第两百一十九章 人类体内的天龙人基因

龙轻松挖条六米深井，深度已足够。

至黄极则瓦哈娜习龙语言。

哈妮很惊奇，开始她以为跟瓦哈娜，很快现，并！

“两，怎跟悠米？”哈妮惊讶。

悠米，五岁龙。

跟孩话？合瓦哈娜龙语言，己孩精通？

黄极：“龙基因记录语言，随龄增长动，教更快，果教，则五岁才完。”

“超五岁，动激活语言功消失，必须动习语言，靠死记硬背。”

“阿历克塞些类变化龙，因为转化直接岁，以最初龙语，乃孩之，反跟龙。”

但样，瓦哈娜等，相第语言，非母语，母语依旧英语。

哈妮听悠米‘昂呼昂呼’话，咧嘴：“理结构样，龙语吧？”

怎料黄极紧接跟悠米，嗷呜，虽黄极明显很吃力，且缺少些‘腔调’，但悠米听懂，两竟真话。

，黄极些常短语。

黄极笑：“吧，龙语语，或语很随意，靠意。些常语句，把几关键字音，再补衔接词，样以交流。”

“甚至错几音以，猜意思。语言蕴含极丰富文化，简短词组包含磅礴背含义。”

“另外，绝数音，类以，非常吃力已，像高声清楚恐怕，但轻声交流问题。”

哈妮感慨：“厉害，语言习东西，竟以先带。五岁之动，难把语言直接录基因？”

黄极：“实基因，类。”

“嗯？”哈妮愕，满脑问号。

黄极笑：“龙语言库基因，植入类基因组。猜，传‘禁果’吧。”

哈妮难以置信：“怎？类哪功？母亲，父亲很少管，岁才话，果教，根本动语言。”

黄极：“类脑语言系统，关键期。开始，五岁轻松己母语。语言敏感期，哪怕刻意教，平正常交流，孩旁听渐渐门语言，般岁话。”

“但超速习语言力，六岁失效，仿佛语言库门正关闭。假孩五岁任何语言，之再想教语言，非常困难，尽办很难，且孩智远常。”

“果岁，让语言，则孩永远语言，脑语言功，彻底消失。”

哈妮：“吗？”

黄极点头：“语言敏感期假，或叫语言关键期假设。之以理论，世界几乎语言，且介权问题，做让孩话严格试验。仅狼孩几例，狼孩懂语言，回社怎教教，世纪详细观察记录管教记录。”

“另外假，物脑负责语言枢反射区，以。”

“类语言系统，像仓库，门1岁开始慢慢变，五岁开最，开始慢慢关闭。”

“以孩各语言特别快，但比较难。”

哈妮问：“但依旧岁外语啊，且。”

黄极笑：“因为候本母语，把类语言仓库给填，相压箱底黄金样。语言仓库开启期内，门语言，拥‘母语’。则语言功被永远固化，直死退化。之以再第门、第门，语言库以直往填充，记性，死。”

“反之，岁话，则直接‘退化’以吼叫声表达情绪‘科物’。除非基因改造，或把脑语言枢激活，否则永远教任何语言，直接失功。”

“语言，非常影响智力，思维模式变极为简单。猫狗，叫狗坐，真以为听懂话？并，记住‘坐’声音，并且动联系，单线程，条直线思维。”

“但类样，因脑补很，并且义话坏……类之以被算高等智慧，类思维散性，犹繁茂叉树状图。”

“棵‘树’，叫做‘智慧果树’，或叫‘辨善恶树’。名，线程散性思维。”

众听目瞪口呆，魔术师嘴角抽，想黄极怼圣……

瓦哈娜向名几岁女龙，：“华极，错，光明做样实验，众社，教儿童语言非常严重权问题，以严谨实验证明假。但光明做试验，却百禁忌。”

“安妮样孩，她圣塔菲命科长，研究员跟她话，禁止任何她话，以她直岁，懂任何语言。”

“知咿呀呃呃，表达情绪。思想极单纯，她甚至觉研究员给予她痛苦，给她食物，理。”

“因为她乖巧，光明转化为龙，她迄今为止，唯吃光明扔食物龙。”

惊异静静旁挖洞，始至终很安静女龙。

原她爱话，压根话。

“她既吃光明投食，以驯化啊，为何光明把她跟丢呢？”哈妮问。

瓦哈娜摇头：“刚开始，龙尊严烙印基因，哪怕她认知偏差，她变很动，反感被动。”

“安妮最初认知，做试验才吃饭，以她坦接受光明食物。”

“但她变龙之，重点吃饭，被体试验‘工’……”

“吃饭类最底层理需求……但龙，龙惧饥饿，受尊重需求。以激素理影响，她思维模式变。”

“她什懂，基本知试验吃饭，吃几次被动饭，安妮感觉很压抑，情展由己掌控感觉，让龙本觉舒服。”

“她被实验，渐渐实验操。之动造次越狱，她杀牢房，动杀研究区域，完美重复次实验，向研究员伸手讨食物。”

“但，因为她越狱伤害很，以战斗部队动，想镇压她。安妮她愤怒光明战。”

“之她被镇压，光明给她注射镇剂，结果现镇剂被身体吸收！安妮拒绝吸收！她判断，食物‘做完体试验，别交给，己吃填饱肚东西’。强制注射体内，她认为食物，以拒绝吸收。”

“拒绝吸收，龙反抗为，光明以为她原本已驯化孩，转化龙动反抗，便奈流放……”

黄极挑眉：“安妮……讨薪水啊……凭什动加班把实验做，给应报酬？岂理！”

瓦哈娜：“她习惯，依旧存，她必须先干活儿，才吃饭。她储存私财产概念，把食物留第，第再干次活，获食物。”

“她现气……始终记光明欠她顿饭！”

黄极知，安妮，暂为止唯‘以驯化’龙。

因为她智力缺陷，语言，既类语言，懂龙语。

她思维很简单，且什文化，认知概念。利点，女龙被利支配，非麻烦点，容易。

毕竟光明以控制，别以控制，且铁憨憨特别‘动’，百禁忌，再之类女孩胆。

以光明，实早死，彻底放弃把龙展兵。

光明转追求，提取龙强势基因，转移给类。比龙超级感官，比强免疫系统，比龙超长青春期寿命。

殊知，类体内，本龙基因，黄极甚至知……语言。

……