第270章
带着农场穿越到荒年，吃喝不愁啦 · 烟织
转悠，林玉山营帐外。
林玉山皇红，虽介农户身，读书厉害，脑灵活，深受皇帝赏识。
更别徐首辅夫，以及贤王府做靠山。
介鸿胪寺卿，该请教番。
“章，课？”
“官林。”
章比林玉山长几岁，官职比林玉山低两品级，林玉山，称为官。
“走走？”
“，什茶楼酒馆，走走。”
完，俩笑。
似乎环境，像京城般，浑身气质变些。
章林玉山教原住民语言情，吐露己烦恼。
林玉山听完，倒点意。
想以林笑儿给孩准备书本，把实物画纸，通教孩实物音认识些东西。
习原住民婴幼儿，认识身边东西，话，跟尹朝话，音，但指肯东西呀。
跟章，带实物教。
比草，跟东西音“草”。
，担鸡鸭讲讲明白。
东西东西让音，样章理解，原住民理解。
反正现处最简单音阶段，先认识东鲲岛东西，以遇复杂，再改变教。
“林意思，把课堂搬野外？”
“差章理解意思。”
“妙啊林，官怎想呢，想想，教孩话，拿样东西次给孩听，让孩跟习。”章些恍悟，“怪怪，，官直接把做读书习，忘记把刚陌语言，计入婴孩般。”
章连段话，林玉山耐听，觉章趣，以岛伴，应精彩。
林玉山想习原住民语言，总习，些原住民背耍什眼，听懂白瞎。
“章，明扮做您书童跟您块儿课，想课期间，偷偷语言。”
“样太委屈林？林做夫？”
“，做夫耐讲课，旁听，些语言，想尽快掌握话，以什情沟通便很。”
第，林玉山便换身打扮，装扮厮模样，跟章，帮忙拿些教辅具。
课堂由室内搬室外，章随性，什东西教什。
比颗石，捡，教石音。
林玉山原住民讨论期间，察觉话石音，默默记住，手纸笔，些音记住，便写。
半习，最师全部回课堂。
考核，刚刚室外认识东西，已全部被带回课堂。
章让原住民，指东西让。
奖励，奖励东西别，粮食。
比馒头，或碗米饭，或窝窝头。
具体每奖励什东西，伙房准备什食。
为活些粮食，些轻原住民习认真。
林玉山半习，收获少，比章教给。
午习轻原住民离开营回山教山原住民。
林玉山则营帐教原住民语言。
专门设教室，营间空闲位置，敞开教。
干完活回休息士兵，或、匠等，以旁听习。
由教常东西，音很难。
午，真把午教原住民语言，少数。
教错现场教，等吃晚饭候，营差每几原住民语言东西。
番景象，由内佩服林玉山，觉章错。
意林玉山，功劳肯林玉山最。
虽营官职最高武，意思外跟兵。
营帐，让亲信外回教。
止，据解，手些。
外打仗，知解语言文字重，。
兴许刚开始偷偷，准明目张胆外习呢。
林玉山习语言赋错，举反，通原住民交流，更。
第385章 【番外34：福利院】
习语言已营全铺开，耕或修路候，忘僚，巩固习。
放平常，读书习营最难。
概岛活沉闷，找什乐。
士兵把乐习。
林玉山每跟章教原住民，果真几名原住民精挑细选，习力很错。
短短半月间，些简单常短语，甚至短句。
章交流通畅。
习原住民，叫做阿牛哥扛把。
习结束，阿牛跟章提想。
问章，山山帮忙修路，给点吃。
几每习奖励拿粮食，舍己吃，全部拿回部落，给族长配。
营饭菜香味常顺风飘山，老孩被馋紧。
原住民山劳务给粮食抵押，情，章做决，让阿牛带先回，之才给答案。
习情条紊，群被掳女，却仍旧想解决办。
养营确实像话，营血气刚男，万冲动之，做什情。
她，朝廷，影响极。
并且些女，段间调理，吃穿，干活，每变少。
再之般濒临死亡样，几更死命令，允许士兵靠近女居住屋附近。
林玉山次几商量，商量以，真件棘手情。
朝廷，次之，再信息。
，几女，皇帝理万机，把放。
林玉山受林笑儿影响很，间疾苦。
总想通己之力，尽量帮几。
男女别，真想解决办。
“玉山，怎翻翻，睡？”
“堂哥，吵醒？”
“呢，正睡，翻翻，什情，便。别堂哥介粗，但兴许些情，读书脑想办，粗脑想什办呢。”
林玉山想想，什秘密情，再，些女失踪情，初堂哥给消息。
“渔村失踪些女，现知怎安排她处呢。回，貌似她乐意，回死路条，换熟，重新开始活。”
林玉兴听完，解原回。
理解些女回情，确实，历情再回，件简单情。
“林月儿直招女习包扎技巧派营给受伤士兵包扎嘛，送林月儿？”林月女儿，女本，豪。
“倒处，问问她意愿。之笑儿姐书房计划，原笑儿姐计划建福利院，专门收留父母孩。情启动，消失。件，翻，觉意挺，但直找够帮忙做件情。”