第4章
超心动！从零开始的艺术之星 · 白纸雀
——她闪光被动技！
“为什被动技啊！合理嘛！合理嘛！！！！”
【很正常吧！】系统理，【新手诶，连入星之森影呢，被动技已很啊！】
【等以积攒足够验，完全以升级为动技啊！】
理理，但很甘。
办，源铃复习文化课候额外增添被动技习。
长达两星期摸索练习，源铃终何运被动技bug。
【链接（被动）：魔什？之间美物向往灵链接，之间碰撞！】
介绍云雾，实际字意思。
源铃想创造闪光，需以她灵犀，怀共美期待她创造。外，创造闪光并单，由创造内想转变。
虽处啦……但目讲坏处更点！
“，源铃！”源铃捏住己手掌，声言语，“再想灰丧志情。”
弟弟妹妹送玩偶兔意，她最祝福保佑！
灰丧志呢，己怎以提哀怨呢？
为最姐姐，办给提供更活算，难候退缩吗？
绝！
给己加油鼓劲，源铃走向考场。
考试仅源铃，几校。
试卷，脸色白些。
“考试间四，期间允许交头接耳，更允许提交卷。”监考老师站讲台表情严肃，“现开始考试。”
源铃致阅览遍题目，底。
题目难度点技巧，虽繁琐些，但仔细推算检查话应该问题。
四刚刚结束，监考老师声打断想继续写，速度很快把卷草稿纸收。
离开教室，源铃听哽咽哭声，约数最题算答案。
源铃：……
【宿，情吗？】
“嗯，但绝退让。”源铃回答，“特招名额，尽拿。”
午休息间，校提供饭票，源铃以食堂享受番美食，甚至以打包点回。
咀嚼口食物，源铃手忍住捏捏怀兔玩偶。
食堂远处传喧哗声，隐约听讨论声。
源铃，金少女入食堂。
她五官精致，身材高挑，校制服合理改良更增添别样尚感，让第眼以为遇极致盛放金色花卉。
少女视线扫，源铃意识扬抹笑容，手觉玩偶兔打招呼。
百川诗音琉愣。
因为距离遥远，她清楚蓬松卷曲黑色长，手打招呼兔玩偶。
爱兔玩偶挥挥短手，像：“呀～”
“百川？怎嘛？”身女问。
“什。”百川诗音琉收回视线，语气平淡应付句。
午两点，源铃开始魔闪光试。
“已独练习很次，问题。”源铃安慰己。
几哭离开断给源铃施加压力。
“源铃。”试官叫她名字。
源铃“蹭”站，抱兔玩偶入教室。
试官共，别校长竹诚太郎，午监考老师部目，长浅野寺。
“源，间为钟。”竹诚太郎。
“！”源铃端正身形，压力刻转化为动力。
她视线，“艺术闪光表演，名字为《兔安眠曲》，灵感源奶奶弟弟妹妹睡童话故！”
试配乐，更视频舞美为辅助，艺术沉静世界独演奏。
源铃歌唱基础，舞蹈基础，段间反复练习推敲，次次询问身边意笨拙修改错误。
但，何呢？
难因为入星之森，否己理念吗？
之已告诉莉莉，每艺术吗？
以——
少女踮脚尖，抬眼眸向，似乎带入旋转舞厅。
简单百褶裙刻化琉璃般丝绸，彬彬礼邀请兔姐旋转舞厅舞蹈。
银色月亮像颗牛奶做糖果，兔姐少女星星伴奏旋转，悠美妙云朵脚绽放。
“叮叮～”
兔姐跳少女脑袋，拍打双手吟唱简单歌谣，“叮叮～兔啦～”
“月光已爬窗台……”
“星星已跳床脚……”
“唯兔姐偷笑……”
“叮叮～”
少女疑惑抚摸兔柔软耳朵，月亮星星侧耳倾听，“兔姐为什笑？”
兔姐告诉答案：“因为给熟睡孩送牛奶糖。”
爱安详画，兔姐似乎跳眼。
觉伸手，接住兔姐送牛奶糖。
“嘀嘀嘀——！”
突兀铃声打断兔姐动，功众旋转舞厅拽。
第4章
周围很安静。
唯源铃抱兔玩偶站最央，眨巴炯炯神眼睛闪亮头视线向位试官。
竹诚太郎嘴巴刚刚张开，瞧少女觉倾微微踮脚跟，副相期待敢动动宣泄己紧张期待情。
某女儿恶剧思，把嘴闭。
果，少女身形蓬松尾巴跟垮，蔫吧唧样怜极。
忍住己被逗笑唇角，竹诚太郎想继续玩两，旁边部目老师开口：“源，表演给带很惊喜。”
她瞥眼竹诚太郎，递语眼神，源铃：“放否通通知。”
“！”源铃回答。
最重闪光魔试结束，源铃整身松懈许。
整理背包，源铃旁边路少。
凑近观，源铃才现位长身高很观，站她身边完全以挡住她全部身形。
漆黑墨短质偏硬，感觉扎手手感。眼睛黑色，盯源铃像把覆盖。
“浅野长？”源铃歪脑袋，“请问什情嘛？”
浅野寺垂眼眸向少女怀兔玩偶，平淡语气问：“兔玩偶，请问哪以买？”
“兔姐吗？”提玩偶，源铃意识洋溢笑容，“院长奶奶弟弟妹妹制送给礼物！”
“原。”浅野寺点点头。
少原本严肃脸竟答案变更加严肃，传染连源铃开始严肃，认真询问：“难什重任务需兔姐吗？”
浅野寺：“……，替妹妹询问已”
源铃才松口气。
浅野寺别，源铃带己东西离开星之森。
回福利院，源铃立刻孩热烈欢迎。
叽叽喳喳围绕源铃身边，像蹦窝兔，恨跳源铃怀。
“铃姐姐，考试题目难吗？”
“星之森特别？很动物？”
“铃姐姐厉害艺术吗？”
“铃姐姐……”
源铃打包回甜点拿，交给孩拿才安抚孩激动情。
“铃，辛苦。”院长奶奶笑，“今晚吃红豆饭啊。”
“！”
夜晚，源铃莉莉坐床为兔姐缝衣服。
莉莉挑选最爱布料纽扣，搭配最漂亮颜色针线。
源铃把些材料组合缝制衣物给兔姐套。剩余布料卷条扣衣服，样简易兔玩偶斜挎包制！
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