第286节

“蠢伙？条黑色蝴蝶鱼吗？”温柚柠注意黄色蝴蝶鱼眼睛往瞄。

‘！它！’

‘半夜睡觉想吃鱼，偷偷嘬！’

‘它打劲嘬！白靠近它跑，晚偷偷嘬，烦死！’

给黄色蝴蝶鱼气坏。

缸，打，凑近被以为亲近玩游戏。

鱼鳞被嘬秃！

‘谁禁住嘬啊？’

‘嘬，掉鳞啊！’

第81章

黄色线条鱼越想越气, 久啊？！久！

它尾巴左右摇摆连带身形，唯独脑袋摆正温柚柠，气急败坏之，黑色线条鱼慢悠悠游, 黄色线条鱼转身摆尾追。

‘站住别跑！’

黑色线条鱼显被追习惯, 余光瞥黄色线条鱼冲, 毫犹豫加速，鱼缸场激烈追逐战。

热带鱼躲珊瑚礁, 探头探脑观察两条线条鱼。

“啧，玩。”工员双手环胸，它俩活力, 禁感慨，“追赶，很少两条陌合缸鱼关系。”

温柚柠：“……”

她算明白为什现黄色线条鱼掉鳞真正原因。

合把打架追逐打闹。

, 追半鱼伤亡, 条条, 确实很难辨做游戏打架，正冲比较容易打斗激烈。

温柚柠：“条黄追黑打架。”

工员挠挠头, “吧。它之玩, 追追。”

正，两条搅乱鱼缸鱼停, 黑色线条鱼往冲，黄色线条鱼已追，意识样追, 追累死追，反浪费己体力。

黄色线条鱼追追头怒意己降，折返回继续温柚柠吐槽干鱼。

工员状, 却拍手，“，吧。玩累。解鱼习性，打架肯样。”

老员工，久病医呢，辨。

感觉光凭嘴，清楚，干脆给消息，回顺带查昨晚监控，视频总证明两条鱼关系很吧。

‘扯淡！’

路工员，黄色线条鱼声骂句，随轻飘飘带串气泡停温柚柠。

‘总之样！它很贱！鱼每次追它，它跑。’

‘趁鱼睡觉偷偷嘬！’

‘它很缺德？’

黄色线条鱼抓狂摇头晃脑，世界怎令鱼讨厌鱼！

打跑，打回偷偷嘬。

换条鱼神衰弱。

隔鱼缸，温柚柠温声安慰，“，回头给换鱼缸。”

黑色线条鱼慢悠悠游回，温柚柠正撞，问句：“老嘬干嘛？”

【什东西？】

【饶常泡直播间，听话懵。】

【知板片鱼吃，嘬什意思？】

【以、掉鳞片，被嘬？】

……

假装意间路黑色线条鱼怔，非常明显呆滞——连尾巴动，静静飘水。

‘，鱼讲话？’

‘怎知鱼……？’

‘机！’黄色线条鱼声陡响。

但黑色线条鱼像觉察，黄色线条鱼冲之先晃尾巴，饶及反应，跑走速度却些慢，被黄色线条鱼撞正。

“诶——！？怎打！”工员，刚跟科普完打架，打脸呢吗？

宋彦凯边，急：“快把鱼捞。”

再耽搁打死屁。

整海洋馆总共才几条线条鱼啊，死伤，少两条。

“梯……”工员回望，半点身影。

再盖位置，贴玻璃缸爬根本。

徒渔网使力气。

“啦，先别打。”温柚柠眼瞅俩开始追逐，连忙阻止，“先弄清楚原因再打迟。”

温柚柠开口，两条鱼停。

躲丑鱼海葵翼翼露脸，追寻声音。

黄色线条鱼气呼呼声：‘原因！鱼今咬死它！’

黑色线条鱼委委屈屈：‘坏鱼，讲理。鱼帮，打鱼。’

‘唉，讲果错，鱼报啊。’

温柚柠：“？”

“先等等。”别直播间弹幕反应，温柚柠点懵，她指指黑色线条鱼，“帮忙，帮它什？”话，指向黄色线条鱼。

黄色线条鱼打累再继续跟黑色线条鱼纠缠。

黑色线条鱼才空，哀怨：‘帮它吃虫。每次黑它身长虫，它己虫知。鱼跟它讲，它相信。’

意帮捉虫，被打被骂，黑色线条鱼挺委屈。

鱼鱼之间虽类以听声音，但己交流体系。

样黑跟黄，但黄相信。

温柚柠：“它身虫，嘬帮忙吃虫。”

声骗。

温柚柠，两条鱼真。

工员点跟思路，“位……医，什呢？什虫虫，鱼缸肯虫啊，海草错？”

鱼缸卫区负责，很显鱼缸工范围，鱼缸虫，工炸吗。

温柚柠抬头向头顶灯光，“晚边灯调整吗？”

工员：“，晚，灯开部。”

节约本嘛。

温柚柠：“现关吗？”

“……”工员迟疑向身，眼神似乎示意，哪位助理、

赵仪旁边听概，虽懂，但顺话：“治疗需，麻烦帮忙按。”

“辛苦啊。”宋彦凯奇，知温柚柠外形象以读动物声。

但读，像读术样，依靠些细微表情动情绪呼吸变化，做相应判断，真听声音。

读术感觉更像模糊概念。

、——鱼怎微表情？

鱼游以鳞片光泽？吐气泡嘴巴张开弧度？

鱼眼神，更神仙懂啊。

温老师刚才半，什？

宋彦凯恨贴听，刚才鱼突声音！

‘咔哒’

工员站旁边朝边观望，想想关盏灯，“差样。”

除控温灯，彩灯随便关。

“嗯。”温柚柠清楚鱼缸鱼身，白色圆圈，鱼缸四周灯，知白色圆圈哪灯留，形状，但黄色线条鱼身很明显。

鱼或或少沾点边。

黑色线条鱼，立刻精神，‘今怎白虫。’

“虫，灯轮廓。”温柚柠总算理清龙脉，“黑把黄身光圈虫帮它捉虫。般鱼吃虫，顺水流往嘴吸，光圈真虫，黑吸走，干脆直接追嘬。”

赵仪：“？？？”

？！

宋彦凯助理眼瞪眼，吗？……温老师怎？！

黄色线条鱼回真呆，‘病？！’‘鱼漂漂亮亮鳞片！’