在八零当媒婆的吃瓜日常 第217节
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何妈继续补充：“做意，爸厂力工，管装卸，平班，火车站附近蹬轮拉客，妈闲，电影院门口摆摊卖零嘴。”
，她叹口气：“实容易，四口，工，病闺女，为给闺女治病，外欠少债，办才外摆摊。现条件，舍花钱，意错，听现外欠债完。”
明晞听完，意识往卖碗茶伙向瞅眼，四五岁伙育完全，身材纤细，脸挂阳光笑容，光笑容，点想象容易。
何妈正跟明晞候，头花白穿身山装老爷走，卖碗茶摊，递两毛钱，碗茶，等卖茶伙递茶开始打听。
“高，妹妹身体怎样？”
卖茶伙听话摸摸脑勺：“劳您惦记，妹妹身体，次医院检查，夫给开新特效药，妹妹吃完之很效果，已很久犯病。”
老爷点点头：“嗯，样。”
叫高伙：“感谢您，您给介绍黄夫，妹妹办。”
老爷摆摆手：“嗐，算什，顺口句话。，既妹妹病情转，条件，业再耽误，次给书完？完话，今跟再拿两本，刚昨书店选两本习题册，拿回。”
苦口婆：“习很重，尤辈轻，现正需才候，高历才更加紧缺。校候绩直名列茅，单单因为庭情况辍，实太惜……”
伙听话，认真点点头，明晞倒奇戳戳何妈：“老爷谁啊？”
何妈：“位侯老师，附近校长，文化。”
她声跟明晞八卦：“侯老师容易，辈老师，尽职尽责，教数，结果运动几，被惯盯，给举报放，最被判劳动改造，让扫厕，动动被拎批判，媳妇儿身体本，因为儿郁郁寡欢，几。跟媳妇儿唯孩外兵，原本被提拔，因为原因，被调最艰苦海岛。直熬七七，高考恢复，侯老师才被平反，或许侯老师教绩，或许为弥补侯老师，平反之，提拔侯老师校长。”
何妈屑撇撇嘴：“，提拔校长什，遭受些补平吗，媳妇儿回吗，儿耽误些回吗？侯老师善，计较，答应校长，校长之校认真负责。校庭情况，己工资钱给免费书本费，连庭考虑。”
她努努嘴：“咱边摆摊卖碗茶高，条件，费，考高读，侯老师知情况之，劝。但高跟别孩情况样，别孩读钱，高读书因为外挣钱，挣己妹妹医药费。读书，少挣钱，妹妹或许吃次药。以管侯老师怎，读书。侯老师知情况，动给高妹妹介绍夫。把校教材习题给高带，让高算校，忘记习，以帮高保留籍，等高条件转，以继续。”
明晞真佩服何妈。
何妈才刚摆摊几啊，些儿打听清清楚楚。
何妈逢，她晚几，保准业第女狗仔。
何妈摆摆手，表示：基操已。
何妈明晞正边八卦侯老师儿呢，侯老师抬脚走李妈摊，掏册：“李志，次感兴趣诗集，给带。”
李妈连忙衣服摆擦擦手：“、、侯老师……”
她意思抿抿嘴：“随口，您怎真给带，文化高，诗集给怕浪费。”
侯老师：“话，诗集给，文化高高重，重文字产共鸣，很珍贵。”
李妈：“……收？”
侯老师：“收吧。，品，知感感兴趣……”
明晞脑袋凑越越近两，眼睛亮亮。
她扯扯何妈袖：“何妈！”
何妈茫“啊”声，反应明晞什意思。
明晞指指侯老师，声：“侯老师李妈意思啊！”
“什？！”何妈瞬间瞪眼睛。
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话：抱歉晚点[捂脸笑哭]
第118章 流水意 “什？！”何……
“什？！”何妈瞪眼睛， 高声叫喊。
李妈侯老师听声音转头，明晞想何妈耽误，她扯何妈袖， 给眼神暗示开口，接笑摆摆手：“， 何妈眼花把边树枝蛇。”
李妈侯老师听话， 把头转回。
明晞松口气， 松开扯何妈袖。
何妈屏呼吸，凑明晞耳边，声：“明真， 侯老师李妈意思啊？”
她皱眉毛，：“想， 怎啊？”
明晞远处已紧贴两脑袋， 回头何妈眼。
侯老师表现很明显吗？
何妈顺明晞视线“嘶”声：“样，俩像点亲密哈……”
明晞：“吧吧，您觉吧！”
但何妈拿捏稳， 她摆摆手：“明懂， 侯老师善， 聊书啊诗啊完， 跟谁样。”
李妈亲密， 何妈肯怀疑，但侯老师跟样啊。
何妈记，侯老师第次现候呢， 正她第跟李妈摆摊， 两刚把东西摆，侯老师。
跟今样，侯老师， 先关卖碗茶高通，才走她摊。
