第98章

“但感觉修哥边老师温很啊？错觉吗？”

“，刚才叶老边试图睡觉混讲课，被老师吞……”

“啊…………她原本很细身体突之间变宽些……因为塞。”

“嘶……，。”

“总之非常恐怖，毛骨悚，吓玩敢动。”

“别玩，隔屏幕敢动。”

“但修哥边怎回……老师盯，吞？”

“知。”

正另边叶玄边望弹幕飘信息，边擦黑板。

现边已课，玩跟诡怪，剩，殷修现。

根据弹幕嗷嗷叫反应，现基本以确，殷修边间比稍微晚些，，玩。

但整副本内状况却样。

比课，老师批，甚至讲课内容样。

，为验证两处空间何区别，否相连，否互相影响之处，做实验。

正擦黑板呢，黑色身影笔直穿灯光教室外走。

走两秒，身倒回，站门口。

叶玄转头瞥黑漆漆几乎教楼外漆黑空融为体男，站门口炽白灯光，斯文俊秀脸弯诡异微笑，冷丁瞥眼，点比刚才教室些惊悚。

“哟，？”叶玄回头，淡继续擦黑板，把老师画扭曲图案给擦掉。

“殷修哪？”，黎默直接开口询问重问题。

找殷修，副本开始瞬间，但很奇怪，整副本找殷修，明明殷修副本，气味，但转遍哪找。

“怎连找殷修啊。”叶玄淡淡瞥眼，“副本倒真足功夫想死。”

黎默脸微笑凝固，快步教室，把摁住叶玄拿粉笔盒，直勾勾盯，吐刚类常词。

“细。”

第125章 快写业啊

“急，殷修现呢，别太担。”叶玄抽支粉笔开始黑板写字。

黎默笔直站旁边等边写边。

但叶玄匆匆写几字之，拉黎默教室墙角，“些让太知，悄悄。”

黎默意点点头，秒，叶玄直播画刺啦黑屏。

整直播间：？？？

什些资深老玩听？直播资历够吗？

“呜哇哇哇，叶老瞒，却告诉刚认识久黑黢黢诡怪，羡慕。”

“哽住，叶老让听听啊！”

“啧，算，让听，跑告诉修哥，室友。”

“意，修哥应该挺开吧，毕竟副本挺舍走。”

“哦，别，比刚才更羡慕，黑黢黢诡怪，何德何，享受两佬恩宠！！”

“羡慕吧，羡慕口狂言，它钻直播间给点颜色瞧瞧。”

“恶，古，诡难测，修哥。”

啧啧，“命。”

正教室睡觉殷修弹幕飞速讨论，清晰感受老师视线，但直熟视睹。

睡，但放松精神，危险环境放松警戒言件很难，刻保持紧绷，久很累。

浑浑噩噩之间，听课铃声响，接校响通知声。

“请课内离开教楼，课间为由活动间，以往校园内任何。”

“但必须晚九点以，入宿舍休息，隔八点入教楼。”

伴随通知，老师头缓缓缩回，周围传身动静，整寂静校随铃声响变热闹。

殷修睁开眼，老师知何已离开教室，剩满屋陆陆续续往外走。

“老师布置业候，像，告诉今业什啊？”位浑身长复眼女孩很热情凑。

殷修沉思，“听孩常，写业。”

殷修淡点点头，“。”

“啊？”女孩困惑挠挠头，“吗？”

“但写业老师气，写业。”

现轮殷修困惑。

吗？以孤儿院候听路孩商量写业，底听诡怪？

“算啦，反正给留份业，以明再考虑写写。”女孩往殷修桌推本，挥挥手，“回宿舍，明哦。”

她像普通样，什威胁散转身离开教室。

殷修恍神之间，教室剩，诡怪已离开教室，拿桌业若思，决先拿回宿舍。

正准备离开，余光忽瞥黑板画扭曲形图标忽变动。

瞬间停脚步，转头向黑板。

被老师画扭曲形黑板刻像被什抹除般，图案缓慢消失。

殷修转身走黑板，认真盯图案消失，顺轮廓点点描绘，辨认，擦黑板。

，黑板被擦干净，开始现粉笔字。

殷修靠坐讲台，等待粉笔字点点写认识文字。

殷修——

——

课吗？

殷修若思，字迹，叶玄吧？镇规则单背备注写，打印镇漫飞洒，每走哪镇规则单，想认识难。

猜——现——独处空间，玩，吧？

字陆陆续续浮现。

知————情况何，但记——保持类——认知，被影响。

联系，写——黑板——，——，但——很久才回复。

注：马找。

殷修完黑板消息，确认再写，己拿粉笔写简约回复——。

具体情况，叶玄边情况之已弹幕边知，叶玄特意黑板留言，恐怕测试什。

殷修之想纸笔哪留信息试试，但被拖教室，什机。

殷修回复，叶玄边。

根据弹幕记录，叶玄写信息，半殷修边才现，之间差码隔半。

叶玄收再写消息，殷修等半才，彼之间等待回复等半，非常便，因为半差间很容易受因素干扰信息。

殷修捏粉笔头，盯叶玄最排备注。

马找。

条写明白，底友敌很难，敌话，叶玄应该写清楚，卖关，友。

找，跟叶玄认识友……

殷修咔折断粉笔头，想。

“黎默？”

转头向窗外漆黑空，阴冷潮湿风顺窗口吹。

教楼摇晃，空气之湿气重，加副本名，跟黑色章鱼玩偶，以确跟黎默些少许关系。

，果黎默副本，为什己副本立即找己呢？

明明约。

殷修粉笔放回粉笔盒，趁，提离开教楼。

刚刚走教室，巨黑影殷修闪，像身边散许触手男，正顺楼梯往走，给殷修留瞬身影。

“黎默？”殷修捕捉熟悉元素，立即跟。