第11节
天才男主的恶毒后妈[八零] · 斐侧
林叙白沉脸，视线林阳阳身离开，把桌另外钢笔递给。
校奖品，样价值百。
想给，但住需付，虽点预料，但真临切候，原感觉。
吴连翠才满意些，她林叙白，眼神充满拿捏，样听话才。
她拿钢笔林阳阳展示圈，“以啊，咱钢笔啊，准啊，以文豪呢。”
“考清华，北！”
吴连翠更激动，她连连点头，“，志向。”
俩直夸奖满意，才房间，林叙白赶紧把门关，想锁门才想房间本杂物间，根本装门锁。
房间隔音，依稀听吴连翠念念叨叨，捂住耳朵，知何？
外吴连翠把钢笔给林阳阳，教别往嘴塞。
林全打哈欠走房间，今休班，听鬼哭狼嚎，算儿，觉烦。
“咋？闹腾。”
“阳阳想林叙白钢笔，但林墨脏东西，玩意哪啊，直劝呢。”
林全儿手确实拿钢笔，瞌睡虫跑半。
“难？”
“，另外支。”
林全松口气，眼外，“沈介舟刚走，搞动静干嘛？万跑告状怎办？”
叫沈介舟本，拿钱拿，情让办给办。
准，真把拿给回呢。
吴连翠信林叙白现告状，“亲眼瞧马路走，假。”
林全想比吴连翠点，“万途忘干点什，把车开回怎办？”
走半，转废什间。
总言之，点。
“因为丢套房，长点吗？”
吴连翠气跺脚，因为她被埋汰几，沈介舟，走让她受。
她恨恨眼林叙白房间，决等确沈介舟彻底走，受。
——
周。
林向晨坐课桌，请星期假校什变化，课程听懂，但以课听懂。
聊，叠纸飞机。
叠纸飞机非常简单，直接拿课本把课给撕叠玩。
等课，跑操场试试纸飞机飞远，彭亮候找。
疑惑问，“做什？”
“纸飞机做怎样呗。”
彭亮副哥俩样，但林向晨觉两关系，因为嘴贱打呢。
林向晨纸飞机让碰，冷淡至极，“啥别烦。”
彭亮眼色硬凑。
“今林叙白校知？”
林向晨觉真烦，怎哪逃名字。
再林叙白现搬，怎知，直截回，“知。”
彭亮捂嘴震惊，“怎知？”
“知，怎嘛？”
彭亮觉点笑，“妈虐待，知？”
林向晨黑脸，把纸飞机揉揉砸头，“胡什呢？信信像次样揍。”
实很讨厌，原因之。
校每，传妈妈谣言，烦死，揍。
彭亮觉己理据，，再，“妈本死男快精神病，什干。”
林向晨真敢相信，周校，风言风语传离谱，她妈为做打算已，怎精神病。
直接黑脸，“谁？”
“妈。”
“妈教？别惹神病，别惹神病儿吗。”
握斗拳头，拎衣服直接把怼墙，觉把彭亮打猪头。
情很快，周围吓跳，最林向晨揍，因为被老师吹哨拦。
林向晨烦躁，点爽。
但彭亮吓尿裤，瞬间觉妈妈果，坏话垃圾。
以居因为垃圾烦恼，真逊毙。
但现，已长。
林向晨意哼哼两声，把老师气，“叫长！叫长！”
纪悠院晃摇椅，晚秋候太阳，含金量般高，风冷，蛮舒服。
叫唤声让她接电话，她奇问嘴，才知向晨校。
她记才开第吧，养孩原刺激件吗？
骑车校，老师劈头盖脸指责她疏忽孩教育，居校打，害尿裤。
“打赢吗？”
“打呢，被老师拦。”老师非常震惊，纪悠为长居问样问题。
老师气拍拍桌，“现应该做教育孩。”
纪悠记她拍桌桌被她掀翻，她努力平气，“打原因什知吗？”
“据点口角。”
老师把围观群众听句句叙述给纪悠听。
纪悠怀疑脑，她孩问题吗？难该挑衅问题吗？
“挑衅孩什处理吗？”
“差点被打孩，受害。”
她漫靠沙，明白意思，“觉错。”
老师气闷，“孩口角很正常，但正常吵两句动手打，才。”
“次校求什？”
老师问话，必想带回管教，态度缓些。
“教育孩，再让孩写千字检讨书，检讨孩以绝再样做。”
纪悠觉她次真，她站身，“给孩办退。”
老师震惊，“退？！让孩继续接受教育，想孩以为乱打社败类吗？”
纪悠样拍拍桌，但次力度比老师拍很。
她力虽粗鲁，但动依旧松弛。
“次警告，孩任何错，再句社败类话，以试试。”
第11章 沈介舟：“父母双亡，父……
纪悠办室，她向晨教室。
“把东西收拾。”
林向晨太明白，但外以听拍桌声音，老师冲妈妈火吗？
以妈妈气？
想给妈妈原因，但觉，“错。”
纪悠笑笑，“错？”
林叙白捏段细距离，“或许点冲动错。”
“，错。”
纪悠向己孩向最程度宽容，“收拾东西吧，办退。”
林向晨瞪眼睛，居给办退？！
脑海猜想，“老师强制让退吗？”
纪悠觉点需纠正，“值尊称句老师。”
现，她回答向晨问题，“校强制，动提，校果风气，实必，纯属浪费间。”
带回，她己教。
林向晨眼睛亮晶晶，以，想做，果早该给妈妈，实特别讨厌校。