第12章 赵宣文的朋友

刘知跃托巴，望向窗外。

课堂老师背黑板书写式。

根本听必。

样想。

刘知跃习绩并众，直处全班游位置，既显眼，低离谱，总很凑巧徘徊游位置，偶尔些绩名次变动，超名。

想让别注意己。

很候，已样想。

母亲总带己参加宴。

喜欢。

儿开始，意识，孩关爱点，她母亲合格。

因为沉默寡言，她母亲曾怀疑智力问题。

恰恰相反，刘知跃脑袋很聪明。

开始刚刚候，任何伪装，级开始直拿全校第绩，论老师附近些夸赞。

旁夸赞，刘知跃并意，像数孩般，想父母认。

幼并知，每拿满试卷，以及颁奖状带回给父母候，父亲总笑摸己头，满脸藏住笑意，声“愧儿！”话。

相反，母亲总冷张脸。

她像并很意。

母亲，总理解句话。

“比差远。”

谁？

儿直思考。

爸爸吗？

爸爸高毕业辍。

……妈妈底谁呢？

刘知跃直清楚母亲口究竟什。

为什直拿做比较？

既达她求，做平凡孩吧。

样想刘知跃，再全力以赴，每次做刚刚程度。

，总感兴趣情，失习乐趣之，身体感受充实满足。

刘知跃，则选择吃。

恰巧，父亲刘长青烧手菜。

今吨位确实些超纲，但比龄，远远达电视现肥胖患景象。

比微胖稍微高等级。

“喂，想什呢！”

愣神间，身旁压低声音，传入刘知跃耳。

侧头己桌。

短头女孩。

巴掌脸，双像葡萄眼睛，她目光很清澈，尤笑候让刘知跃很舒服。

赵宣文，她名字。

概怕悄悄话被老师现，她选择掩耳盗铃。

手书本树立，缩脑袋躲藏。

“呆半节课，想吃嘛？”

，赵宣文差点忍住笑声。

她喜欢样捉弄己桌。

“叫声姐姐，卖铺给买吃哒！”

罢手笔戳向刘知跃。

刘知跃撑巴。

眼，并选择理。

认为桌跟辈铁灭门之仇。

初开始，为何直甩掉她？

论怎排座位，坐己旁边永远她。

刘知跃认为肥胖己根本谓颜值，绩初开始直维持游水准。

觉跟己动搭话。

“喂喂！怎……”

话完，讲台飞半截粉笔，站讲台数老师则保持扔动。

精准砸做掩护书本。

使笑眯眯赵宣文浑身机灵。

赶紧抬头。

“黑板题，离远听话声！”

瞬息间，赵宣文羞愧红整张脸。

毕竟，纪，被全班目光注视，很难顶住压力。

更何况几煽风点火笑声。

双手放腿，低脑袋副接受批评模样。

“再让逮，站站节课！”

样威胁完，老师转身继续书写。

等班级内再次安静之，赵宣文才松口气。

转脸，狠狠瞪刘知跃。

掏笔记本，奋笔疾书，推刘知跃。

【怪，谁让理】

，刘知跃些想笑。

理？理挨骂吗。

刘知跃回话。

刘知跃再次理己。

赵宣文眼闪丝担忧。

段间请假两，搬，听以区，父母离婚，现爸住。

单亲庭长赵宣文清楚明白，单亲庭孩活孤独抑郁感受。

她想帮帮己桌。

或许刻，她己类。

赵宣文虽爱笑女孩，但实她班级内，并朋友。

表活泼开朗性格使她几句，但往往更深入解，她变退缩，变敢，找各各样借口回避。

因，朋友。

她热肠，懂拒绝回绝别，以虽算朋友，但班级内，很候找她帮忙。

帮忙打水，帮忙擦黑板……以及帮忙放留打扫卫。

她感觉应该理应情，帮助别，己觉开快乐。

被帮助快乐。

快乐，双倍快乐！

数课完，老师罕拖堂，铃声响刻，便整理己书，随声课，走教室。

安静班内持续五秒，随开始慢慢变嘈杂。

赵宣文伸懒腰。

刘知跃意瞥，收入眼。

青春期少，脸颊些红润。

连忙扭头，内狠狠咒骂己。

刘知跃敢再。

“赵宣文，给买瓶水吗？快渴死！”

男笑嘻嘻钻，伸手拍赵宣文肩头。

“今带钱，先给垫。”

“呀！”

笑点头，赵宣文虽太想，但很口渴，己帮忙以。

刚站身，便感觉手被拉住。

诧异回头，则节课理己刘知跃。

低头

手……抓己手！

“她今太舒服，别让跑腿。”

刘知跃目光停留贱笑男孩身。

“……每次带钱吗？”