侯老师李妈摊摆虎头鞋，做很精细，适合孩穿，准备买双给刚孙寄。
但因为相隔千，侯老师知己孙脚，知选鞋合适，跟李妈打听。李妈验，直接问侯老师孙现，孩脚差，哪，根据龄选，半什问题。
她根据侯老师孩，给选稍微点码数，：“估计孙现穿比稍微码鞋正，但孙本，给寄段间，稍稍给打点富裕，选号，样孙脚长穿。鞋嘛，选选，点垫鞋垫，改。”
侯老师听李妈建议，爽快买东西，夸李妈虎头鞋福字绣，练，字样肯写。
李妈笑，她练什字啊，她，候，附近邻居老太太，老太太性古怪，相处，偏偏李妈跟她相处，玩。知，老太太旧社宫逃绣娘，知什缘，挺喜欢李妈，把己吃饭绣技交给她。
李妈候懂，认真，皮毛。绣东西普通水平，唯，老太太手描字样本。
李妈跟侯老师候怪感慨，以候她己笨，认真老太太绣花技术，但现回，老太太实认真教她绣技，更绣字办教她认字。
，她觉绣技传承传承重，李妈认几字更重。
李妈怪感慨，她辈，老太太认识几字，几扫盲班。侯老师听，职业病立马犯，即表示以教李妈认字。怕李妈听聊，给李妈念诗教她认字。
摆摊聊，何妈凑听耳朵，但现侯老师讲什诗啊词啊，她听犯困，跑别摊打听八卦。
儿侯老师两聊诗集，何妈忍住：“明，想，侯老师单纯想给老李讲诗？”
谁老头老太太处象，给另课啊？
明晞本很肯，但被何妈，她忍住怀疑。
她感觉侯老师李妈态度明显更热切，李妈候眼神明显亮。
但……像老师样？
明晞确挠挠头：“想？”
她忍住伸长脖，悄咪咪观察李妈侯老师向。侯老师站李妈身边，手握诗集，另手书点，逐字逐句给李妈讲解，李妈脑袋侯老师凑极近，但眼神目转睛盯书文字，完全给边侯老师丝注意力。
侯老师倒抬头李妈眼，眼神温柔。
明晞明白，李妈侯老师意思，但侯老师肯李妈意思。
明晞声把话跟何妈，何妈仔细观察儿，倒侯老师劲。
她沉默片刻，感慨：“想头竟老头追老太太式，给课。”
亏李妈，换她，侯老师刚开口，她觉意思，跟拜拜。
侯老师跟李妈聊儿，直摊迎另位顾客，侯老师才适告辞，走之邀请李妈，：“明午，校退休老教师附近举读书，每享己最近读本书，？”
李妈犹豫：“合适吧，校退休老教师认识，外……”
侯老师：“关系，读书最开始校退休老教师娱乐组建，但很外参加，互相认识。算享，听听别享，以。”
李妈：“……”
侯老师热情相邀：“吧吧，参加完读书，以共午餐。且本书相邀享给呢。”
李妈想想，最终点头：“，参加。”
侯老师脸露些许笑意，跟李妈约：“明。”
等侯老师离开，明晞何妈立马，何妈笑打趣：“以啊，老李，约吃饭啊！”
她冲李妈挤挤眼睛，李妈愣，反应，红脸羞恼：“老何瞎什呢，跟侯老师参加读书已！”
何妈摇摇头：“瞎，觉跟参加读书，侯老师想。”
“信问明晞，明晞先现呢！”何妈手指头往明晞向指，祸水东引。
明晞表情僵，鼓腮帮吐泡泡。
李妈表情迷茫，似假，何妈忍住开口：“吧，老李真，侯老师意思！”
“老何别瞎，怎呢！”李妈第反应否认。
何妈：“怎，刚才明真真，侯老师眼神样，给带诗集，跟块谈讲诗，明显意思。”
李妈：“侯老师老师久，愿意放弃每想获取知识，给高送书吗？”
何妈：“请吃饭呢！刚才约块吃饭吗！”
李妈：“顺便，读书顺便吃午饭已！”
李妈乱糟糟，想再跟何妈掰扯，干脆冲何妈摆摆手：“，嘴把门，别再瞎。算，毕竟样，辈样。别把侯老师带，侯老师，些容易，容易走，再因为名声什影响，辈饶己。”
李妈话明晞意。
她绷脸，脸严肃：“李妈，您什呢，怎您样，您样什啊？怎辈样？怎轻己呢？”
她：“您挺厉害，您您手艺，绣工精湛，虎头鞋做，您技术，比咱北城半女志优秀。”
李妈听明晞话，脸由露抹笑意，但很快她脸笑意消散。
李妈：“做虎头鞋什，做呢。倒把纪，脸，非闹离婚几。”
明晞眉毛拧团：“跑您四？”
她冷哼声：“您搭理碎嘴干嘛，您知她，整背骂，嘀咕，受，连何妈懒搭理她，您把她话放干啥？”
何妈意识点头：“，连……”她突转头，眼睛直勾勾盯明晞，“哎，，明给解释解释，什叫连懒搭理她？”
哎呀，把真话。