琴音中断
窗外的琴声飞扬 · 徐风轻拂
受她热忱感染,触动伤痛回忆,差点「流连忘返」──谁理解挖苦式幽默感:
「把反覆回味悲伤往」伤雅嗜,甚至耽溺?
她双水汪汪眼眸,企图靠幽默感,掩饰己「知措」窘态,恐怕济;笨拙左顾右盼,回避眼神。
本想靠讚美几句:「受感动」、「热忱太感染力,」或「努力模样,己振奋呢」之类陈腔滥调,替己开条逃脱路,藉机结束话题,跟告别。
怎料,她澄净双眸,宛若明镜,映照内毫诚恳态度,己反倒像坠入双眼眸湖,拔。
背叛己内──她话语掀波澜,逼适切应答──
非随口句敷衍辞令。
想以顺话题聊,回:
她静静等提问;却始终直视空洞双目。
「最喜欢曲,该……?」
等完整提问,她眼睛为之亮,兴奋抢答:
「、!萧邦降e调夜曲──真喜欢萧邦曲──最爱首夜曲。初第次听候,爱首──誓练,以才努力练习──」
「原,难怪弹首──」
样,等接话,她继续:
「打算呀──入考候,弹首──晓考试候选曲──以话,弹给评审老师听──相信,评审老师很喜欢──、──让录取──再弹次给听!」
话完,她蹦回琴边,坐。
让搭话,她屏气凝神,完全专注琴键。
顿,练习房剩琴音。
比刚才神采奕奕琴声,现弹奏降e调夜曲略带淡淡哀伤氛围。
她神情亦似刚才开朗,转为凝重愁容。算她努力维持,稍早演奏,嘴角扬角度,股「未知感惶恐、焦虑」情绪仍逃眼。
未等焦虑轻易穿,另位等迷茫伴,脸反映焦躁安。
门口传吼声,打断琴声。
她像臀部遭针扎痛,跳。
稍微转肩头,确认吼声谁。
原「真正」巡守员。
「期末考週开放,怎偷跑!」边指责,边缓步走向俩。
伴,像做错朋友,低头语,准备认错、接受惩罚模样,假思索狡辩:
「校工先抱歉,『钢琴社』……」
听明显谎话,她禁抖。
瞟她眼,继续解释:
「向务处缴交『社团常务性使场表,』已申请礼拜,固间段,社团专练习空间。以为今照常使。候,柜台边。想,等柜台边回,再报备。己先钥匙开门──信,以拿申请表,电档,给──」
已掏手机,准备存「申请表」服眼位叔。
叔急忙制止,仓皇:
「、──歹谢,疏忽,门口贴告,害知『期末考周开放。』准备收收,锁门。」
毕,工友叔便转头离。
待脚步声远,俩才松口气。
工友叔远离,为逗笑伴,仿效她吐舌。
故意她,她笑。
她亦吐舌回敬;随即迅速收拾琴谱,翼翼闔琴键盖。
动完毕,她凑耳边,轻声:
抽;随,跟,楼。
楼、接近门口,工友叔坐柜檯滑手机,似乎正等俩离开。
,伙伴恭谨低头礼、匆匆通口。
则整以暇,摇摆走。
离,再次确认:确表演厅正门门板──原先并未贴任何告──现已偷偷补张复印a4纸,背临手写告示:
「期末考周,暂开放。」
嘴角勾胜利微笑,追伙。