第6章
我把星际教材上交了 · 暗夜公主
虽唐建林教授怎科幻科幻电影之类东西，但脑洞才最，很候想东西普通根本想象。
唐建林教授猜测，，古景耀梦切完全真实，梦另外世界，或宇宙之另外文明。
，星海深处真存拥众星际文明星际联盟，星际联盟科技水平肯比蓝星达很很。
至古景耀底为什梦切，唐建林教授懂理医，懂物理，做靠推测。
但唐建林教授觉，件情值重视，很以把握机，且古景耀本件。
才，让按部班像普通样活，仅影响长，未必感觉快乐。
突候，周围环境格格入，样即便被排挤，意识周围类候，免感觉孤寂。
尤古景耀纪，更加容易产理问题。
古景耀样才，需更资源，需更教导。
尽管擅替别做决似乎些傲慢，但像唐建林教授龄，己坚持思维式，观念，想永远最重。
唐建林教授书房做很久，直夜幕降临华灯初候，才拿手机打电话。
些情电话清楚，唐建林教授花费几间明件情，把己古景耀翻译月轮语通语手稿录音交份复制本。
唐建林教授本因为语言权威，签订保密协议之，以保留份原本，但继续复制交给别，随意知情明，刘宇被叫签协议。
至打算何安排件情，唐建林教授知，古景耀本欢欣福利院、初幼儿园知，短短几间，古景耀背景历已被查底朝。
亏古景耀纪，基本离开欢欣福利院初幼儿园，调查并复杂。
即便，依把曾想领养古景耀，欢欣福利院初幼儿园工员，包括已离职但古景耀交集，甚至土豆班朋友长全部调查遍，最结果——切正常。
话：
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码字软件动纠错，完全……
第6章 争议
唐建林教授单纯语言解古景耀情况之，尚且瞬间想阴谋论，些政治动物，想比唐建林教授更更透彻。
果切真巨阴谋，觉古景耀岁孩，阴谋支配，唯背强势力控制古景耀。
以调查切够机接触古景耀，现任何异常之外，阴谋论性降最低，但些背负偌未向政治动物依敢完全放，戒备理始终消失。
果阴谋论想，明古景耀问题。
问题并古景耀本身存危害，历超目科够解释范畴，许玄，许目探索科。
古景耀本身危险，目，但绝确，恐怕需继续观察。
但确实非常机，应该把握机。
为讨论何处理件情，夏最高层开秘密议，员范围控制知情最高决策层之。
因为包括最高决策层几位首长内意并统，议讨论非常激烈。
反立即接触古景耀表示：“理解情，贸接触危险，觉应该暂维持现状，先持续观察，确安全之再做步打算。”
持相反意则：“哼，以偷偷摸摸监视岁孩？觉样做适合吗？”
反派以为：“什问题？样做为己之私，为保证安全。何古景耀背真控制，以帮助摆脱控制，假想，给相应补偿。”
接触派皱眉：“管怎，古景耀岁孩，够安全造什威胁？即便确实知些知东西，该何使做决，把安全安全情压孩身，负责任。”
反派知失言，改口：“安全情确实需孩负责，但现接触真适合选择吗？，才岁孩，应该正常孩活。
“甚至够做重决策智，现以接触，呢？把完全纳入保护监控之，扼杀正常童吗？安全压孩身，想未重担应该让孩承担。”
接触派己想，“想让承担什，但古景耀普通孩，让像普通孩样按部班活习浪费赋，且样己真觉快乐吗？已意识，身边孩跟脚步。
“诸位，敢断言，样情况以越越严重。且古景耀己意识习更东西吗？且觉古景耀完全做决智，或许些东西懂，但己想，以平等沟通交流。
“暗观察，什让古景耀知，才尊重。接触之，管古景耀希望继续留福利院，像普通孩样，或接受安排，以己做决，尊重选择。
“或，果途改变意，完全力做妥善安排，让做己想做情。世界认识或许很少，但纪，完全间做尝试，选择己喜欢活，完全问题。
“且件情希望意识，古景耀并知己特殊性，意识特殊性需隐瞒。果告诉，更知件情，古景耀本，件。”
议室众安静，且位内容否认，但点确，古景耀特殊性让太知。
正位，古景耀岁孩，尽管比普通岁孩聪明很，但世界解限，并知己特殊，意识隐瞒己特殊性。
实际，跟少件情，之需找些让签署保密协议，再很些情，因为相信话，觉孩异想开。
但古景耀知需隐瞒情，以很别件情，知越，件情泄露性越。
再考量，但危险让步。
议室重任再争吵，讨论具体该何古景耀接触，该怎安排活习。
讨论之，特殊工组被组建。
工组组长名女性，高亚萍，48岁，政策研究室任研究员，政级别很高，工履历非常丰富，曾做教育、宣传、组织等工，性格温果决，最重因为她很少担任现台职位，新闻现，显眼。
工组员各部门以及队抽调精英，选目完全确，但以想象，入选需严格政治审查。
并且工组初步配置，续根据古景耀需求，工组扩编。
总之，工组为纯粹为古景耀建立，为古景耀切服务。
虽目情况确候样兴师动众似乎些，但觉，早点准备总比准备。