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第3章有事?

好学生也会早恋吗 · 周周周一

视线相撞瞬,梁妤书底由漫丝笑意,唇角刚悄悄弯,肩头便被轻轻拍。

班任知何已站她身侧。“吧。”

她赶忙敛神色,跟几艺术走讲台。教室喧闹渐渐平息,几目光齐刷刷投。

“,叫梁妤书。”她声音算,但骤安静教室,每字清晰。

等几轮流介绍完,班任简单交代几句校规课程安排,便指指排靠窗几张空位:“暂先坐。课本复习资料桌肚,己核。”

梁妤书点点头,跟往走。

她座位靠窗列,需穿半教室。

周谨坐第排靠位置。微微低头,目光落摊开习题册,手指间夹支笔,意识轻轻转动。黑边眼镜架鼻梁,镜片睫毛低垂。

她旁边走。很近距离,校服领口熨帖折痕,握笔、骨节明手指。

两秒间,她走,带点轻微气流。

课铃很快响。

黑板密密麻麻,写满节课留式推导程。

梁妤书拉开属己张课桌。

桌肚,各科复习资料整整齐齐码,崭新,散浓重油墨气味。

她抽本最厚《理科综合总复习》,轻轻叹口气。

距离高考剩几月,整高楼层笼罩紧张备考氛围。

即便课间钟,常常被压缩。甚至及站身活动,科卷或默写本已传。

快节奏,让刚刚脱离集训、习惯另活步调艺术,少些手忙脚乱。

才刚两节课,梁妤书便已觉身俱疲。

间笔尖翻书声流走,窗外光知觉暗,泛灰蒙蒙蓝。

,转眼晚饭间。

即便高,南城保持每周半假期惯例,周五晚放,周午返校。

今正周,吃晚饭再节短短晚习,以放回,算太难熬。

课铃终响,梁妤书合写密密麻麻笔记本,笔丢,整轻轻向瘫椅背,闭闭酸涩眼睛。

教室瞬间活,响片彼伏桌椅挪动声、拉链声、话声。

数抓饭卡往外冲,脚步声杂沓掠走廊。

唯独排几穿常服艺术仍安坐。期刚转北城集训,今校间,便再添置校服。

“书书,吃饭呀!”应妍半身探门,朝喊。

梁妤书合笔盖,身顺手颊边碎别耳:“。”

应妍瞥眼她身旁几毫动静,两她认识,凑近梁妤书压低声音:“食堂?听晚排长队。”

“管,”梁妤书把围巾仔细绕,声音轻轻,“约晚吃。”

“呗。”应妍意,笑嘻嘻挽住她胳膊往外走,“四班,层楼头。以课常找玩呀。”

梁妤书弯弯眼睛:“呀。”

两踩未干雪水,并肩朝食堂向走。

为给高争取更复习间,校晚饭间提钟。

刻食堂确实比平空旷,打饭窗口排稀稀拉拉队伍。

推开食堂玻璃门,暖烘烘饭菜气息混嘈杂声扑。梁妤书眼坐角落周谨。

坐,吃饭动很稳,筷落紧慢,既像些男样狼吞虎咽,挑挑拣拣毛病。

但饭量却意外,昨晚外婆,满满碗米饭吃干干净净。

“今糖醋排骨!”应妍手肘轻轻碰碰她,声音雀跃,“份?”

梁妤书收回目光:“。”

食堂菜色比想象丰富。两女孩窗口犹豫半,每样想尝点。

等她终端堆山餐盘找空位坐,梁妤书才注意,周谨位置知何坐扎马尾女。

两安静低头吃饭,偶尔交谈几句,女梢随点头动轻轻晃动。

关系错样。

远处传高高级课铃声,走廊很快响杂沓喧闹脚步声,由远及近。

应妍梁妤书才刚动筷久。梁妤书正费力啃块炸些干排骨,抬头,现角落桌两已吃完身。

周谨端餐盘走,女跟身半步,正朝她向走。

梁妤书垂眼,继续跟碗块顽固排骨较劲。

脚步声越越近,擦她桌旁。

女声音清晰传,带点雀跃笑意:

“等儿晚习,借试卷照?”

“嗯。”周谨回应简单。

,应妍筷尖夹块糖醋排骨突滑,“啪嗒”,偏倚掉梁妤书餐盘,白米饭砸油渍坑。

“……”

两愣住。

应妍先“噗嗤”笑声,赶紧伸筷把块排骨夹回,朝梁妤书露笑容:“手滑,嘿嘿。”

短暂神间,眼角余光,两身影已,走食堂玻璃门,融入门外昏暗色。

回教室路,梁妤书走廊拐角处碰刚吃完饭班任老陈。

老陈手端保温杯,朝她招招手。“梁妤书,”停脚步,“办室趟。”

办室暖气开足,老陈随手朝旁边把空椅指指,梁妤书坐,视线刚坐老师齐平。

她安静等,双手放膝盖,些忐忑。

叫她干啥?

老陈紧慢拧紧保温杯盖,细微摩擦声。“轮复习,艺术基本错,课,各科老师留意度,己抓紧。”

梁妤书点点头:“老师,知,谢谢您。”

老陈抬眼她,目光她脸停留片刻,像斟酌词。“妈妈之给打电话。她课业考虑,觉外专门补习机构效率更高,校边课,,候直接参加高考。”

梁妤书微微皱皱眉。

拿杯,放。

“但外婆呢,跟聊。她想样,觉留校,跟部队节奏走,压力点,习气氛。”

“,”向梁妤书,“,路终究己走。老师便参,但什想,回跟长沟通,或找,帮跟。总归,按己觉合适。”

“哦,,”老陈忽想,“外婆,周谨认识,吧?”

“。”梁妤书点点头。

“周谨绩很稳,各扎实。果觉问老师便,或想换式听听思路,以问问。之间,候更交流。”

梁妤书几乎怎犹豫。她抬头,眼睛清亮亮,声音,但很清晰:“老师,想留校课。功课己想办跟。谢谢您。”

老陈她,微微愣,随即点点头。“,,安备考。困难随办室。”

“谢谢老师。”

“先回教室吧,”老陈摆摆手,拿手边份卷,“顺便帮把周谨叫。”

“。”

梁妤书站身,轻轻带门。走廊冷风立刻迎扑,她意识抬手,手背冰冰己脸颊。

透教室窗玻璃,她眼便望坐第排周谨。

少背脊挺笔直,颈露截干净衬衫领口。

梁妤书轻轻推开教室门,目光落。周谨桌,食堂扎马尾女正俯身朝靠近。

两离很近。女马尾垂,梢几乎碰周谨袖口。

正低头张试卷。周谨右手草稿纸快速演算,笔尖沙沙响。女专注,偶尔轻轻点头。

片刻,女直身,笑向周谨谢,便转身回己座位。

原女坐,周谨桌。

等女坐,梁妤书才缓步走。

她影轻轻落周谨课桌,遮住草稿纸角。周谨笔尖仍纸流畅移动,直纤细手桌角轻轻叩两。

“?”抬头,镜片目光平静落她脸。

梁妤书收回手,痕迹往退半步:“班任请办室趟。”

“,马。”周谨点点头,垂眼。笔尖纸稍停顿,迅速写完最几数字。

梁妤书轻轻扯嘴角,转身走向己座位。

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