卷王魔女从不认输 第263节

女巫相觑，目瞪口呆：“干？”

“呢？”莫兰。

“莫兰！提纲怎列？快跟！”

女巫顿连旁边香喷喷饭菜忘记，想列提纲。

“菜做。”莫兰：“先吃完午餐再吧！待儿带列几本书提纲，知怎做，每本书内容范围致印象，足够应付考试。

别忘，女巫之书搜索功，搜索关键词，书搜索范围太，寻找答案困难，很需间，但锁答案书，再找容易。

以实做，靠列提纲式，做初步筛选，缩搜索范围，节省做题查资料间。”

女巫连连点头。

顿饭，她吃比啃包果迅速。

吃完抱女巫之书，期待莫兰。

弄莫兰加快吃饭速度。

吃完，收拾厨具，把移动厨房重新收回卡牌，莫兰拍拍手，走沙区最。

拿把凡沙椅，坐，随手魔空气板书“《瓦伦陆》”几字：

“《瓦伦陆》套书，全套几百册，算最全套瓦伦陆百科全书。

套书跟讲，套书册数，但实每本书讲什，言目录，基本知。”

完向女巫，她沉默语，眼带疑惑惊讶，莫兰问：“怎？想让拿别书举例？”

女巫纷纷摇头。

“莫兰，光系魔标记术吧？”阿尔芭笃。

“错。”莫兰：“魔写板书挺便。”

她跟阿米莎女士，阿米莎女士课候，标记术板书，水镜术投影。

“魔杖呢？”希尔芙问。

“莫兰，已超越巅峰级吧？连杖施？”瓦西妲简直觉世界疯。

竟女巫毕业，超巅峰级杖施，谁信啊！

“怎！魔等级达巅峰级呢！别超巅峰级。”

莫兰，把手指伸，暂解除魔杖戒指隐形效果：“魔杖儿呢！把它改造戒指形状已。”

“原样啊！”女巫提气松。

瓦西妲希尔芙，知把魔杖改造样困难。

“以莫兰炼金魔高级？”希尔芙瓦西妲问。

莫兰点点头。

希尔芙瓦西妲想话。

她，光应付周围各魔兽，努力存很困难。

炼金魔炼药魔需稳安全环境，才操。

魔兽威胁，她根本办炼金、炼药。

，魔材料采集少，但两系魔，却毫寸。

莫兰炼金魔步，，她，安逸。

“问题继续讲！”莫兰。

想考试，女巫重新振。

莫兰水平，她追，但她越差越远？

，听莫兰女巫之书拿，坐侃侃谈，书内容候，精确哪册，哪页甚至哪段。

她急忙翻女巫之书，记录《瓦伦陆》些页，翻书速度，些跟莫兰讲解速度，莫兰停等她找。

提内容书毫差，简直像书讲。

女巫总算明白，莫兰目忘，底离谱。

简直跟抄录脑样。

莫兰带她把瓦伦陆全册梳理梗概，列提纲，花。

“现几题，试试根据提纲锁范围再搜索答案。”

莫兰：

“第题，听：离女巫荒野最近类哪，目掌权谁？”

女巫立刻翻刚刚跟莫兰列提纲：

“类，《瓦伦陆》第10-60册，靠近女巫荒野……找，第七册 ！兰斯，目掌权克拉·兰斯！”

钟，找答案。

第368章 刷题卡

女巫明白提纲。

莫兰再给她几题，巩固，让她己尝试给每部书列提纲。

等她列部书提纲，莫兰才帮忙，给些建议。

女巫翻书几，列提纲，莫兰读完知什问题。

她书，她脑海，烂熟。

她帮助，女巫整理参考书单速度快很，做提纲越越熟练。

算，因为浪费间，她间很紧张。

晚，偌床，莫兰按床准备休息。

间她任何候醒，点灯书，或黑暗视野摸黑书女巫。

每候，莫兰睡安。

睡醒，女巫为考试奋斗，莫兰觉己应该做点什。

她以门透透气借口，离开休息室，站处走廊转角，呼叫阿米莎女士：“院长，院长，帮开传送门，找！”

黑色传送门她打开，莫兰走，眨眼之间，院长休息室。

“什？”69号守护院长问她。

莫兰：“关毕业考试，，关女巫考试，新想。”

“什想？”少院长身。

“觉，女巫毕业全入模式，习动力容易足，习效果很难保证。

为让把院内习热情、习习惯，带毕业常活，想套刷题卡，低价售卖给女巫，再设些奖励，帮助查纠，提升习动力，检验习果。

刷题卡绩，以为女巫识证明。”莫兰。

她早觉，很女巫习状态堪忧。

像夏娜妈妈，翠溪原木屋，莫兰她书练习魔候少之少。

魔等级度，现物卡体现，督促比较。

理论常识重性比魔低，想办让重视才。

院长身沉默。

阿米莎本体被她言惊动，传送处：“细，刷题卡怎操？”

“比女巫毕业考试。知院长奖励练习册，希望女巫查缺补漏，把考试掌握知识掌握，再离开荒野区闯荡，提高存率。

但练习册题目限，很难做包括知识点。

且现掌握，代表以掌握，遗忘。

刷题卡相包括题目题库。

每次刷题，动题库挑选部题目形张试卷，女巫刷题，以立刻评数。

把刷题卡全部利润，为刷题绩优异奖励。

设置阶段性奖励，鼓励习，巩固理论知识。

以毕业考试刷题卡，以某部典籍刷题卡，或某系魔刷题卡。

样拿刷题卡绩单，知各知识水平怎样，算力评手段。

且卡牌比本练习册更容易携带，随拿刷题。

些需己知识水平，或院长帮忙提供题库。

毕业考试刷题卡题库，算够胜任。”

莫兰把想：

“实果卡牌具备通讯力话更，设置排榜，刺激努力刷题。”

理论类知识，刷题巩固知识很办，比死记硬背强点。

阿米莎听直感叹办：“次毕业考试，及做刷题卡吗？边以提供历考试题目。”

“以！”莫兰把参考书单记滚瓜烂熟，脑海蓝星历代题老师验加，结合阿米莎女士更符合女巫情况题思路，做张毕业考试刷题卡信手拈？

阿米莎女士很快把历毕业考试题资料练习册找。

连今考试题。

莫兰活像本书考试卷，深深觉，己刷题卡创意太。

至少女巫捧本书做题。