第5章

“…”

错，刚刚呼唤黑8沈思。

“。”

沈思把头转向逸尘，正准备话，逸尘把牌放桌，笑“牌王。”

“…”

沈思目光两张牌回两转。

“。泽泽，爱…”

“爸爸满满父爱。”沈思笑踢脚江泽，跳桌。

“哥，叫沈思，兄弟泽泽，”沈思向熟，完凑近逸尘“兄弟啊，班霸级别，啥懂尽管问。”沈思本正卖哥。

“吗？”逸尘眼江泽，回想刚刚业画为，微微笑。“，谢谢。”

江泽沈思贱兮兮表情准，“别听瞎，嘴，放气，别。”江泽逸尘探究眼神，赶紧解释。

“。”逸尘笑笑，表示已意。

“泽泽，，喜新厌旧！”

“沈思，赶紧滚，别影响桌交流感情。”

等沈思走以，江泽做介绍，“叫江泽，长江江，沼泽泽，以咱俩桌，果什懂，以问问，应该帮哈哈哈…”

完江泽些意思挠挠头，毕竟别夸已言点羞耻，但，毕竟刚文科班转，且半期，科知识该忘怕差，已…半吊水平应该点吧。想，江泽突信许。

“叫逸尘，以请教。”

逸尘声线温润，笑容温，温些冲击力，因为长真**帅，凌厉眉眼，把衬些冷，但常笑，显很温很接近，但眼神疏离，却让感舒服。挺拔山根，薄型唇瓣，因为笑，唇角微微勾。

江泽突美貌回神，“嗐，，半瓶醋水平，咱互帮互助。”

“。”

教室慢慢回归平静，部低语声音。

“换吧？，杨航，带书吧。”班任早吆喝找桌候门，现抱教案，指挥第排书。

“杨航咱班体委。”江泽［新萌新］逸［知］尘解释。

逸尘闻言眼皮肤黝黑，留板寸男。

“嗯，。”

“错，打篮球技术错。”逸尘点点头。

“诶，打球吧？像挺高。”逸尘印象像江泽站身，哪结论呢。打算细究什意义。

“偶尔打打。”

“，，书。”杨航把书放逸尘桌，笑呵呵话。

“，谢谢。”

“。”

完书，教室渐渐剩沙沙写字声低语声，窗外偶尔传呼呼风声，透窗户给带丝凉意。

第4章 七夕

“啊，书吵吵嚷嚷，把点精力放习，…高，高最为关键渡期，把握，再想今哪转转，明哪溜达…”

许微开始开以常规思想政治教育。

听熟悉开场白，瞬间蔫。

江泽想听，慢悠悠书写属已标记——z。

注意新桌翻书动，以为苦恼。抬头班任依侃侃谈，低头书包翻翻，掏本，趴开始写字。，逸尘手边本，逸尘抬头江泽，江泽朝本努努嘴。

逸尘拿本，本写两字:“哥，放轻松，些东西简单。许姐话别意，陈老话，听知少遍。”

字些歪歪扭扭，但难字笔锋。

逸尘笑笑，提笔写“，谢谢桌。”

把本递回给江泽，江泽字，由啧声:字太**！

字体遒劲力，撇捺型，改卷老师喜欢字体。

想已整暑假写狗爬字，江泽再次感羞耻。份羞耻持续久。

“叮铃铃…”

“，课，节课，讲讲期期末卷，王安，把答题卡抱。”

课，鲜活，两两聚众聊。

“校忒狗，明七夕，今开，真怕些情侣骂s啊？”

“今晚操场估计少情侣，待拿手电筒，恶意围观哈哈…”

“江婉，老彭晏呢？婚期什候啊？”

“边问题，通知老彭晏，怎。”

“哈哈哈哈…”

“，高候老师‘高关键，打基础。’高‘高关键，把握渡期。’高估计‘高最关键，马高考…’啥干，忙键呗”