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第26章

神探伽利略 · 东野圭吾

“怎做?”

“金属钠表部转化为碳酸钠。碳酸稳物质,危险性,很容易溶入水。”

“呢?”

“放水,因外表覆盖碳酸钠,水钠反应。但段间,碳酸钠逐渐溶解,头钠接触水——”

“‘砰’声吗?”草薙汤川张开手掌。

“藤川应该偷偷带先准备钠接近梅律,潜伏她身边。但她直趴海滩垫,某东西黏吧。”

草薙点头,像样理科白痴,少听懂汤川明。犯已死,真相怎样证。

“根据松田,钠遭窃间果8月旬藤川返校候。”坐椅草薙。

松田研究利液态钠热交换,因研究室毕业藤川偷钠并非难。

“松田藤川谈什?”汤川坐桌边,盯空喃喃。

“藤川向松田抱怨,代入横森教授研究室、担任松田研究助理,入仁科工技术班,愿。尤仁科完全兴趣工,似乎长期郁结爆导火线。”

汤川缓缓摇头。

“积怨甚深啊。”

“确。老实,完全掌握案件真相背动机。”草薙拿记本,希望汤川仅解释藤川钠动什手脚,给些关案件背景建议。

据松田表示,藤川原想入木岛教授研究室,却由拿某重愿。正木岛教授课,级必修课。

“藤川堂课,因交给服务选课单忘填。藤川现,已缴交期限,慌忙服务希望修改选课单,但……”

“让改吧。”汤川,“听提,校服务点异常严格,己验。”

“让藤川碰钉梅律。”

“原。”汤川重重点头。

“藤川直接拜托木岛教授,希望教授让课。因为果忘记缴交选课单,或期限想补选,教授意以更改。”

“嗯。木岛教授意吗?”

“意。”草薙回答,“松田知为什。”

汤川歪头想。

“概知原因。”

“为什?”

“稍再谈。藤川之怎办?”

“办,既门重课,入向往木岛研究室,最横森教授研究室。”

“以做想做研究,想司,想工,切切两错,吗?”

“,两,梅律木岛教授。”草薙抓抓头。

“但松田认为般根本想杀,藤川概神衰弱导致些偏执吧。”

“松田?”汤川睁双眼,“藤川神衰弱?”

“啊。”

“嗯……”汤川望花板,像思考什。

“什问题吗?”

“。”汤川摇摇头,“杀害藤川情怎?”

“松田听湘南海边爆炸件,被害姓名爆炸情况,马察觉犯藤川。立即检查实验室,现钠数量故减少。”

松田立刻往藤川位鹰寓,向确认情真伪。

藤川否认,坦白己罪,向松田表示仅梅律,再杀,木岛教授。

“接,松田话点难懂。”草薙皱眉继续。

“因为藤川‘样完蛋’,松田才冲动杀。但为什完蛋?为什松田气想杀?完全懂,部松田解释含含糊糊。”

“原回啊。”汤川站身,站窗边。

“什头绪?”

“嗯,什难解,挺常。”

“快告诉吧。”草薙重新向坐正。

汤川双手胸交叉,站窗。由逆光线,很难清表情。

“源工程系身吧,叫核工程系。”

“哦,样吗?”草薙觉旧名字更为浅显易懂些。

“改名理由系印象变差。随改名,研究内容似乎跟稍微转换向。保留部以研究课题,松田研究之。谓‘使液态钠热交换技术’,讲极端点途,知什吗?”

“知。”草薙原想回答,怎知?

“核反应堆提取热技术。记几曾核反应堆钠外泄意外吗?”

“啊,”草薙点点头,“记。,众便认为钠很危险。”

“之,政府限制钠利计划,加陆续爆各相关单位刻意隐瞒意外故丑闻,使问题愈演愈烈,影响更恶劣。最先受影响便关联企业。”汤川走几步,书架抽类似司简介资料。

“实问仁科工技术朋友,料,为迎接钚利代,司本直研究累积技术,但今,放弃相关研究。样,藤川因才调动部门。”

“样吗?少理解藤川为何神衰弱。”

草薙想象藤川情。虽并非真喜欢,但却专业领域,打算活些知识潜研究,被剥夺机。或许样失向。

“继企业之,紧接受‘重新检查核电计划’牵连便研究。”汤川继续,“实松田研究准备受检查象。”

“原。”

“松田恐怕紧张。果校研究题遭排除,长久以努力付诸东流,职称升级更慢。”

听,草薙想松田仍助教。

“毕业藤川杀犯,样丑闻冲击性打击吗?”

“比,松田更意藤川使钠凶吧。样,舆论批判钠危险,并且研究室偷取……”

“才决性打击吗?”草薙叹口气。

“想松田明白杀害藤川并解决问题,但想办处理眼男。”汤川轻轻摇摇头,“藤川神衰弱,恐怕己。”

“以。”草薙表示意,“松田似乎很怕雨。”

“原先知藤川钠什吧?”

草薙点头回应汤川疑问。

“张停车场照片,才意识木岛教授车被动手脚,教授因际议阪。害怕万雨钠爆炸,,该氢爆炸吗?总之,样妙,直放。”

“果点良,注意木岛老师车劲。”汤川望向窗外。

“停车场照片,断思索藤川为何打听横森老师车。但情并非样,想借由向打听横森老师车,确哪辆木岛老师。果直接打听木岛老师车哪辆,爆炸,很快被现。”

藤川以瞬间黏剂钠黏宝马车体内侧,汤川现之掉包,并设计让松田回收。

“再问件,”草薙物理侧脸,“什候开始怀疑松田?”

问题似乎刺激汤川某部,表情明显变化。

“听藤川湘南爆炸案件关候吧,之便怀疑犯利钠案。”

“为什告诉,为什?”

“嗯,”汤川歪头,“为什呢?”

草薙正想“该包庇吧?”,传敲门声。

汤川声“请”。

木岛教授,草薙觉站身。

“啊,阵真麻烦。”教授草薙,露笑容。

“,才麻烦教授。”草薙点头致意。为松田设陷阱,木岛除把车开回城住宅外,帮许。

木岛汤川些例性话,正离开房间,草薙叫住。草薙向回头木岛问:“老师,您为什让藤川您课呢?”

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