,祝明确实老师。

林礼想记忆己观察,瞳孔微转,撇向坐旁手机祝明。

悄悄继续观察,应该回信息,视线身停留儿,被抓包收回,手掌搭载坐垫,想,传闻确实错,却钱少爷。

祝明感受车辆停止,抬头扫向车窗外,“吗?”

“,巷路太窄,车开。”

祝明收回手机放口袋,示意孔岁打开车门锁“送吧,林礼。”

“老师,送,点路很近,己。”

林礼摆摆手,抓书包车走,手指紧紧攥住书包带,祝老师巷环境实搭,以样被麻烦。

祝明降车窗跑远钻入扇门,让孔岁开车回。

“老板应该等很久。”

“刚刚已消息哥,样气。”

第19章

“明校园祭,今辛苦,把场布置再回。”

祝明招呼参加次活动几留,“班长采购物件等搬,先把教室打扫。”

孔岁双手捧纸箱顺楼梯往走,祝明领手袋,亦步亦趋跟旁:“搬段路?”

孔岁停脚步,扭头视线往跟停祝明身扫遍,矮半头身穿段间刚被送白色t恤,外松松垮垮套件衬衫外套,身穿浅色西装裤,侧单薄身形,脚穿双休闲皮鞋,干活样。

孔岁转回头往走:“算,明少爷。”尾音被拉长。

祝明回想打量动,哼声,跟孔岁步伐:“您劳。”

……

等两把搬回东西放教室,教室几注意孔岁。

林礼认,但吭声。

祝明放手袋,手搭孔岁肩:“介绍,助理——孔岁,等帮布置场,烹饪问题,以找。”

被拉做苦力孔岁身活提异议,教室内众点点头,算打招呼。

照顾祝明技点满孔岁场,场布置间比原先预计快许。

第园祭期举,祝逢像之回答样,早离开,通往校车坐祝明孔岁两。

达校间比以往早点,往停车位却已被占位置,孔岁让祝明先往教室,找停车位再找。

祝明手机早已收消息,概最晚,索性放慢脚步,拥挤走廊慢慢踱步,背突传撞击感觉,祝明趔趄稳住身形转身向撞——身高腰部男孩。

“”系统提示音响,祝明打开光屏,常任务几字停闪烁,已段间接常任务,眼先解决现实情。

站跟男孩歉话语,双手紧攥,安仰头向。

祝明拉走旁蹲身,视线男孩齐平,“朋友,怎?”

“找哥哥。”

“走廊,以跑快,很危险。”

男孩点点头,“知,。”

“关系,哥哥哪班,带找。”

男孩抬眼打量,显点纠结眼否坏。

“校老师。”

祝明顾虑,声解释,站身向男孩伸手。

男孩认真思考番,把手搭祝明手,“哥哥高(5)班。

祝明想男孩属,“真巧,刚哥哥班老师,哥哥叫什?”

“林礼。”男孩脆声音响,右手紧握住祝明手。

等走稍微少点,祝明调光屏,边注意路况,边查新布常任务。

常任务(待完)

希望哥哥妈妈,妈妈活。

——孟新允

祝明底名字几眼,终名,隐隐几隐蔽激动,第次支线任务名。

解锁系统商城使积解锁追踪任务象功,念动,张图浮现光屏,红色叹号代表任务象,则白色光圈。

光屏图,红色叹号正白色光圈贴,握手男孩正为躲避往身靠。

侧头往身边男孩投视线,男孩注意视线,仰头朝露灿烂笑容。

祝明关闭光屏,旁边男孩叫孟新允,愿望哥哥林礼,孟新允,林礼,总觉很熟悉,祝明记忆闸门打开,想份熟悉感何,漫画戏份配角叫孟礼,男高,漫画正文男回忆短暂场。

些剧情别蛛关系,粗浅翻遍漫画,刻意记忆。

刻回忆漫画剧情,脸色微微变,感妙,明白平并合群林礼为什参加次文化节。

林礼临城普通庭,由林父赌暴,林礼母亲孟晗林礼候离婚,带走岁孟新允,林礼由林父抚养。

林礼次想参加文化节原因很简单,孟晗参加,应该父母离,第次再孟晗机,希望母亲以尝尝她教做蛋糕。

至让祝明脸色缘故便林礼父亲,林父赌,但赌运品很,最近欠笔债,次校园祭知哪消息,知妻,想趁机敲诈笔抚养费赌资想翻身,却先林礼撞,两吵番甚至动手步。

被握手被拉拉,耳旁传孩软糯声音:“哥哥,。”

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