第81节
穿成小说里的降智女配 · 咸鱼老人
【比,以咱儿“言”候,简直网听音乐,买员,现听演唱。】
【哈哈哈,理,以抢板电影,现电影院现场3d啊。】
【,,应该,以‘言’算电影简介。】
【值,太值,枉5点半开始电脑守,连晚饭吃。】
【7点才开始选课,早守干嘛?】
【懂嘛,数辈验,候教务处边开选课系统提早。】
【算提早提早几钟吧,提早半。】
【哈哈,问题选,丫选,蹭课。】
,为选“正规”相豪。
……
【开始答疑,聊聊。】
——
半节课,宁夏安排答疑——之代课习惯。
答疑环节,以向宁夏提问,课程内容相关,或专业相关问题。
“老师,问题,最近跟姐做实验候遇。”第举手,,拿己实验数据递给宁夏,回座位。
“做e型厌氧菌类活性测试,知为什,测两条曲线值。”
宁夏实验报告快速扫,向:“eibr厌氧菌?营养物r3类蛋白?”
“。”名点头,透惊讶:因为类型实验,以报告写具体菌,宁老师怎猜?
宁夏份报告放投影,黑板写菌培养基名称,向众:“关测试结果,哪位解释原因吗?”
为什?
啊,为什?
底声讨论。
宁夏:“补充点,首先,并数据错误。”两条曲线非常漂亮。
“测错吗?为什?”
“刚想机器毛病呢……”
“啊,想问检测或培养错。”
“条数据曲线物质检测数据?”问。
宁夏向:“很接近,以具体明吗?”
“、知。”名意思笑笑,:她概猜。
宁夏笑笑,为难,继续:“刚才位错,之以现两条曲线,因为实验样本本身两类菌。”
“很,难混入杂菌?啊,做质谱候明明设象参数,果杂菌应该被检测才啊。”名做实验解。
“注意”,宁夏指指黑板己刚才写两名称:“eibr厌氧菌。”
“eibr厌氧菌最佳培养基r3类蛋白,点错,之课程应该,但点,实验遇,想”,顿顿,宁夏:“eibr厌氧菌类活性很强菌、仅存活率,包括它繁衍率化率,r3类蛋白为培养基,营养物质饱情况,eibr厌氧菌产完全代谢产物,类代谢产物r3类蛋白结合,步产新营养物质,eibr厌氧菌开始化,最常化菌eibr-2型菌。”
“正因为两菌属源,参数类似,以做检测候才另外排除。”
宁夏完,底全脸“原”、“涨知识”表情。
“老师,怎以避免情况啊?”举手问。
“培养基换双凝胨或a类蛋白,或实验程严格控制培养基量、及除完全代谢产物。”
“以两,增加培养间,程麻烦,以,更简单。”
“什?”底追问。
宁夏:“结果性实验,非结果量实验,以,最简单直接两条结果曲线除需,仅保留需eibr厌氧菌活性曲线。”
“吧?”、“怎知哪条哪?”“啊,离再测啊,更麻烦”……
底少提疑惑——谁谁,怎区?检测仪器告诉。
“复杂”,宁夏笑,转身指投影两条曲线解释:“eibr-2型菌为化菌,以氧或氧环境存活,本身活性代谢效率比eibr厌氧菌更,因,曲线偏移更,长期更短、活跃期更长eibr-2型菌,取另外条以。”
宁夏话音刚落,身居响阵夹杂感叹声掌声。
“,演讲,低调,低调点,儿隔壁该投诉。”
宁夏本正话逗乐众。
“,问题。”,宁夏再次向教室众。
——怎感觉?
宁夏挑眉,视线突某角落停住。
宁夏:?!
第49章 爽(真)
林霄?
宁夏注意教室最排知什候混林霄, 旁边林霄差男孩。两,宁夏之遇林霄次。
应该。
教室最排已挤少蹭课,四站群堆算眼。
,做什?
宁夏狐疑。
——
排。
混蹭课几男知己被现。
“咱举手试试?”黄皓撞撞旁边几, 声, 脸带跃跃欲试。
“觉以, 正咱今题目候啥整明白吗?霄哥现。”
“被现吧?”今之专门偷件老舅花衬衫套外,想熟点, 虚啊。
“怎被现, 别怂, 举手完。”
“, 反正, 问问。”
“别, ……”
“……”几视眼, 视线落林霄身。
“嘿嘿, 霄哥,问?”旁边胳膊肘撞撞林霄。
林霄瞥眼身边几:“问。”
才问, 早知女课,才。
讲台正答疑宁夏,林霄神色难以言喻,忍住嘀咕:为什?
关件, 往:
宁夏课因为确实讲很错, 仅深度、课堂气氛特别,被些课手机录,享校内网论坛火把。宁夏课莫名b“网红打卡课程”。
‘听b物专业老师超级牛比,课堂讲课超级,关键超’, 传闻知什候,传连b附知。
惜b论坛,b己账号才。
附,少开玩笑蹭课。
林霄被旁边脑残拉。
最近正高数理化竞赛报名间。
次‘林霄长’通话之,班任类竞赛似乎重视。
林霄被叫办室候,班任意思想让报数竞赛,之外间安排再另外几门选,林霄知怎想,完全脑报物。
几组参赛队,知谁先提蹭课、拔高,。
之,林霄完全想,课老师居宁夏!
……
,注意宁夏视线像落己边,林霄愣,紧张本想转身躲开宁夏视线。
秒鄙视己,假装淡。
“霄哥咋?”旁边声问。
“什。”林霄装外,宁夏,忍住朝宁夏向瞥眼。
结果现宁夏已边。
——女刚才明明,居假装?!
正,哼。
林霄轻哼声,随即觉:虚什?什躲。
——
宁夏理林霄,想耽误课间,给某破孩留。
“刚才位问题”,顿顿,宁夏开口:“为什en-j反应效率比enr更、价格更便宜,市场部产厂却依旧选择使……”
宁夏声音急慢、语调平缓,讲东西帮却知识拓展全新思考向。
——女知倒挺。
林霄忍住嘀咕。