故事的开始

间回六。

清晨云江，色微亮。

寒襄星站交车车窗，怀抱摞厚厚教材。

车窗外城市醒，雾气裹远处江水，像张被反复揉开旧照片。

她手指紧紧攥浅蓝色笔袋——

她带幸运符。

她己：

“新开始。”

今，她以代课老师身份第次走真正课堂。

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云江七坐落老城区，校门油漆已剥落。

门卫她拖李箱，问：“新老师？”

“，英语代课。”

“噢，高班。”

老门卫点点头，补句，“班太带。”

她笑笑，接话。

笑既礼貌，打气。

校园几棵高梧桐，叶落。

她拉箱走条石板路，鞋跟敲，清脆声响——

像某仪式开端。

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教研组办室楼。

她推开门，迎股粉笔咖啡混合气味。

“代课寒老师？”女教师抬头，笑打招呼。

“。”

“轻呀，跟差。”女笑笑，“理准备——班‘重点关注象’。”

“听。”

“绩差、纪律乱，班任换仨。撑月，算本。”

她依旧微笑，语气平稳：“尽力。”

她声音温柔，却带难以察觉倔强。

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课铃响。

她站讲台，手微微汗。

陆续走教室，戴耳机、趴睡觉，脚踢排椅。

空气青春期特混乱躁动。

“，新英语老师，寒襄星。”

回应。

打哈欠，低头桌玩手机。

她深吸口气，抬手黑板写期。

粉笔声音寂静格外清晰。

刻，她忽明白，理想现实之间距离——

比她想象远。

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第节课很漫长。

她努力讲解、提问、鼓励，数动衷。

课铃响，她嗓些哑，却仍回味每细节——

笑，冷漠，最排，安静她。

目光。

清亮、专注，像认真听。

她意识眼。

瘦高男，坐姿笔直，眼神专注让意外。

笔记本字迹工整，

最页空白处，写英文：

“T believe is t begin.”

字让她头微微动。

她问名字，记：

“班，听。”

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午，她独坐办室，窗外操场喧嚣。

走拍拍她肩：“第吧？”

她笑点头：“挺。”

等走，她才轻轻吐口气。

她把课件收，盯桌红茶杯呆。

模糊失落——

原“做老师”想象样光亮。

但专注目光，像束光，让她至完全陷入黑暗。

她笔记本写字：

“果教育本质相信变——相信开始。”

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傍晚放，色微暗。

她走校门，街摊飘炒香味。

她买份，坐路边吃。

手沾粉笔灰，混夜风凉意。

她远处被灯照亮校门，

轻轻句：

“寒襄星，已路。”

刻，她注意——

扇教室窗亮。

高高男正趴桌写业，

灯光打脸，神情宁静。

刻，知，

故开头。

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【第章完】