第1节

《科举仕（士）》

：黄姜

文案

世，黎池啷岁单身青，沉迷工累倒办桌

今，胎穿重黎池依旧黎池，依旧贫困农，幸村族，为浪费记性，黎池决读书科举仕为官

重点排雷↓↓↓

篇古早玛丽苏古言文男，想玛丽苏文活正剧文。(至功，渣努力←_←)虽文几乎全部篇幅写科举朝堂，但剧情走向清奇，或许本站读传统义科举文些。

（1）本文男穿男，正常娶妻，间段（继夫存史料记载）

（2）文科举制度糅杂宋明清等朝制度，使，准确科举制度细节请查阅专业资料

（3）本文以科举-仕两部为，感情占比很少（真很少）。

（4）本文【士农工商】四部曲之，希望四部曲写。

戏版（负责任）文案……

为《霸皇娇蛮妃》重角色

男黎池表示：呵呵，约

男赵俭声明：本皇已重，本皇誓夺皇位，‘逍遥王爷’设

女严琳琅嘤嘤哭：什做，为什待

内容标签：布衣活 平步青云 穿越空 科举

角：黎池 ┃ 它：科举

品简评

考霸黎池沉迷工朝猝死，胎穿燕贫困农。幸远房族爷爷品京官，给族置买百亩田以供族。为浪费记性，黎池决族读书，通科举仕为官。本文情节曲折，高潮迭，语言精炼。故缓缓展开，黎池步步走向‘六元及第史第'，步步‘燕第首辅'……

第1章

贞文九，江淮省，临淮府，浯阳县，黎水村。

迈坎已月余，春寒渐消，蛰伏湿寒冬，重新回田山野间。

村东黎镖，坐北排间阔正黄泥青瓦房，东西两溜各两间低矮黄泥蓬草房，南边树干荆棘编堵篱笆墙，墙间开扇低矮柴门，由圈院。

院，黎池白白胖胖团，蹲铺细腻泥沙菜圃边，圆胖手拿根树枝泥土写字，笔划、横平竖直，神情娇憨认真。

“池，山玩吧！”猴头猴脑瘦黑孩攀篱笆墙，朝院喊。

“澎哥哥~。”黎池转头向院外，估计篱笆承重孩体重，：“澎哥哥，篱笆墙已很久拆换，怕已朽坏稳，摔。”

猴儿样黎澎跃跳篱笆墙，怪模怪样挤挤眼、撇撇嘴，“吧吧！知，果白跑趟。”

池真跟城姑娘似，整待，据城姑娘绣花，却整拿根树枝比划。亏村池‘底文曲星诞辰，纪勤奋’、‘孩虽名为‘池’，却并池之物’、‘池啊，真再乖巧听话孩’……

“谢谢澎哥哥喊玩，奶奶嘱咐，。”黎池少知些‘别孩’话，正想。

“爷爷聪慧孩，哼，笨。”

黎池疑惑爷爷堂哥，“啊？”

黎澎昂头、睨眼，副穿切智样，“江河湖海四兄弟玩，留，竟听话玩，笨吗？”

“啊哈……”黎池噎，“哥哥比，帮爷爷奶奶做活。”

“嘁！”黎澎哼笑声，副‘懒揭穿愚蠢凡’样，“信吗？”

