第2章
[云之羽同人] 宫门二小姐 · 冰块鱼丸粥粥
跑两步,回,徵宫很,怕妹妹找路。
阿,开招手,跑,边跑边喊,“远徵弟弟!”
宫远徵表情,“应该叫远徵哥哥。”
阿走近,站宫远徵,疑惑,“为什。”
宫远徵:“比。”
阿:“比早呢。”
宫远徵:“早产。”
阿搞懂逻辑。
宫远徵顾转身往徵宫走。
阿追,牵宫远徵手,“吧,远徵哥哥。”
宫远徵阿牵已手,什。
阿以为徵宫医,应该师傅,她宫远徵坐听师傅讲。
结果宫远徵牵她七拐八拐药田,递给她本书,松开阿手顾药。
阿抱书很懵,“师傅教吗?”
“啊。”
阿环顾四周,迷茫,“哪儿呢。”
宫远徵背阿蹲药草,头回,“。”
阿接受力挺强,台阶坐,书放膝盖翻开开始。儿,阿坐住。
阿:“教教吗?”
宫远徵拔杂草,回头向阿,很疑惑,“给书吗?”
阿:“给书吗?”
宫远徵耐烦,觉阿找,“难懂吗?”
阿老实:“啊。”
宫远徵被噎住。
宫远徵往阿边走,“吧,哪懂。”
阿:“哪懂。”
宫远徵给本常病症医书,像风寒、脑热等。为难妹妹,确实翻最基础本医书。徵宫耳濡目染,考虑连药材认识。
宫远徵想想,把书收回,“先带医馆认药材。”
阿点点头,牵住宫远徵手,“哦。”
宫远徵想,带妹妹医馆遍药材,以带妹妹回药田,并耽误本计划。
。
宫远徵皱眉头,“怎记住?”
阿:“谁记住啊。”
宫远徵:“跟遍。”
阿:“,遍怎记住呢?”
宫远徵:“比现候,遍记住。”
宫远徵嘲讽意思,陈述实。
并且已书。像现,每拿样药材,仔细跟妹妹讲解特点药性。
宫远徵认真教,付很耐。
阿认真,但觉宫远徵为难她。
宫远徵被笨蛋妹妹弄气呼呼。
阿被宫远徵弄气呼呼。
两气鼓鼓视儿,宫远徵先服软,想毕竟哥哥,阿妹妹。
宫远徵动牵阿手,“阿妹妹,走吧,药田,明再认。”
阿把手抽,“。”
宫远徵脸黑,“?”
宫远徵:“算,很想教,已回羽宫。”
宫远徵完转身走。
阿把拉住,“。”
阿:“想药田,继续认药材。”
宫远徵背阿笑笑,想什,转身已苦仇深表情,“像教,认药材,除告诉,怎教呢。”
宫远徵第次医毒尝挫败感。
宫远徵犹豫,“难吃口才记住吗?”
阿思考,“遍,再遍,再遍,总,相信已。”
宫远徵:“吧。”
阿:“,慢慢呀,今先教,,五,五吗?”
宫远徵:“五?本想让先认识,把药性记住吧。”
阿为难:“啊?吧。”
宫远徵:“?”
阿:“远徵哥哥,太,记住,等长点记住更。”
宫远徵:“跟样。”
阿:“现跟样?”
宫远徵:“最少五。”
阿咬咬牙,“!”
第3章 阿03
阿每很充实活,早徵宫医,午回羽宫午膳,睡午觉跑徵宫医,算间差宫羽练武结束,回羽宫宫羽玩,直晚膳。完晚膳玩儿睡,第醒重复。
偶尔哥哥抽间,跟哥哥待儿,什。
今难哥哥间。
宫唤羽左手抱妹妹,右手抱弟弟,足尖轻点,带弟弟妹妹房梁。
宫唤羽把提准备披风垫弟弟妹妹身,阿间,宫唤羽躺阿旁边。
星星,难悠闲光,宫唤羽回答弟弟妹妹“叽叽喳喳”提各各样问题,点耐烦。
阿:“哥哥,以以徵宫午膳吗?”
宫唤羽话,宫羽反应最,“为什!”
宫羽:“跑跑太累吗?以为以接呀,背回。”
宫唤羽妹妹,等阿继续。
阿手把扑腾宫羽按躺,宫唤羽开口:“远徵哥哥吃饭呢。”
宫唤羽懂。
宫羽扑腾,虽记恨宫远徵骂“野”,但总归软善良。
宫羽:“阿妹妹把远徵弟弟带回羽宫吃饭啊。”
阿伸手扯宫羽头:“聪明,肯呀,。”
阿:“以吗哥哥?”
宫唤羽摸摸妹妹头,“。”
宫羽开撅嘴,给宫远徵记笔。抢妹妹坏伙。
教阿,宫远徵给阿打“笨”标签。
笨点笨点吧,慢慢教,总教。
甚至给已做些理预期,比今,明阿忘。乎意料,阿全忘记。
宫远徵第次知“欣慰”什样情绪。
阿已力很强把控,候,“今教样,之已很,最近复习越越,新再点,复习。”
宫远徵:“复习?”
阿点点头,“啊,复习,每回羽宫复习以,怎记清楚。”
宫远徵验。但练武验,练武常重复练,样理。
阿眨巴眼睛宫远徵。
宫远徵被很,“知复习,盯干什。”
阿:“怎夸呢?”
宫远徵沉默。
阿:“以夸‘真厉害呀阿妹妹’,或‘很努力哦阿妹妹’。”
宫远徵教阿医术,怎教,阿教怎教。
宫远徵怎别相处,哥哥教些,阿现教些。
宫远徵:“很努力,很厉害,阿妹妹。”
阿捧已脸,笑很开:“嘻嘻,觉。”
宫远徵熬药,阿旁边桌画药材形状,阿已习办,阿笔记更清楚。
炭火燃烧声音、药汤咕嘟声音、翻纸声音,笔纸划声音。
两各做已,话。
“啊,。”阿突放笔。
宫远徵把药罐揭开药汤,沉默。
间差,知阿回羽宫吃饭。
阿回间总很准,听她因为羽宫等她,以准回。
宫远徵吃饭,以谓什候吃,饿话吃候。
阿:“远徵哥哥饿吗?”
宫远徵:“饿。”
阿摸摸肚,“忘记跟,想跟吃饭,知平什间吃,饿话再等儿吧。”
宫远徵站身,牵住阿手,“真麻烦。走吧,吃饭。”