第195章

总给很熟悉感觉，熟悉认识，装扮令股冲动，让想拎符箓给各贴几张。

股冲动莫名妙，但翟并把回。

很清楚己记忆混乱，今股冲动，显并简单。

莫非己以师？否则真通己潜意识怎些东西。

翟再济，清楚般情况，正常像样，端端净想给贴符，哪怕讲台表现再奇怪，念头该现。

翟审视番己，但知想什，目光游移儿，接低头向己身桌纸笔，表情些犹豫。

讲台话声音阴沉沉，翟现打算画几符验证己猜想，因余两思讲台身。

点思足够，听讲台传阴森森话声，确给感觉越越令脊背凉，翟咬咬牙，提笔。

，黑色水性笔笔尖悬雪白纸却迟迟落，刻翟根本笔，明明些符箓图案已快呼之欲，偏偏最关头差点儿，搞头像猫爪使劲挠似痒。

翟轻叹声，知己验证真，惜现结果任何。

，情况总比己仍处云雾些，毕竟哪真接受己记忆混乱，哪怕翟性再淡例外。

今通举动窥探些己知因为什缘故藏记忆，翟很满意。

，翟确己猜想错，己半师，哪怕师，肯师沾边。

至样身份，为何却现间教室，翟皱眉思考儿，理清它间联系。

总闹鬼，请己帮忙除鬼吧。

嘶，翟抬头朝讲台眼，结论，像。

，意识点，翟神情开始变凝重。

果己因为原因，己记忆混乱很耐寻味。

恐怕搞鬼啊，否则现情况。

难办。

翟想虽越越偏，现真正原因相差万八千，但误打误撞实际情况猜概。

翟陷入昏迷以，便被幻渊，躺片害草拉。

仅，几被拉差幻境。

，些幻境连通，被幻渊抹记忆，现相遇相识情况，彼独立，互干预。

运气怎样。

翟意识己身份特殊之，便讲台几警惕。

怪教室样，给感觉很舒服，显原因。

，翟手笔放回原处，便曲手指桌敲敲，讲台，翟很确。

毕竟鬼阳光照射，留影，哪怕些影再淡，真影。

翟虽很记忆，但些常识性东西，记。

既，为何身气息却，古怪很。

问题，翟暂想通，决再仔细观察观察几，再身瞧点别东西。

，探究身份之，件更加棘手等处理。

些准备带什洞窟搞实习什鬼？

讲台或坐或站听，脸表情很兴奋，显实习并寻常。

翟却实习点儿印象，存己脑海东西，翟更确己师类身份猜想，否则言实习非般，应该，哪怕记忆再混乱，脑海该闪些片段。

像刚讲台，便给贴符箓冲动样。

既实习底任何波澜，明肯接触相关。

翟眸色暗，直觉谓实习以及什鬼洞窟突破口。

，点才，最打听些关实习东西。

翟虽打意些参加实习，但傻为点儿准备做直接，别，尽收集信息点以轻易做。

，候两眼抹黑，为异常杵群间，简直明晃晃活靶，昭告阴邪鬼怪快弄。

第163章

翟暂想快窝囊玩完, 现虽知实习之，但具体间仍旧清楚。

或许明，或许刻直接快实习, 切皆，因决参，间变紧张。

讲台翻覆重复差意思车轱辘话, 除让知晓实习件外, 再句，听翟忒耐烦, 但眼搞，算再烦听些东西, 耐性等完。

翟神备受折磨，终快听, 准备随便点什打断讲台言，刻似乎奇妙翟灵犀，尽管仍旧意犹未尽，但确实话头止住, 继续。

再话以，具露半张脸肌肉动动，露残忍笑, 舌尖艳红唇探, 舔嘴角位置, 接样露外双眼，阴鸷扫圈教室众, 眼球表很快覆盖凉薄笑意。

翟别感受，言难尽认为挺精。

，怎该, 毕竟感官实。

若言合让血，或许觉挺符合形象，但结束，直突破想象限。

先搁儿唱戏似逮讲台回洗脑式言，接半恐吓半安抚给施加精神压力，理智清醒却被荼毒最厉害翟摸透搞目，算信奉打巴掌给甜枣准则，样乱吧。

瞬，翟几乎以为某组织，才干非。

毕竟教室些早知开始实习候已兴奋激动难抑脸庞涨红。

显为任何威慑，且恐怕助长气势。

差点拉开己身椅，鲁莽跑献殷勤。

椅拖动声响拉回理智，反应己为冲动。

默默凝视，并且整以暇正等，皮僵僵，接讪讪收回己迈半脚。

翟倒挺希望戏够继续唱，惜，醒悟太快，若真冲讲台跟搭话。

样，至少以观察点东西。

翟垂眉敛目，掩己眼底未尽遗憾，巴掌硬纸块绕手指旋转，意识间已快被玩花。

讲台蓦察觉股恶意，股恶意虽稍纵即逝，却仍旧让感些许意外。

由再次环顾圈教室，若些因为激动，倒，并且数确实，兴奋涨红脸。

既，股恶意何？

翟位置比较偏角落，或许表情，以致讲台目光仍旧第间内便锁身。

翟表情调整极快，讲台目光落身，尽管未像样，兴奋明显，但仔细，却隐约够脸细微激动。

像样太激动神情，别，翟性情，便表现，加变化太明显，反更惹怀疑，因翟敢给己抠些细节东西。

管糊糊弄功，翟觉己先认怂，因抬眸讲台视线，眼底流露些许兴奋以及蠢蠢欲动情绪。