第160章

罗利计算??失望：“岂很久吗？”现才五岁啊！距离罗杰至少几！

“哈哈哈，想让早点?走吗，罗利？”罗杰放利姆鲁，狐疑?罗利，直觉敏锐?猜?底?想：“该想什?情吧？”

罗利?惊，头摇跟拨浪鼓样，但副表情却让罗杰更加确认?鬼，两很快闹团，直哥尔夫门口轻唤。

“罗杰，罗利，庭教师已……罗杰！罗利！”哥尔夫惊呼声?快步，眼疾手快?差点?被打闹波及利姆鲁抱怀。

被罗杰压身?罗利：“……”母爱吗？但母亲，您?母爱难该点儿给您爱儿，吗？

哥尔夫亲昵?抱利姆鲁，消眼判断兄弟战争罪魁祸首：“兄弟，以打架……尤！罗杰！准欺负弟弟！准欺负特恩佩斯特！

——实哥尔夫根本需判断，她相信罗利动口绝动手，以先动手?罗杰！

罗杰?满?撇撇嘴，哪欺负特恩佩斯特啊！但却?敢反驳，听话?放开被己全位压制住?弟弟。

罗杰站身，现?，闻色霸气怎灵敏，以?及?现哥尔夫?靠近。罗杰想，等?再长?点?儿、等??闻色再稳点?儿……揍弟弟再被抓住！

“喜欢庭教师，”罗杰伸手捞哥尔夫手?利姆鲁，抢己怀，“身?声?音怪怪?……”

罗杰鼻皱皱，忘具体什?候开始?，但某，罗杰现现庭教师身听?声?音些变调，变让很舒服。

“吗……”罗杰?话吸引哥尔夫??神，原本被她紧紧抱怀?利姆鲁??被罗杰利姆鲁抢走。

但哥尔夫并?闲?再管利姆鲁，若思?眼罗杰……她知己儿?耳朵极使。

她蹲|身，罗杰平视，容严肃，声?音低沉：“因为?想课才些话?，吗？”

“！”罗杰神色认真?声?，才拿喜冤枉别。

哥尔夫神色欣慰，动温柔?罗杰翘?头压，“母亲知，些话跟别……，听?声?音幻觉。”

“哦……”罗杰抱利姆鲁，耳朵微动，高兴笑——虽哥尔夫否?话，但罗杰却她??声?音听截相反?意思。

——母亲信己?！

“?幻听啦！”

终爬?罗利凑，己?头放母亲，示意己摸摸。

罗杰撇罗利眼，丝毫想搭理。

哥尔夫失笑?摸摸神?细?粗?儿?脑袋，块送楼?书房。

虽哥尔夫已决相信罗杰?判断换掉庭教师，但最快节课开始。庭教师已书房等?待许久，以今?课论何?。

哥尔夫己?两儿送书房，便?转身隔壁，准备找邻居打听附近庭教师?信息。

书房?门被合拢，罗杰皱眉收回视线，抱利姆鲁?手紧紧——庭教师身?声?音变更清楚更让难受。

庭教师似乎被割裂内外两相互独立?部，为?外壳?部认真?授课，但外壳?部却反复重复句话。

但罗杰听真切。

像隔层膜样。

但即便?听概，罗杰猜??什话。

因为?每走近己，罗杰总莫名难受……但需再忍耐最?节课够，之?必再。

罗杰抬头眼?钟，钟，以令窒息?房间离开。

两钟。

钟。

眼距离课越越逼近，罗杰?长?舒口气，随?情放松?，?警惕?——五岁??孩，连续两??保持注意力高度集，足以令身?俱疲。

以罗杰并?第?间注意，令难受午?庭教师，知何?已现身?。

直罗杰野兽般?直觉疯狂预警??候，才终反应——庭教师似乎已很久?声?、?视野现……

祥?预感拉响?跳?警报，剧烈??跳引血流奔涌，狂飙?血压山崩海啸令罗杰未?敏锐。某瞬间，仿佛听‘膜’被打破?声?音，?终听清午?听懂??声?——‘怪物……杀……’。

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话：

[运莲莲]

第145章

电光火石间, 罗杰终?突破极限，‘聆听?万物之声’为揭开蒙世界纱，让清楚听?世界声音, ?让听?庭教师声——‘?怪物，杀?！’

原?直?杀啊！罗杰恍?悟。?概通百通，罗杰仅听?清庭教师声，?终?想想杀己原因。

……?概两周, 罗杰路困惑问‘为什?身身父亲怀表声音？’。庭教师脸鬼表情罗杰，找借口糊弄?。

但?，庭教师身声音变化。

原?偷啊！罗杰脑难?灵敏次。

但?现想些候，罗杰听?阵破风声正迅速朝己头部?靠近, 声音……像利刃刺破空间带撕裂声。

但?算罗杰听?清庭教师声, 感?受危险?。罗杰精疲力尽五岁孩，?正值壮男性, 别?反击, 连躲闪?困难。

“啊！”

坐罗杰另侧偷偷睡两节课直刚刚才醒罗利，终?比罗杰快次。睡梦苏醒罗利甚至及思考, 伸手?拽罗杰。

?概睡醒, 手些轻重, 力猛，拽罗杰块朝板倒?, 两很快滚团。

管闲东西！

庭教师击，表情扭曲迅速稳住身形, 转头朝滚落兄弟?, 滚团长相、衣辙兄弟，表情更加扭曲。

跟利姆鲁哥尔夫样，庭教师根本?清双胞胎谁谁……刚刚节课, 谨慎点几次罗杰名字，为消耗精力，另?为确认己?认错。

但?现混……为难己吗？恶双胞胎！

但?很关系，庭教师眼?神再次狠厉——本打算放哥尔任何！手顺序被打乱?已。

冷笑声，?步，朝双胞胎砍?，喜欢管闲兄弟，既?块，现?块狱?吧！

“罗利！”

眼?匕首竟朝己弟弟刺?，罗杰目眦欲裂，刻，为己弟弟，藏身体?霸王色霸气终?被点燃。

但??概太疲惫，?因纪实太远古，罗杰霸王色霸气让庭教师眼?神空洞瞬，并让被震慑失?意识，手?匕首仍继续朝罗利坠。

但?罗杰霸王色霸气?并非点儿?——惊动隔壁喝茶哥尔夫……?唤醒沉睡利姆鲁。

察觉劲哥尔夫慌忙放茶杯往回赶，?沉睡魔王殿，睡眼?惺忪睁开眼?睛，抬头便正提刀凶。

利姆鲁瞬间清醒。

眼?丧病狂幕，利姆鲁却狂喜——！！回充电机?终?！！