第303节

她相比，白茶却显异常平静，竟慢条斯理做模拟试卷。

“底什调节态秘诀？”庄颜忍住问。

白茶抬眼：“太急。”

庄颜苦笑。

她承认，态修炼，她确实白茶。

她怎紧张？

她像白茶，退路走。

她身背负太东西，承诺、责任，以及份绝输担。

白茶庄颜焦躁踱踱，踩碎月光。

晃眼花，白茶把份曾被庄颜嗤之以鼻模拟试卷递。

“既静，做题吧。做做沉，慌。”

话理。

被更难题目困住，内焦虑反被解题痛苦替代。

但问题，庄颜现数题本抗拒、反感、呕吐。

张数试卷，像吞噬殆尽野兽。

题海战术遗症，便。

何况——

“模拟试卷最做。”庄颜。

庄颜江城曦耍整红星社余悸。

白茶冲昏头脑，否则，该想明白，连肖老师未提获取更内部消息，江城曦怎模拟试卷呢？

想，庄颜忍住笑。

，白茶态够稳。

装已。

紧张。

以，她紧张，再正常。

庄颜吐气，输，现跑线。

她点，点把握。

“试卷，做。”她忽放笔。

白茶疑惑。

庄颜身，走向图书馆科普区，抽并非奥数专著，几本名字听近乎闲书读物。

《数趣谈》《给普通数思维课》《数100奇妙悖论》……

“些做什？”白茶解，甚至瞬怀疑。

难考试纲另玄机？

庄颜却坦白：“现太深题，数负罪感。些数，怎教普通理解数。”

庄颜明——

许她已被奥赛竞争框住眼界，什往“难、偏、怪”想，反忘数本样。

她想陈长开幕式句意味深长话：“以奥数，但千万别被奥数困住。”

“奥数数坛，若眼剩坛，便再片浩瀚边汪洋海。”

半，她蒙住己眼睛？

既刻，何把目光放远些，些真正数，何引导普通走数？

什语言？哪角度切入？

白茶原以为庄颜做做样，料她真翻开书，认真阅读。

她沉静侧脸，忽觉，姑娘或许并背负压力，她最快寻找排解压力。

白茶松强撑肩膀，点，比庄颜。

习惯伪装，习惯让弱点暴露。

白茶仍理解她刻举动，忍住凑近。

书竟真些似儿科趣味题。

比“羊角包体积固，以它收敛函数吗？”

书却提反直觉观点，理论，填充奶油以限延展，铺满任何空间，以应该散函数。

“数特悖论。”庄颜轻声。

白茶知觉跟读半，竟读入神。

猛回神，瞪她：“该己，故意拉水吧？”

庄颜被突指控气瞪眼：“代被害妄想症真严重！”

顿顿，眨眨眼，“善良，怎呢？”

白茶：……

信鬼。

低头赶紧做模拟试卷。

骗白茶，庄颜再伪装，埋首书堆，第次目忘力挥极致。

她再逐字摘抄概念、思路推理程，闭眼，脑海整本书第页翻最页，迅速提取纲，标重点。

本该落笔记本工，全脑高速完。

钟，整本书重难点清晰烙印。

她随即放，拿本。

白茶彻底被速度惊住。

庄颜真疯？书尚理解，但速度，什意义？

难真钟内透本书，笔记？

深吸口气，论庄颜卖什关，再被带偏。

低头，决几套模拟卷找真正命题逻辑。

历默契伴，考最夜，头次走向截复习路。

谁谁错，知晓。

庄颜晚，读完七本开放题目书。

仅肖老师纲提及，更包括许超纲、侧重推理思维拓展内容。

她书趣题、悖论思维式尽数吸纳。

最本书合，庄颜闭目养神，脑海再单本书重难点，七本书异点，题目视角、相内逻辑脉络。

谓开放题目，似千变万化，归根结底几核母题。

之以历久弥新，因为代代数断新逻辑问题重构演绎。

，庄颜像东榔头西棒赤脚医，凭验直觉应各类难题。

刻，她仿佛顶尖医院历练医师，手握系统诊疗案，胸全局。

庄颜清晰感知，她步。

步，仅掌握新义、式或解题技巧，更重，整思维模式历彻底革新。

果她答题，现她，真正思考。

庄颜忽明白陈长为何力排众议改革奥赛纲。

若味追求题目难度，奥数终为少数才智力游戏，沦为圈狂欢。唯打破思维壁垒，引导考跳框架，才让奥数真正为座桥梁。

让才为普通迈跨越性步，推动整群体突破认知边界。

才奥赛意义，才之类责任。

比别解几题，肩负先使命，为更点亮路。

庄颜兴奋系统：“系统，吗？觉醒。”

系统冷笑：“吗？很把握队？”

庄颜瞬间闭嘴。

谁敢保证？高联赛难度，她比谁清楚。

刚燃热血被盆冷水浇灭，庄颜惆怅叹气：“头，连系统打击。”

“打击，提醒认清现实，”系统，“毕竟，承载整文明觉醒期望。”

庄颜：……

讽刺系统。

白茶她表情变幻莫测，忍住试探：“开放题目书，什收获？”

庄颜：“受益匪浅。”

白茶信：“比？”

庄颜高深莫测：“比，为文明觉醒。”

白茶深深她眼，语气诚恳：“庄颜，压力太以休息，必硬撑。”

庄颜：“？”