第357章情感陷阱

应激现，表明本，表明操！王美马腾形畏惧反抗本，表明，她形今模样。

马腾照片，王美情绪逐渐激动。之害怕惊恐，间久，她脸逐渐现抗争，甚至愤怒表情。

眉毛垂且并拢，嘴唇紧锁，眼睛怒视！典微表情愤怒表情！王美马腾充满怒气，因为什？

罗恍惚间意识愤怒许并仅仅源王美本身，练习结果。

“张雅告诉，产愤怒！”

“该死！”王美恶狠狠嘴巴吐字。

罗迫及待想知答案：“为什该死！告诉！”

怒视眼神转向罗，王美紧紧捏拳头。果身体受束缚，想必她已爆。她现模样非常怕，因为精神存幻觉，且之完切割，疑她言，再次杀且切割点问题。薛凯知王美甚至想杀己，王美应该更想杀马腾。

“嘿，注意视频王美向张雅，张雅身体像做仰动！”办室内，薛凯依旧仔细监控画。

提醒之，杜克施样注意画！

王美被警带离安科厦，张雅正现楼厅。画，张雅王美确实眼神交汇，果张雅王美做什指令动，便完！以，仰非常重。

“仰！”杜克施画样，“类似抬头挺胸，势挥动拳头动！”

杜克施继续播放，曹倩薛凯停处理画，想更加清晰反馈结果。确实，张雅动句夸张便以更展现形体，但形体展示，她确实想挥动拳头！

她挥动拳头，因为刻她手势类似掌刀模样。

“幻觉切割！掌刀！开始！”

杜克施言语些辞藻，薛凯蹭声站。模仿张雅动。挺身体，抬巴，右手轻轻撤，拇指朝内压，另外四指并拢形掌刀，接微微掌刀朝，轻轻挥。

动，掌刀向即使表现切割，很场合表示开始令！果张雅恰恰利动王美训练，王美动，势必顺号施令命令。

立刻现告诉罗！且详细动展示步送罗手机。

早已期待答案罗惊喜异常，需操控王美！更需知张雅底王美做什！

很显，张雅绝知王美存精神幻觉！以，张雅利幻觉王美实施控制！般言，存幻觉脑海形另外世界场景，更她服另外世界场景规则！假设王美脑海存场竞赛，王美被暗示赢场竞赛，她掌刀向，示意比赛开始动，王美尽力完动任务！

现问题，王美服动。动必须张雅做，王美才接收！现怎尝试。

罗旁边警察交代两句，便直接身。站王美以全身动，随即抬头挺胸，右手呈现掌刀状态。

实则罗动刚刚彻底完，以清晰王美呼吸忽变更加急促。

王美瞳孔猛放，且她身体微微坐直。精神再次亢奋，且注意力高度集表现！表明王美确实接收动。

“告诉，张雅让厌恶马腾？”

完整做动，罗终再次问问题。次，紧张盯王美，期望王美按照设想给答案！

“希望指令动错！”曹倩双手合，已做祈祷状态！忙久，已收尾阶段，谁想再波澜，谁希望顺顺利利！

王美终回答。办室内听砰砰两声，薛凯杜克施兴奋拍桌，曹倩更哇声尖叫跳。表明。虽眼睛疼，但至少放任何细节，终找控制王美办。办，正张雅留给警最漏洞，利漏洞，警以更解张雅，便以最终知张雅底想干嘛，甚至张雅现哪。

基本料，王美确实张雅安排入安科厦工，目为更接受张雅指令，且更观察马腾！

根据王美交代，张雅利操条件反射她训练。张雅断告知王美，马腾极为恶且该死，王美任务便等待命令，随结性命。，旦机合适，王美帮助张雅收集马腾黑料，随给予马腾名誉致命击。

“张雅何认识！”

“代劣迹，以找工非常困难！市，除做女关，想更赚钱工办！但想每笑脸委屈己哄些男，很恶，想让己活更加潇洒点。身边群混迹男间女，她根本听切。或算听，她为力，因为很根本想改变她活状态。最终，寻找些情感慰藉。候，知情感互助组！组线私聚模式。每组注册昵称，接组活动场。知谁倾诉，给安慰。”

“类似教堂向神父忏悔模式！”薛凯立刻明白，“忏悔屋内向另边神父己己做错。神父给安抚，且提些建议。因为组参注册，以，倾听实则知谁。但反，知倾听谁！果倾听别目，完全以选择性挑选倾诉，继加以控制！因为往往愿意动倾诉，失理防御，更容易被操控，且顺势听各建议！”

曹倩：“难怪张雅以选择任务执，因为她倾听很，知哪些以被她操控训练！以肯，她仅选王美，选训练控制。最终她认为王美执侵犯钟佳彤最佳选。但很显，王美些失误！”

“证明张雅精力放倾听且挑选操控，以她限选择挑她认为相适合执任务！”杜克施，“利情感控制，现很犯罪常使办！因为情感输产共情，共情让被控制认为控制感身受。实则控制直保持清醒，被控制潜移默化被摆布！现理由相信张雅背情感交流组织。组织否张雅训练操控？知。但，把组织挖，以免让更受害现！”

某意义言，王美受害！王美初想倾诉，让己情感抒！但她倾诉却被别利！

恰恰王美存精神幻觉，便更被张雅训练！通张雅训练，王美最终张雅犯罪工具！

卧室图片布置让王美断接触扭曲抽象空间，样活环境，王美产断联想！即使她服精神类药物，但精神类药物往往存依赖性，甚至药让精神问题加剧，最终产类似致幻剂效果！

精神幻觉加药，王美被张雅断强化训练，她步步为张雅想模样！

王美钟佳彤很早认识，接张雅任务，王美想便何让钟佳彤现白月花岸园区附近！恰，之叶季谌曾微信钟佳彤搭讪，知叶季谌情况，王美便拾掇钟佳彤晚接单，言己正顺路，约点接钟佳彤回！

基王美信任，再加叶季谌之手记录算，以钟佳彤便答应晚交易，殊知，便归路！