第22章

祝明回神，现已教室门口，松开握手，“哥哥，找哥哥吧。”

孟新允朝招招手，“谢谢哥哥。”

祝明跟孟新允脚步入教室，男孩像炮弹样撞林礼腿，伸短短手臂箍住林礼。

林礼低头，嘴角牵丝笑，摸把孟新允脑袋，拎领把放旁座位，“乖乖坐，处乱跑。”

“哥哥，门口哥哥送回。”孟新允被拎椅高兴，笑呵呵指门口祝明。

“祝老师。”林礼顺孟新允手指向，刚祝明。

“谢谢老师帮忙把带回……”

“礼，帮忙。”

想再些什林礼抱歉眼祝明，“祝老师，先。”

“先忙。”祝明慢慢踱步孟新允身旁坐，手端两位刚沈茵递酒酿，顺手递给孟新允。

“谢谢哥哥。”

捧手剩杯酒酿抿口，祝明感叹，果普通甜度酒酿适合，教室忙热火朝众，谁顾及角落。

“新允，以叫吗？”

孟新允嘴嚼酒酿丸，疑惑涌头，像跟哥哥介绍己名字，哥哥老师，知东西很，己给己解释完孟新允力点点头。

“新允，注意哥哥候开，吵架吗？”

任务半部很理解，朋友口想哥哥妈妈活把林礼抚养权转移孟晗手。

但半部祝明头绪，漫画林礼配角，刻画故，林礼母亲关系解，干脆亲询问眼任务象。

孟新允纠结儿，似乎知何处：“……之常听妈妈哥哥电话吵架，吵很凶，哥哥直接把电话挂。”

糟糕母关系，祝明想任务难度升，但考虑林礼为孟晗决参加校园祭，祝明觉任务应该救。

祝明神色复杂向旁，孟新允低头，双手紧紧扣住手纸杯，纸杯被力挤压：“妈妈哥哥因为才吵架。”

等祝明声安慰，耳畔阵夹杂哽咽声音：“听……哥哥，为什带走弟弟，把带走，为什被留。”

手搭孟新允头轻轻抚摸，算言安慰，祝明抵明白母之间矛盾现什。

孩情绪快快，孟新允祝明身旁坐儿，认真儿忙碌哥哥，欢喜跑哥哥腿旁帮忙端甜品。

祝明动声色林礼，预防突现剧情，翻开漫画，找任务相关剧情。

“祝老师什？”

突耳边响声音让祝明眉头微微挑，司玉声音。

吓跳司玉坐孟新允原先位置。

“帮忙？”

祝明望向远处记订单许真安，偏头侧眸眼司玉，司玉捏摆放旁干净叉，叉插动甜品。

“林礼手艺真错。”

注意祝明问话，司玉淡淡解释：“早忙活现，真让休息儿。”

祝明眨眨眼睛，司玉几口吃完碟蛋糕，点点碟：“付钱。”

“老师气，蛋糕林礼帮老师澄清谣言报酬。”

祝明并意外司玉知己林礼听件，漫画侦探男，算现未长让。

“哦，老师确实该谢谢。”祝明停顿片刻，嘴角勾，逗逗男想：“司帮老师想想，老师为防止谣言再现，以班骑车点呢。”

司玉视线许真安身抽回落祝明左手手腕手表，“觉老师新谣言现。”

“司什杜绝谣言办呢？”

司玉视线移祝明脸，视：“老师应该很明白，谣言东西杜绝，相信相信老师……老师并意谣言东西吧。”

“呢？”

“？怕。”

祝明司玉视线，紧紧盯住双眸，片刻站身移开视线：“忘记今话。”

留句司玉莫名话，背身摆摆手离开教室。

司玉未放弃为侦探候，真丝谣言缘故吗，相信，谣言威力向很强。祝明慢悠悠晃教室外，为什想呢，算，记重。

第20章

往教室走回路，原先拥挤路变宽阔少，祝明抬左手，眼手腕手表，确实快活动结束间。

“明。”

侧头身果熟悉，祝明转身，活动开始停车现：“孔岁，哪？”

“今太，校转很久才找停车位置，碰熟，猜谁？”

祝明思考番孔岁之间共熟，像俩位吧：“邱续陈孑？”

“邱续，今做宣传，本想，两，抽开身。

邱续打完招呼教室找，圈，找。”

“以给打电话。”

祝明离开教室原因很简单，任务象跑，司玉聊候，林礼给母亲端甜品，知什匆匆离开教室。

祝明知漫画剧情，知接什。追教室，视线剩享受活动长，想找混入群身影。

想漫画寥寥带画，些头疼，漫画林礼林父争执间空教室，但校最缺教室。

祝明找几，想，反正常任务，完影响什，更何况，林父林礼情任务什关系。

正准备回教室吃司玉做蛋糕，教室等之以找林礼，回程路碰被忘脑孔岁。

“，吗？布置场最高。”

“怎？”

“跑挺久，今活动负责，找找。”

孔岁记忆搜寻番，“像，往幢教楼。”

“先找，找邱续。”

祝明跟孔岁回往教室脚步顿住，留句话，调转脚步往孔岁向快步离。

“明……”

孔岁望顺楼身影叹口气，咽及口话，跟楼往邱续向走。

祝明站楼楼口，呼吸比平常急促少，楼几乎路跑，右手搭扶手弓身喘口气。

楼教室部被做活动场，几间空教室窗帘被拉，扫眼知否，直奔楼。

祝明右手垂身侧，快步走走廊，视线扫身侧教室，楼群喧嚣声顺空气传入耳朵，喧嚣声隐约夹杂争吵，祝明辨别声音向，脚速度由加快几。

争吵声音越越近，突戛止，紧接桌椅挪动声音，祝明已确教室位置。

推开虚掩门，入眼半跪男背影，以及穿校服倒林礼。

男专注手动注意身动静，祝明视线触及眼画愣原，眨眨眼睛，冲。

往跑几步，完全清男动，男左手掐住手底少脖颈，曲膝盖顶住背，跑瞬间再次举拳头往少身落。

“*，敢听老/话，跟**妈样，什样**什样**。”