完再管黎池回答，抻脖、像斗胜鸡似，转身跑走。

黎池：……

为根刷绿漆装嫩老黄瓜，黎池哪计较‘哥哥玩，却’样。何况腿短，怕门摔哪，才借口让玩已。况且为儿即爹黎棋唯，加孩躯壳芯，颇为讨喜受宠。

黎池根老黄瓜世再普通。教育兴深山贫农庭，幸运代正，乘展教育改革东风、路读重点毕业，毕业外闯荡两参加考、顺利岸为务员，接边熬资历边稳扎稳打晋升。

等岁猝死担任职位，勉强句――‘寒门贵’，但句话仅通偏远县范围内。

全世界少惊才绝艳物，内甚至省内，黎池远远算什物，历越、识越，越觉己众普通员已。

顶普通较读书、记忆力较强类。教育兴、师资全偏远县，考全tp3名校，除习刻苦努力之外，因为比周围强些记忆力。

每考内名校少？黎池度众之已。

芸芸凡，为何死胎穿重？关问题，黎池尚母胎开始思考，现答案。

想想，毕竟每问题答案，情既已展，更应该做把握、规划未。

黎池知古代封建君专制社，意识世现代记忆历，以或许为己优势。

趁婴儿期幼、世记忆尚鲜明，记忆重新梳理番。

抛弃掉世活官场际关系网物相关信息，以及些杂乱信息。

留借鉴历史知识，以及些科专业知识杂知识，些记忆整理归纳强化记忆，直满岁才完件，才重新构建新记忆宫殿。

记忆存储之，黎池开始规划未。万民以被粗略为‘士农工商’四类，古至今层阶级几乎‘士’，世算‘士’员，因明白果真条件允许，封建社，为‘士’员绝最佳路。

幸运，代朝廷选才制度已展‘科举选士’，且历两王朝已至臻熟。现赵燕王朝才迎第皇帝，根据族族长族老谈论推测，贞文皇帝励精图治决手段，显王朝像世亡。

燕王朝开满百，正百废待兴候，科举仕占之利。黎池每每感叹己两世很幸运——代很，世王朝末或王朝更迭动乱代，别科举仕，乱世洪流寻存落脚之处很难。

今世托，非利科举皂吏商户，耕读传农户，硬官宦。

因黎虽山野农村以耕为农户，朝廷却位官至正品工部右侍郎四爷爷。虽工部六部权柄稍逊，四爷爷右侍郎尚书，品员位居品高官，且四爷爷算已五服远房亲戚，连黎池爷爷，黎水村黎平沾‘正品高管族’光。

因四爷爷念旧恩，黎水村为族置办百亩田，以扶持族。黎池谋划科举仕济提，以亩薄田资、丰顺景才勉强混温饱境，读书科举，简直妄想。黎池打算占族百亩田息便宜，资助己读书科举，等科举再反哺族。

整黎水村几乎黎，黎池辈求弟达四五，百亩田根本供养全部弟读书，因产竞争，想众弟脱颖占资名额，必须表现。

黎池‘别孩’名声特意为之，岁开始、两营，‘乖巧懂’、‘听话孝顺’、‘聪颖’……等诸形象已黎水村族普遍认，再加月初文曲星诞辰迷信光环加，需最再稍加引导，名额稳妥。

世餐加午茶宵夜，平民早晚两餐。正春耕准备候，挨住饿，以等落再回吃饭，堂哥外打鸟摸鱼填肚，黎池午候，肚饿开始咕噜噜叫。

黎池熟门熟路踱厨房，踩木墩踮脚，老――灶烟口处，找灰烬余温保温碗粟米糊糊，呼噜噜口气喝完，才感觉饱腹感。

填饱肚，黎池顺便把灶木墩轱辘滚院，坐木墩继续树枝再泥土写字。

“……谓语助，焉哉乎。”太阳即落山候，黎池达默写《千字文》百遍。

《千字文》蒙读物之，黎池读遍背诵，接繁体字默写全文，刚刚已默满百遍。

黎池《千字文》死磕，以记忆力背遍再默写遍，足够记牢，书唯本书，想表现己勤奋，每逮《千字文》默写吗？

，《千字文》默写，以借《字》《幼琼林》之类蒙书，继续背诵默写。虽直营己聪颖‘别孩’形象，却打算表现太――仅靠读完蒙书，已足够显平凡，世、听闻少盛名累例证，打算让己被盛名累。

太阳剩半块才完全落山候，爷爷黎镖奶奶袁氏带回。

“爷爷奶奶！伯伯母、伯伯母、爹娘！”黎池篱笆墙外往回走群，站身颠颠跑迎接，边跑、边嘴甜挨招呼。

黎镖条腿才刚踏院门，挂胖娃娃！弯腰把香香软软孙儿捞臂弯，“唉哟，爷爷池哟，今儿怎泥比划呀？”

黎池抬双藕节样胖手臂，搂住爷爷脖，则空挥舞，“因为池刚刚已默写完百遍，完任务！”

把《千字文》默写百遍，黎池娃娃，简直匪夷思。即使平黎池像根读书苗，归相信，孩童言稚语。

“池撒谎！默写百遍呢！且怎读，背诵再默写！默写百遍呢，哼！”伯黎桥堂哥黎江，今虚岁已满岁，才刚刚《千字文》读通顺。

被抱爷爷怀黎池服气，“江哥哥！池才撒谎呢！爷爷教候跟读，背诵，默写，今刚默写满百遍，数清清楚楚！”

“撒谎！”

黎池： “撒谎。”

“！”

黎池：…… “。”

……

五‘七八嫌’男娃娃，整叽叽喳喳消停，样斗嘴场景常现，意意，现谁理两斗嘴孩，劝架。

陆续屋放锄头镰刀伙什，妇女厨房做饭，爷儿则搬板凳或木墩，坐院屋檐歇息……

黎镖抱孙儿坐院木墩儿，专门铺细泥沙给孙练字菜圃，正写‘谓语助，焉哉乎’，确《千字文》最句，字迹横平竖直、端端正正，完全像五岁孩儿写。

“唉哟，池字写真。”黎镖捏捏孙儿白胖脸颊，张脸笑沟壑纵横。

黎池被夸，意思转脸，笑羞赧脆声回答：“池写够呢……”

“哈哈……池已懂谦虚，。”

黎池眼被夸羞红脸，神情却带骄傲，呐呐：“爷爷，嗯，池谦虚……”

黎镖把腿孙儿放，“，爷爷孙儿已把《千字文》默写完百遍？今儿再给爷爷默写遍！”

话：

关黎池‘记忆宫殿’金手指

《记忆宫殿》本书（渣并读），介绍利玛窦本何目忘力书。