第1章
我把星际教材上交了 · 暗夜公主
《把星际教材交》：暗夜【完结】
简介:
位高权重月轮帝之古景耀被星盗绑架带稳虫洞，被找候精神力消失半。
精神力够恢复，古原本并意，直古景耀幼儿园候开始梦另外己颗级文明星球活。
蓝星古景耀孤儿院长，孤儿院。
古景耀唯烦恼，幼儿园老师课内容梦老师教完全样。
关系，古景耀喜欢享孩，以把梦老师教东西教给朋友，让输跑线。
结果教教，被老师交给。
篇《把星际技术交》if线，篇关系，影响本篇阅读，因为基本完全两故线。
篇开始期，篇文角幼崽期开始。
内容标签： 业界精英 星际升级流
角视角古景耀互动曾磐
它：科研
句话简介：崽：梦星际课，睡醒交教材
立意：科技术第产力！
第1章 初幼儿园
初幼儿园立幼儿园，名字取忘初意思。
为立幼儿园，初幼儿园硬件设施非常错，各娱乐教设施应俱全，外观朋友喜欢漂亮图案形状，并且注重安全性，任何尖锐棱角。
幼儿园老师相关专业毕业幼师资格证专业才，硕士位甚至连参加试资格。
拥些优越条件，为立幼儿园，初幼儿园招范围辐射周围区孩，论庭条件何视仁，位初幼儿园旁边欢欣福利院孩初幼儿园招范围内。
并且，考虑福利院实际情况，欢欣福利院孩入费各杂费律免除，笔钱需初幼儿园承担，民政局教育局按照比例报销。
欢欣福利院长古景耀初幼儿园班土豆班员，正教室正襟危坐班级朋友课。
现九月旬，古景耀幼儿园已快月间，欢欣福利院幼儿园孩……。
很印象福利院很父母健康孩情况，实福利院孩基本严重很难治愈疾病或残疾，但凡健康孩，总缺乏想领养，更情况想领养排队排。
或些纪已懂，却因为意外失父母，亲戚愿意收养孩，样孩愿意领养比较少，但完全找领养。
严重疾病或残疾孩，很适合普通校，比较危险，且未必够适应普通校教，数福利院老师己教，或送特殊校。
古景耀样，纪很，长漂亮爱，身体健康，却留福利院孩，已。
古景耀之以留福利院，因为愿意领养，恰恰相反总很希望够领养古景耀，但古景耀愿意，潜意识觉己父母，并想别父母。
像古景耀已够表达己意愿孩，福利院总考虑孩己意愿，因古景耀样福利院留，觉福利院活什。
果非话，幼儿园活古景耀确实点聊，最让古景耀感觉苦恼，总觉幼儿园应该样。
实际，幼儿园入晚，古景耀梦己幼儿园课，但梦幼儿园现实幼儿园完全样。
梦幼儿园老师教东西聊幼稚，仅各意思文化课，且格斗训练，非常酷！
像现实，古景耀精打采讲台老师投影放常植物照片，株粉黛乱草，旁边片粉黛乱草花海照片，些流网红植物，星期郊游活动，幼儿园附近园非常片。
科课老师正给朋友讲粉黛乱草故，编非常爱童话故，语气非常……朋友。
实蓝星幼儿园，课程设置很意思，既以帮助朋友认识身边植物解外世界，且让朋友感觉枯燥聊。
且除星期朋友刚刚粉黛乱草之外，老师介绍粉黛乱草禾本科族，顺便简单介绍禾本科朋友常植物，比玉米、水稻、竹之类。
但古景耀比龄朋友更聪明，样课程非常聊非常幼稚，果老师够讲些更深入东西，概更感兴趣些。
注意正神游外古景耀，科课张鑫老师非常奈，知古景耀非常聪明，因提问代替提醒，“古景耀朋友，告诉老师哪些常禾本科植物呢？”
实果问朋友，张鑫老师般选择更加爱些，比“粉黛乱草哪些亲戚”样，但古景耀，知古景耀恐怕更喜欢样。
古景耀淡站，开始报菜名，“麦、高粱、甘蔗、芦苇、狗尾草……”
未免古景耀继续报，毕竟禾本科植物类实太，张鑫老师虽觉古景耀够记住全部，但知以古景耀记忆力，记住几轻轻松松，连忙打断：“，以，谢谢古景耀朋友带知植物。”
容易课，张鑫老师眼睁睁古景耀朋友被全班朋友给围，朋友七嘴八舌：
“景耀，厉害哦！”
“啊啊，景耀懂呀！”
“原吃甘蔗居粉黛乱草亲戚哦，点样呢。”
“笨蛋，但甘蔗竹长很像吗？玉米点像。”
“才笨蛋呢！连己穿衣服！”
古景耀木脸，听周围朋友莫名妙开始吵。
，因为朋友想争夺古景耀注意力，谁想被古景耀讨厌，保持克制，哭闹或打架。
，古景耀土豆班位，团宠朋友。
完全因为古景耀土豆班，乃至整初幼儿园长最漂亮最爱朋友，虽孩但已初显严控本质，各喜欢朋友玩呢。
古景耀朋友示完全拒绝态度，毕竟什孤僻孩，喜欢交朋友，即便些朋友些幼稚，但至少很认真听己话。
朋友吵太久，很快节课课，节语文课，教些常礼貌语、拼文简单文字。
古景耀最纠结门课，老师教语言文字梦完全，虽并至语言文字另外语言文字，但因为纪比较，偶尔现清楚情况。
果非形容话，类似夏文候，突蹦外语单词，偶尔现两语言混杂情况。
语文课刘宇老师知古景耀情况，因为古景耀回答问题候，偶尔样。
做几梦古景耀朋友，梦些非常信任，觉己己梦另外课，白幼儿园课样。
把己想告诉福利院叔叔阿姨幼儿园老师，相信，觉孩爱幻想。
目教语文刘宇老师并完全把古景耀话做稽之谈，因为现古景耀梦习两语言完全符合语言逻辑，并且蓝星完全语言。
语文课结束之朋友由活动间，刘宇老师把古景耀叫己办室，关门之：“景耀，次写交给些文字，录音频，给老师，确实很像熟语言。”