第15章

台话，离太近被咎听。

“酷，男朋友吧？”

咎：“……”

馆长介绍完，开始让介绍己品。

咎拿话筒，语气平铺直叙：“咎。第幅品，叫：投影。”

张纯黑色布白色低音谱号，但谱号沿落笔被割开，形白色黑色投影，灰色部。

“想结合视觉艺术音乐概念。”语气平稳介绍，“20世纪末期，欧洲依沉浸先锋派音乐，极简义音乐已美流开。以常听极简义曲创造乐曲，偶，美曲拉蒙特扬剧院企图给钢琴投喂食品达某目，怪诞举动，突间联想索尔勒维特奥利匹克雕塑园创视觉艺术品：很幅色彩各异立体透视图。”

儿，顿，继续：“候直奇宇宙维度问题，知些透视图维世界维世界投影，以开始奇何抽象最快维达维，像何让钢琴吃掉食物样。品想雏形：维布料被划开轮廓，谱号张开嘴，平模型变立体图，拥长宽高，实现它整程需恰处划刀，保证刀片之处，谱号语言。”

交头接耳，馆长满意点头。咎接目光向另组品，雕塑全位拍摄图：男双手举孩。

“它叫：深眠。雕塑灵感，源候做梦。”

实梦已忘。但游程，藏博尔盖塞美术馆，17世纪欧洲巴洛克期最著名雕塑贝尔尼尼品《阿波罗黛芙妮》，思绪像被拉回久远代，梦记忆，候浮现。

梦，很孩孤独站，眼倒映空深红色，像快滴血，四处战火硝烟，但死亡降临，降临位伟神明，踏永恒灭星光，眼浓烈坚，落瞬间便孩举，举神明己头顶，紧接孩消散窒息轰鸣，神明原站风化雕像，棵老月桂树。虽雕塑品故完全样，但些情绪涌，感受炽烈爱，战火漩涡，求，左支右绌，狼奔豕突。

咎两品被拍，以菲价格。

唐廷璇送咎回路感叹：“脑装啥啊？咋想呢？怎想些稀奇古怪东西？妈怀候吃啥？跟妈商量重新？”

闻言咎笑声：“吧。”

“啊？样啊？旱旱死，涝涝死，语。”唐廷璇翻白眼。

咎耸肩，但，艺术感知件非常轻松，像很轻易接收些抽象物频率，需做己技术帮助些本身存灵魂释放。艺术相关东西很快，偶尔觉己像抄近，仅艺术，情感情绪感知很灵敏，但归功父母理研究导师，带点遗传，足为奇。

唐廷璇恨牙痒痒。

接几咎很舒适，因为做梦，觉亮，直泡图书馆，翻翻书，想找些新灵感。

梦实为、言、欲以及为。——莫

梦境内容常常或或少取决做梦性、龄、性别、社位、教育程度活习惯式，以及之整活历。——耶森

梦白思想为残留灵魂之断涌现。——西塞罗[1]

咎想点，最近梦世界以为灵感部？或许，本身灵感，已潜意识整理，再画卷样，梦向慢慢展现，提醒，它。

梦实很意思。思维透明性带文明步，之间意识交流，交流瞬完，某程度，利四维交流，避免维世界诸限制。因为认知受限思维沟通式，甚至话语序。间逆，听读写必须顺，以认知边界，但却企图限认知解读限宇宙。

梦，间观测展开收缩维度单位，交流认知，之间思维隔阂，创造便局限承转合，拥更加深远意义，更精妙创造力。

咎手笔直转，某角度，笔身某刻以挡住窗外太阳光，甚至肉眼观测微型凌星现象。

但最阻碍梦信息获取，——

想，咎竟觉些笑，居需解决梦，像游戏，想做某任务必须np话。