第十三章 作茧自缚
回到唐朝当总兵 · 王家书法
“靠，让牛拉，才愿意。虽之些愧疚，但现真想拉犁。知犁沉，两才抬动。力气些，但干非愿”。先图想便父亲：“爹，犁重，怎拉动，拿剩钱买头牛吧。”
听先图，薛父点高兴，便气：“剩些钱买鸡够，怎买牛。之晚，但每次跟拉犁总很积极，今怎变懒惰？”
听薛父，先图板脚指头想，原先图勤快。双手卖，点茧，怎干活积极。估计薛父忘记以情，句话刺激刺激。
先图想，“先做声，省父亲再气”。姐姐听父亲严厉话语，便走：“爹爹何须气，弟弟刚，让歇息两，养身再做农活儿迟。况且燥难耐，若因累倒，该何？”
薛父听姐姐言之理，担儿再次病倒真知何。便：“恩，再歇息几吧，今先山砍柴。”
“且慢，爹。今，希望咱配合，早早脱离劳动阶级。”
薛母听，便走，先图：“儿啊，胡话，咱少，脱离劳动阶级。怎配合，敢脱离劳动阶级？”
先图细解释：“爹，娘，今以听孩儿，妙计让咱富足活。”
“先先图，什妙计让咱富裕活，给爹，理话爹听。”
姐姐跟薛母听薛父，点头表示意。先图便：“今先做两件情，情慢慢安排。儿娘跟姐姐把棉花拿，教给怎取棉籽。爹跟设计新式辕犁制，样增加工效率。”
先图完，姐姐便插嘴：“什工效率？犁爹爹许，很，为什制新式辕犁？”
听姐姐问，先图便：“工效率通俗讲某任务，取绩间、精力、金钱等比值。打比，爹原犁以耕亩，新式耕犁便耕亩，两亩，样，岂新式耕犁比老式辕犁更加效率。”
完些，先图暗暗意，想己真才，句解释工效率，便回答她两问题。己理科，电视少现代耕犁，些新耕犁样全脑海。
听先图鼻眼睛讲述些，惊讶互相，觉儿想点思议。听薛父：“儿啊，次病场，脑灵活许。爹听，以带咱走向富足活”。
薛母跟姐姐举双手赞，总算找帮手，情接办，先图想。
先图孩候，爷爷郊区租片，整被爷爷带玩耍，爷爷何耕片，先图眼。本以为城长孩辈些知识，想却唐块偏远山区。
薛母跟姐姐很快怎样取棉籽，取怎样让棉籽具芽力，些先图言传身教告诉她，她很聪明。
至辕犁改造，制新辕犁，先图脑设计案，并实际操验。便薛父：“爹，咱儿铁？”
薛父回答：“隔壁李村打铁匠，以找些铁。”
“咱木匠吗？需名手巧木匠。”
“，爹现，管什样具，图纸以做。”
听薛父，先图想，真万俱备，欠图纸。便薛父：“咱纸笔哪，给把图画。”
薛父笑：“傻儿，刚想夸聪明，却犯痴呆。咱乡绅秀才，书香门第，怎文房四宝。”
听薛父，先图场直接表示语，支笔像很普通吧，非秀才老爷才吗？先图想。办，李村秀才借，箱玩意儿。
李村，先图想李兄弟。两很仗义，次棉花计，叫帮忙，岂更虎添翼。
先图跟薛父李村，实村离住最七八，远。先秀才借文房四宝，拿毛笔粗略画张设计图。虽圆珠笔画精细，却以概。随找张铁匠打两犁头，最拿打犁头李。
李并先图想富足，先图宽敞。李氏兄弟父母双亡，两靠早政府均田制点土，勉强凑合计。听先图计谋，乐意跟先图干番业。
收拾细软，便跟先图薛。先图新犁构思告诉薛父，薛父听完很明白，便带李氏兄弟山寻找新犁木料。
闲先图走向薛母，她弄怎样。推开院栅栏，先图惊讶现她早已切做井井条，真乎己意料。
儿她喂蚕织布，幅农田园活。姐姐，便高兴：“弟弟快啊，咱养蚕吐颗新茧。”先图走，些蚕吐丝缠绕己，想，茧缚吧。