第14章
前男友售后服务中心 · 慕怏
江祈奈:“回根据情况重新制订套习案。”
“吧,算识相。”
江祈吃完最口,偏头她,话脑脱口,“放,负责底。”
话音落,夏枝动顿住。
江祈知觉意识句话歧义,把目光移开,摸摸颈,“教滑板。”
“嗯,知。”夏枝眨眨眼,垂眼咬口冰淇淋,表情似乎点尴尬。
气愤忽变些奇怪,两太敢眼睛。
夕阳跌入暮色,吃完冰淇淋,江祈把夏枝送区门口。
江祈把滑板留给她,“先留吧,间练练。”
“。”夏枝现哪儿敢把带回,她依依舍江祈手长板。
“次受伤之,妈让再接触,次教候再带吧。”
江祈点头,“,等月考完,再玩。”
夏枝回,林念君夏峰,她理由跟习度,找补课,引怀疑。
吃晚饭以,夏枝坐书桌,摆张英语试卷。
阅读理解,她‘respnse’单词,脑禁浮现江祈词场景,她摔倒,江祈扶住她瞬间。
夏枝握笔,迟迟未动。
头脑风暴五钟,她泄气般趴桌,彻底认输。
暖橘色灯光打记本,黑色圆珠笔写字迹秀气、,夏枝页折角,抚平,留淡淡折痕。
话:
今更新晚,毒榜啊啊啊啊,伤,周概更新四五章左右,压字数,写文易,卑微苟榜,宝攒攒再文哈~
第11章 孔雀
宁川渡月,很快迎第次月考,周五晚习,江祈往她桌扔笔记本。
夏枝费解,已塞给己笔记本吗?
“干嘛?”
江祈云淡风轻解释,“哦,聊随便整理份笔记,写完意思,脑应该比较需。”
陈正听话乐意,随便吗?
己写笔记写俩星期,跟江祈认识专门给己整理什笔记。
语气拈酸,“江,想或许某些比她更需吗?”
江祈挑眉,听懂‘某些’指谁。
破,“建议某些九九乘表开始。”
陈正:“......”
“己考高。”
以,侮辱智商。
“厉害啊。”江祈语气略显夸张,点敷衍,“以元次程式开始,挺错。”
陈正被气:“课之,先绝交。”
躲。
夏枝低头翻开江祈笔记,字应该练瘦金体,笔触遒劲力,很,独树帜特色风格。
之本笔记样,次内容写非常详细,很基础知识,且侧重点部她平太题。
严蓉蓉投目光,她清内容,眼底闪丝异样。
月考结束,绩榜很快被陆续布,贴高走廊告栏,挤满。
夏枝众推搡挤间,她扫第名名字——岑今。
她认识,匆匆瞥数702,随视线路滑,级第八名位置江祈名字。
语文75,数148,英语149,综合292,总664
夏枝反复确认几遍,己确错。
平吊儿郎,语文考75连及格线差截江祈,硬靠除语文外每科接近满绩冲级。
底怎做?
夏枝第页才找己名字,语文122,数86,英语113,综合235,总556
级第九八名。
她数确比以滑,歹原校她排级八。
重点她居江祈差整页a4纸、九名距离。
关系,江祈相比,她步空间明显,且现她开始适应边教模式习节奏,次,次考试,她步。
周围声音,喜悦,唉声叹气,夏枝丝毫受她影响,默默群退,转头离开。
次失败明什,,最机。
教室,陈正严蓉蓉围江祈,两脸挂幸灾乐祸笑意。
夏枝走近,江祈正低头抄语文书文言文,考试考篇。
“被罚抄?”
陈正才笑够,:“考试绩布,江祈被陈老师叫办室,把《赤壁赋》抄遍呐。”
次次句简单,整篇课文。
陈正悻悻咂舌,“手抄断吧。”
江祈写完遍,放笔,态放极,“,星期交。”
把书本收抽屉,“陈正,节课帮跟玲姐请假。”
“。”陈正:“等排练完,儿打篮球?”
江祈嗯声。
夏枝听明白,“排练什?”
“月校校庆,给校合唱团弹钢琴伴奏,先熟悉谱。”江祈答。
夏枝眸色讶异,“弹钢琴?”
江祈座位站,眉微拧,像思考什,“夏枝,现......”
夏枝眼睛:“解太少。”
夏枝觉笑,“解干嘛?”
“为师傅兼数组长,应该点正确认识才。”
“嗯哼。”夏枝:“怎解。”
江祈语塞,她问太直接,哪己,显恋样。
江祈目光向陈正,朝使眼色。
但似乎接收信号,挺关问:“眼睛抽筋啊?”
“.......”
严蓉蓉忍住‘噗嗤’笑声,她提醒:“意思让。”
陈正脸写满拒绝:“凭什,耍帅拉给做铺垫,才干。”
“刚才办室候,像听班班任班收封情书。”
江祈假模假样佯装思考,“点字迹,点眼熟,难猜啊,......”
话完,陈正功接受江祈威胁信号,斩钉截铁,完全化身迷弟表情:“由为夏枝隆重介绍,最最最兄弟,江祈,宁川全校颜霸,钢琴级,英语绩全校第,篮球校队打遍全市连拿次金牌,提琴级拿全市第,班级劳动委员外兼尊敬数组长。”
完,江祈表情爽。
但两位女完全被雷住。
江祈神态散漫开口:“比较低调,除很熟悉,般很少全解。”
夏枝咬唇,憋住笑意,声问旁边严蓉蓉:“己觉尴尬吗?”
严蓉蓉:“知尴尬两字怎写。”
夏枝想:“知现表情像什吗?”
江祈嗓音试探:“德智体美劳全展完美男神?”
夏枝语,低头打开手机,段视频给江祈,“挺像。”
完,夏枝拿水杯开水房。
陈正奇把脸凑,“她什啊?”
视频秒,蓝孔雀镜头开屏,视频播最几秒内容黑,正映江祈脸。
陈正明白夏枝意思,笑声。
江祈拿手机沉思片刻,确猜测:“她夸孔雀样漂亮?”
刚打算坐陈正差点被话惊凳滑,满脸写问号,毛病吧,哥?
江祈越想越觉样,“眼光错,词问题,男漂亮形容太恰吧。”
理解力,挑措词。
陈正委婉提醒,“想,或许她想让做点阅读理解题。”