去父留子N年后被发现了 第67节

“抱歉，接电话。”

议桌旁众示意，拿手机走窗边。

“虞先吗？您，李老师。样，夕止校点状况……班女冲突，把……弄哭。情况些严重，需您孩妈妈尽快校趟。”

虞思邪眉头锁紧。

止？像、除书本乐高展现狂热外显些淡漠儿？欺负女？比听司服务器全线宕机让觉思议。

“，李老师，尽快赶。”

虞思邪声音沉稳，但掐断电话动比平快半。

回议桌，言简意赅：“各位，急，议暂停，续安排秘书通知。”

容置疑语气让把疑问咽回。

边快步走向电梯，边拨通夕桐电话。

响四声才被接，背景音轻微翻动纸张声音。

“喂？开……”

夕桐声音压很低。

“议暂停。楼，司门口，五钟。”

虞思邪语气容商量，“止校。”

电话头停顿秒，随即纸张声消失：“？什？怎？”

声音瞬间绷紧。

“具体情况清楚，老师女冲突，把弄哭，让立刻。”

“！”夕桐脱口，语气全难以置信，“止怎……连吵架！确止？”

“希望老师拨错电话号码。楼。”

虞思邪完，挂电话，黑色迈巴赫离弦之箭驶库。

夕桐几乎车停稳瞬间拉开门坐，脸带议室冲急切潮红，眉头紧锁：“底怎回？老师什？”

“冲突，女孩哭，让必须。”

虞思邪单手打向盘，车辆汇入车流，速度却慢。

车厢弥漫紧绷焦虑。

“误？”

夕桐窗外飞速倒退街景，像寻求确认样喃喃语。

“性，闷像葫芦，戳未必吭声，怎动招惹别？女孩？”

“想。”

男目光专注，手指轻轻敲击向盘，“次王总霸王抢模型，死死抱放手，憋红脸骂句，最老师解围。欺负？像为模式。”

“女孩先什话？或做什？”

夕桐开始试图寻找合理解释，“止候轴，认死理，万被惹急……”

“算被惹急，以式，更冷脸理，或些超龄理把哑口言。”

虞思邪语气带丝己儿思维式解甚至点奈笃。

“把弄哭？需很强攻击性，具备。”

她深吸口气，试图冷静，“以，什知特别情况。李老师电话语气怎样？”

“严肃，但像塌样。”

虞思邪回忆，“应该身体冲突，否则‘打架’词，‘冲突’。”

“嗯……”夕桐稍微松口气，但眉头依旧舒展，“总之，知。管怎样，把女孩弄哭，总归责任。”

车厢内短暂沉默，剩引擎平稳运声音。

脑海快速滤夕止最近表现，试图找任何丝异常蛛丝马迹，却获。

“儿老师，沟通？”

夕桐提议。

“以。但别急，问清楚再。”虞思邪叮嘱。

“知。”

共疑惑担忧，暂覆盖情绪，紧密联结辆驶向校车，朝让倍感困惑谜题驶。

第53章 “以，绝交吧。”……

虞思邪夕桐快步走教师办室，第眼站角落低头、眼睛通红女孩，坐椅夕止。

伙头凌乱，浅蓝色校服衬衫纽扣崩掉颗，领口歪斜，左边脸颊赫细细、已渗血丝抓痕，尤为刺眼挽袖臂，几处明显青红掐痕。

夕桐猛揪，几乎扑，声音变调：“止！脸！谁抓？！”

她翼翼想碰触儿脸颊，怕弄疼，手指悬半空，微微颤。

虞思邪目光则锐利扫向办室另边孤零零站角落、眼睛肿像桃核女孩。

夕止却抿紧嘴唇，倔强别开脸，肯话。

“夕止爸爸，夕止妈妈，先别急，情电话点入……”

李老师明显动气父母，奈叹口气，揉揉眉。

角落女孩被虞思邪眼瑟缩，嘴瘪，更泪珠滚落，却死死咬嘴唇敢哭声，委屈浑身轻轻抖。

虞思邪相冷静，按住夕桐微微抖肩膀，沉声：“李老师，底怎回？需知全部。”

目光扫儿脸伤独委屈女孩，眉头锁更紧。

……

夕止罗玄姬级班认“孩”。

罗玄姬眼，新转，聪明帅气。

超乎龄沉静。

喜欢乐高、齿轮电路板各复杂数据。

话条理清晰，眼神干净，喜欢观察蚂蚁搬，并准确它名。

夕止眼，女认罗玄姬。

她像被阳光亲吻蝴蝶，活泼、热情，丰富想象力强烈表达欲。

她画总色彩斑斓，被贴教室最显眼。

她班第动邀请玩。

曾很朋友。

午休，罗玄姬把己餐盒粉色草莓蛋糕半给夕止，夕止则工整字迹，帮罗玄姬修改记偶尔现错别字。

蹲花坛边，为朵新开鸢尾花惊叹。

或许正美，让罗玄姬产模糊甜蜜错觉。

她七岁逻辑，“特别”应该等“”，等“什听”。

她开始习惯性依赖夕止。

“夕止，蝴蝶结系啦。”

“夕止，橡皮，借。”

“夕止，手工业难，帮做嘛，做最像！”

夕止通常很安静帮她系蝴蝶结，递橡皮，或她份歪歪扭扭手工品，些关键加固。

喜欢罗玄姬脸绽放笑容，让觉己做件很价值。

，平衡度校园科技制赛被打破。

夕止最为重活动，早月开始构思——利齿轮传动太阳板驱动“动浇水园丁”。

花几周末间，老师指导，翼翼焊接微线路，调试齿轮啮合。

模型，承载专注骄傲。

比赛，罗玄姬抱鞋盒兴冲冲跑找，盒些彩纸、瓶盖五颜六色吸管。

“夕止！”

女孩眼睛亮晶晶，充满期待，“帮做转风车房？像真风车样转哦！最最漂亮！”

她理把盒往夕止桌放，补充：“浇水动吗？肯超简单！”

夕止抬头，盒，己桌未完全型、线路裸露“园丁”。

眉头微微皱。

“玄姬，”声音很轻，但很认真，“比赛。己做。品，应该己做。”

罗玄姬脸笑容瞬间僵住。她似乎完全料听拒绝。

“为什呀？帮做嘛！！”

她跺跺脚，声音带撒娇满。

“，但帮做。”夕止坚持，试图解释，“比赛己动手才意义。老师……”

“气！”罗玄姬打断，委屈愤怒涌，眼圈迅速红，“根本喜欢！为什忙帮？”

句话七岁夕止，点太重。

张张嘴，罗玄姬快哭样，点慌，但更强烈、关“规则”“错”观念占据。