256 战术漏洞

艾利克斯-史密斯登场，六码短传，准确快速找外接手泰德-吉恩，完推。

科林-卡佩尼克登场，八码短传，决策间稍稍长些，但灵活脚步却跑口袋，功找迈克尔-克拉布特，样完推。

陆恪登场，四码短传，屏风短传，扯防守组球员朝左侧移动，攻锋线防守锋线错位之，精准高效凯尔-威廉姆斯完连线，功传球。

斯科特-托尔辛登场，五码短传，战术理解问题，但手机稍稍慢半拍，导致弗农-戴维斯位置太准确，双手接球犹烫手山芋般，颠几，最险之险完接球。

……

四名四卫别轮流登场，战术训练条紊，整训练场之弥漫紧绷气息，每位球员似乎意识今训练重性，注意力高度集情况，训练质量之高，令侧目。

最为趣，四名四卫目表现稳，连实力最弱斯科特，次场次功，展现俗竞争力。

良性竞争，总以激球员潜力。

第四轮，史密斯卡佩尼克依旧顺利完传球，轮陆恪登场，按部班克雷格-罗曼身边，倾听战术，准备场，但脚步由稍稍停顿片刻，“教练，跑球战术，跑卫，，需马库斯场？”

克雷格睁眼睛，犹铜铃般，“啊哈，记性，居忘记。清早，脑清醒。”随，克雷格抬头场球员站位，重新喊战术。

但，次陆恪依旧离开。克雷格解向陆恪，“怎？问题？”

“教练，红区战术，全场压迫。现己码线，战术执太合适。”陆恪目光灼灼，认真克雷格，提己疑惑。

克雷格却辩解，反问，“怎，问题吗？执？”

“问题。”陆恪再继续辩解，转身快步跑球场。

克雷格转头，吉姆-哈勃、基普-克莱斯特交换视线，哑失笑。

基普耸耸肩，“告诉，果战术手册话，陆恪绝问题，知己干什，甚至比更加清楚。”

测试，克雷格故意摆漏洞。球队攻战术排列组合千变万化，四卫必须保持清醒头脑，仅仅简单重复战术已，必须真正理解战术。

新秀四卫，比赛之信息量实太，教练组，防守组，己攻组，球迷，裁判，最重，比赛程诸变数，电光火石之间，必须做判断，件容易。

，教练组达战术指令之，新秀四卫脑袋塞满堆指令：知什战术，知应该何展开，但却忽略比赛解读，何做呢？

最情况，新秀四卫开球之，脑海之已确传球象，球员视野彻底消失，死死瞄准己预接球球员——很球队外接或明星外接。

果外接手刚跑空档，攻立刻完；但果外接手刚被防守住，新秀四卫顿慌手脚，备选案，比赛阅读，条件反射完传球，，积极情况传球未完，消极情况抄截乃至抄截回攻达阵。

缺少解读，缺少变化。

新秀四卫长为熟四卫，需习东西很很。实，陆恪样毛病。

比阵辛辛提猛虎比赛之，几档攻，传球之锁接球象，严格遵循战术，完传球。，陆恪防守阅读战术安排之，确实独，巧妙掌握局，接球象跑空档，完接球。

相较普通新秀四卫，陆恪应变力已色。场比赛次抄截次掉球，最证明。

刚才，克雷格故意露破绽，陆恪果识破，缺少比赛紧张氛围之，陆恪意识更加清晰，战术掌控局理解，更加够体现优点。

，基普毫意外，吉姆太惊讶。短短两月间，陆恪长速度，眼。

实，旧金山49四名四卫，共名口袋四卫，名跑动四卫；但实，四之间风格相迥异。

史密斯短板长传，手臂力量，尝试胆魄；短传布局失误控制，却敌，四名四卫之，即使联盟之位居列。

惜，由长传欠缺，桎梏战术选择，防守组，防守策略安排相容易些，尤关键刻，史密斯致命打击力，几，旧金山49输掉许关键战役，因为。

卡佩尼克长项疑己跑动力，因为修长双腿灵活脚步，队内新秀甚至戏谑调侃为“长腿”。压力之，以动离开口袋，己持球推，远离擒杀危机，完传球。

，卡佩尼克传球准度稳度够，最糟糕战术手册理解，始终够跟节奏。

够聪明，期打球习惯延续。实战术知，但遇困难，习惯性利跑动身体解决，战术。季赛四场比赛之，卡佩尼克却现，职业联赛之身体强数胜数，特别防守组，优势被蚕食，攻陷入泥沼。

陆恪优点恰恰战术理解运，场局势掌控，老像新秀，周比赛，教练组次放权给陆恪，取俗回报。，长传打击力最为强势重力武器。

相言，陆恪体重增长，却依旧够；且肌肉爆力、双腿移动力以及短传区域精准度，许工需完。撇开些，陆恪选择太冒险，开合，犹钢丝绳索之舞动般，隐患——

目周比赛，陆恪保持俗竞技状态，且手够解陆恪传球套路，以些冒险选择几乎取功。但长以往，却需临越越风险。常河边走，哪湿鞋。

最则斯科特-托尔辛，拥史密斯优点，短传精准，拥陆恪优点，战术理解快速，拥卡佩尼克优点，身体素质相扎实，，每项优点算顶尖，综合之，反显平庸，球场之战术选择执，缺少亮点。

另外，托尔辛缺少强势手腕。

正吉姆，需选择最为适合球队四卫，今训练核内容，“吧，陆恪何选择。”

红区战术，却被迫己码开球使，陆恪临机应变。

档全力传球红区战术，散弹枪阵型，左侧四接球点，右侧接球点。按照战术安排，左侧传球向，四接球点兵两路，名球员内切转路，另外名球员则往左侧外撇，两名球员拆挡，名球员突破。

四卫开球之，瞄准四接球点，寻找传球空档，完传球。

但现七七训练，四卫手共接球点。意味，左侧两，右侧。丢失线掩护优势，丢失补助拆挡优势。

仅，红区攻距离端区码空间，跑动非常快速，机转瞬即逝；但现整球场开放眼，充满数，充满数危机。

陆恪拖拖拉拉，快步跑球场，场边场内短短距离，脑海之已做决，队友招呼之，快速安排战术，结果诧异向陆恪——红区战术，每知。

陆恪点点头，坚，“很确，传达错误，听错。以，让展示些吧！”

队友质疑赘言，反露笑容，纷纷点头表示明白。周比赛并肩战，开始渐渐习惯相信陆恪；目，收获错。

完列队之，陆恪站散弹枪阵型之，目光凝练打量防守组员。

帕雷斯-哈勒尔森，外线卫，职责机动，以突袭四卫，以拦截跑卫，以防守短传。，帕雷斯眼神死死盯住陆恪，似乎已摆突袭架势。