第36章
我，东皇，不干了 · 凤家喵爷
让，叫打工。
闻言，众妖皆流露丝叹惋。
“咚咚——”
敲两教鞭。
“啾啾啾，”黄鸡站讲台，教鞭指站旁边鸿钧，“啾啾。”
，介绍，新任红助教，管课堂纪律。
课堂认真听讲，被红助教记，扣平。
今，重申课堂纪律问题，课准迟，课期间准教室吃零食、打瞌睡、玩泥巴……
凡违反课堂纪律，红助教记录次，扣平。
平总占毕业绩40%，考试绩占60%。
听完长串院规则，众脸恋表情。
土举手提问，露忧虑，“老师，节课内容听，请问考吗？”
太：考。等课再给简单讲节课内容。
，女娲眼睛亮，提议：“老师麻烦，节课内容记录。”
扬扬手泥巴书籍。
黄鸡暂正常话，以课“灵识交流”，本质灵力构建段信息。凡开灵识妖，皆理解意思。
果妖比电脑，“灵识交流”电脑“01”代码，全世界电脑通代码。
女娲制泥巴书籍，“灵识交流”灵力载体片段吸收并存储泥巴书籍，需投入点点灵力为驱动，再次获取段“灵识交流”内容。
听女娲介绍完，太给她比赞，愧创新手！
世存储知识“玉简”豪华版嘛。
女娲九息壤，造玩意，储存“灵识交流”片段力比普通灵玉强千百倍。
她做泥巴书籍，活灵活现，半点泥巴材质。沉浸式书，以享受页页翻书恬静美。
“谢女娲友。”土真挚谢。
余视线纷纷投向泥巴书籍。尤己记住节课内容肥龙，眼巴巴瞅，土忍住紧紧手泥巴书籍。
排罚站罗睺嬉笑问，“老师，咱开久啦，该课本呀？”
太：“……”
总真叫女娲造课本吧……
“吧。”鸿钧袖掏把玉简，“灵识内容录入。”
太：“？？？”
为什形似造化玉牒玉简？
造化玉牒手咩？！
黄鸡快忍住鸿钧掏造化玉牒，手究竟假货。
穿黄鸡想鸿钧，微微颔首，“些副本。”
黄鸡手才真正造化玉牒。
太震惊：“！！！”
果知它！
略微虚接副本玉简，已拿回混沌钟，但却把造化玉牒给鸿钧。
边录入节课内容，黄鸡边思考造化玉牒。
啊！忽想，黄鸡登向鸿钧。
丫偷换伴器？！
否则端端伴器怎变造化玉牒？
黄鸡气呼呼炸毛模样，鸿钧赶忙否认：，干。
眼，太勉强相信。
辣鸡今世举动确实很诡异……
“听”太内骂·鸿钧·勉强微笑：“……”
怎办呢，世欠债，，唉——
第26章
“咚咚——”
太教鞭敲两课本，开嗓。
，打开课本第章 。
今堂课，讲讲“妖族身份认感”、“为什热爱妖族”、“热爱妖族该怎做”……
次讲课，太并照本宣科，穿插些形象动故。
比，“灵，故孕育妖。妖诞易，修炼艰难，更应感恩，妖族彼互助。”，太以蛇类举例：
条蛇长五百岁初步化形，为蟒；蟒五百蜕皮，渡九雷劫，化为虺机；虺五百，再渡九雷劫，化为蛟；蛟千，渡六九雷劫，才化为最普通角螭龙。
太环视台，诸妖眉头微蹙，皆若思模样。
欣慰点点头，语重长：
尔等皆为妖魁首，便修为，诸君皆番为。
但，莫因忘却己妖族身份，漠视族苦难。
“呜呜呜……”肥龙感身受哭，“吾为龙，未曾想，旁妖想为龙，竟艰难，呜呜……”
样艰难蛇化为螭龙，依旧场诸妖随手打杀妖罢。
“为妖，已件幸。”土停记笔记手，哀默片刻继续，“君少草木走兽飞禽，终身混沌，诞灵识。”
接引、准提闭目，双手合，默念：“阿弥陀……”